鎮(zhèn)中心學(xué)校衛(wèi)生工作自查報(bào)告為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作管理，成立了以朱偉為組長(zhǎng)，王興年、羅有勤、王光慶為副組長(zhǎng)，各中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)為成員的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組于2018年4月2日，對(duì)全鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園的衛(wèi)生工作制度建設(shè)、疾病防控、飲水管理、食品安全、教室環(huán)境、廁所保潔、宿舍安全及重要場(chǎng)所進(jìn)行了一次全面檢查，結(jié)果如下一主要成績(jī)1、各中小學(xué)、幼兒園對(duì)衛(wèi)生工作都比較重視，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校（園）長(zhǎng)負(fù)總責(zé)；由負(fù)責(zé)安全工作的副校長(zhǎng)（后勤主任）具體負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生工作。2、各中小學(xué)、幼兒園都建立各類衛(wèi)生制度，有校（園）突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案、傳染病疫情及食物中毒應(yīng)急預(yù)案。3、傳染病防控工作由專人負(fù)責(zé)，并嚴(yán)格履行各類檢查登記手續(xù)。檔案資料齊全。4、學(xué)校、幼兒園飲用水由兼職人員負(fù)責(zé)各類，取水點(diǎn)周?chē)?0米內(nèi)無(wú)污染源。水龍頭數(shù)量基本達(dá)標(biāo)。5、學(xué)校、幼兒園食品安全工作由兼職人員具體負(fù)責(zé)，定期或不定期對(duì)食堂、商店進(jìn)行檢查，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)霉?fàn)€變質(zhì)、霉變生蟲(chóng)、超過(guò)保質(zhì)期的食品、食品原料、食品相關(guān)產(chǎn)品。食堂證照均在有效期內(nèi)，從業(yè)人員持證（健康證、工作證）上崗，操作流程規(guī)范，臺(tái)賬記錄及時(shí)、完整；“五防”設(shè)施齊備，使用正常；餐廳、操作間操作干凈整潔，無(wú)衛(wèi)生死角。6、所查各單位教室、寢室通風(fēng)良好，清潔、衛(wèi)生，廁所有沖水設(shè)施，無(wú)堆積物，廁所外有洗手設(shè)施；學(xué)生洗浴室設(shè)施完好，正常使用。7、所查各單位均開(kāi)設(shè)了健康教育課，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命安全和食品安全等教育，記錄詳實(shí)。二存在的問(wèn)題1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。為了使衛(wèi)生及健康理念植根于每個(gè)參與者的心中，多形式、多渠道、多方位地組織學(xué)教師、學(xué)生及家長(zhǎng)參與學(xué)校衛(wèi)生和健康促進(jìn)的相關(guān)培訓(xùn)，提高思想認(rèn)識(shí)，夯實(shí)理論基礎(chǔ)，提升實(shí)踐能力。2、制度建設(shè)有待進(jìn)一步完善，管理方式有待進(jìn)一步靈活、多樣化。3、加強(qiáng)信息溝通，形成共管氛圍。各校應(yīng)多形式地加強(qiáng)與社區(qū)、家庭進(jìn)行衛(wèi)生健