1形式邏輯試題庫一、單項選擇題。1邏輯形式之間的區(qū)別，取決于（）A、思維的內(nèi)容B、語言表達形式C、邏輯常項D、邏輯變項2性質(zhì)命題邏輯形式之間的區(qū)別，取決于（）A、量項和謂項B、主項和聯(lián)項C、聯(lián)項和量項D、主項和謂項3復(fù)合命題邏輯形式之間的區(qū)別，取決于（）A、肢命題B、邏輯聯(lián)結(jié)詞C、肢命題的真假D、肢命題的組合4兩個假言命題的邏輯形式相同，是指（）相同。A、前件和后件B、前件和聯(lián)結(jié)詞C、后件和聯(lián)結(jié)詞D、聯(lián)結(jié)詞5“PQ”與“RS”這兩個邏輯形式，它們的（）A、變項和常項都相同B、變項不同但是常項相同C、常項相同但是變項不同D、變項和常項都不同6如果A與B兩個命題的變項相同，則它們的常項（）2A、可能相同B、不可能相同C、不可能不同D、一定相同7“群眾是真正的英雄”一句話中，“群眾”是（）A、單獨、集合概念B、單獨、非集合概念C、普遍、集合概念D、普遍、非集合概念8如果“有A是B”、“有A不是B”、“有B不是A”都真，則（）A、A與B都是單獨概念B、A是單獨概念，B是普遍概念C、A與B都是普遍概念D、A是普遍概念，B是單獨概念9“張三是中國青年”一句話中，“中國青年”是（）A、單獨、集合概念B、單獨、非集合概念C、普遍、集合概念D、普遍、非集合概念10命題“魯迅的小說不是一天能看完的”和“魯迅的小說最長不過三萬字”中的“魯迅的小說”（）A、都是集合概念B、前者是集合概念，后者是非集合概念C、都是非集合概念D、前者是非集合概念，后者是集合概念311“小王是中國人”一句話中，“中國人”是（）A、單獨、集合概念B、單獨、非集合概念C、普遍、集合概念D、普遍、非集合概念12在下列兩概念中具有矛盾關(guān)系的是（）A、黑、白B、對稱關(guān)系、非對稱關(guān)系C、馬克思主義、非馬克思主義D、資本主義國家、社會主義國家13“美國”和“紐約”這兩個概念的外延關(guān)系是（）A、真包含B、真包含于C、交叉D、全異14“藤野先生”和“朝花夕拾”的外延關(guān)系是（）A、真包含于B、真包含C、交叉D、全異15“印度”和“亞洲”這兩個概念的外延關(guān)系是（）A、真包含B、真包含于C、交叉D、全異16如果所有的A都是B，有的B不是A，那么A與B外延間的關(guān)系是（）A、全同B、真包含C、真包含于D、交叉417如果有的A是B，有的A不是B，那么A與B外延間的關(guān)系是（）A、全同B、真包含于C、真包含D、真包含或交叉18“地球”與“亞洲”這兩個概念外延間的關(guān)系是（）A、真包含B、真包含于C、交叉D、全異19“亞洲”與“中國”這兩個概念外延間的關(guān)系是（）A、真包含B、真包含于C、交叉D、全異20定義過窄中的“定義項”和“被定義項”的外延關(guān)系、劃分多出子項中的“母項外延”與“各子項外延之和”關(guān)系分別是（）A、真包含、真包含B、真包含、真包含于C、真包含于、真包含D、真包含于、真包含于21定義過寬中的“定義項”和“被定義項”的外延關(guān)系、劃分不全中的“母項外延”與“各子項外延之和”關(guān)系分別是（）A、真包含、真包含B、真包含于、真包含5C、真包含、真包含于D、真包含于、真包含于22“孔乙已”和“魯迅全集”的外延關(guān)系是（）A、真包含于B、真包含C、交叉D、全異23乒乓球比賽和象棋比賽中的“輸”和“贏”這兩個概念的外延關(guān)系分別是（）A、都是矛盾關(guān)系B、前者是矛盾關(guān)系，后者是反對關(guān)系C、都是反對關(guān)系D、前者是反對關(guān)系，后者是矛盾關(guān)系24“阿Q正傳”和“吶喊”的外延關(guān)系是（）A、真包含于B、真包含C、交叉D、全異25羽毛球比賽和象棋比賽中的“輸”和“贏”這兩個概念的外延關(guān)系分別是（）A、都是矛盾關(guān)系B、前者是矛盾關(guān)系，后者是反對關(guān)系C、都是反對關(guān)系D、前者是反對關(guān)系，后者是矛盾關(guān)系26“商品包括自行車、縫紉機、電視機等，無論何種類型的商品，都是為專門出售而生產(chǎn)的勞動產(chǎn)品”這幾個命題6對“商品”這個概念是（）來說明的。A、僅從內(nèi)涵方面B、僅從外延方面C、先從內(nèi)涵，再從外延方面D、先從外延，再從內(nèi)涵方面27“所有三角形的內(nèi)角和都是一百八十度”這一命題中，“所有”和“是”分別是（）A、量項和質(zhì)B、聯(lián)項和量項C、特稱和肯定D、周延和不周延28在“有S不是P”中，S和P不可能有歐拉圖（）所示之關(guān)系。A、B、C、D、29在“有的S是P”這個特稱肯定性質(zhì)命題中，量項“有的”的邏輯含義是（）A、一部分B、少數(shù)C、至少有一個D、大多數(shù)30SEP命題的“主項”和“謂項”的周延情況分別是（）A、周延、不周延B、周延、周延SPPSPSSP7C、不周延、周延D、不周延、不周延31SOP命題的“主項”和“謂項”的周延情況分別是（）A、周延、周延B、周延、不周延C、不周延、周延D、不周延、不周延32在S與P可能具有的五種外延關(guān)系中，下列命題形式真假情況為二真三假的是（）A、SAPB、SEPC、SIPD、SOP33若“有S是P”、“有S不是P”、“有P不是S”三個命題均真，則S與P具有（）關(guān)系。A、全同B、真包含于C、真包含D、交叉34若（），則SIP真，且SOP真。A、S與P全同B、S真包含于PC、S真包含PD、S與P全異35如果S真包含于P，則下列命題均為真的是（）A、SAP、SIPB、SEP、SOPC、SIP、SOPD、SEP、SIP36如果S與P全同，則下列命題為真的是（）A、SAP、SEPB、SAP、SIPC、SIP、SOPD、SEP、SOP37如果S與P全異，則下列命題為真的是（）8A、SAP、SEPB、SEP、SOPC、SIP、SOPD、SEP、SIP38具有反對關(guān)系的兩個性質(zhì)命題之間的關(guān)系是（）A、可同真、可同假B、不可同真、可同假C、可同真、不可同假D、不可同真、不可同假39具有矛盾關(guān)系的兩個性質(zhì)命題之間的關(guān)系是（）A、可同真、可同假B、可同真、不可同假C、不可同真、可同假D、不可同真、不可同假40具有下反對關(guān)系的兩個性質(zhì)命題之間的關(guān)系是（）A、可同真、可同假B、可同真、不可同假C、不可同真、可同假D、不可同真、不可同假41下列推理正確的是（）A、SAPPASB、SOPPOSC、SIPPASD、SOPPIS42下列推理正確的是（）A、SAPPOSB、SOPPOSC、SIPPOSD、SOPPIS43已知“所有的青年都是團員”為假，根據(jù)性質(zhì)命題的對當關(guān)系，下列說法正確的是（）A、“有的青年是團員”為真。B、“所有的青年都不是團員”為真。C、“有的青年是團員”為假。9D、“有的青年不是團員”為真。44已知SOP真，SEP假，則S與P外延間關(guān)系的全部可能性是（）A、真包含、全異B、交叉、全異C、全異、真包含于D、真包含、交叉45已知POS真，SEP假，則S與P外延間關(guān)系的全部可能性是（）A、真包含、全異B、交叉、全異C、真包含、交叉D、真包含于、交叉46已知下面三句話一真兩假，1有S是P；2有S不是P；3有P不是S。則S與P外延間的關(guān)系是（）A、全同B、真包含于C、真包含D、交叉47在S與P可能具有的五種外延關(guān)系中，下列命題形式真假情況為三真二假的是（）A、SAPB、SEPC、SIPD、SOP48若兩個性質(zhì)命題變項都相同，而常項都不同，則這兩個性質(zhì)命題對當關(guān)系是（）A、差等關(guān)系B、反對關(guān)系10C、矛盾關(guān)系D、下反對關(guān)系49在三段論推理“所有P都是M，有的S不是M；所以，有的S不是P”中，（）A、小項在前提和結(jié)論中均周延B、小項在前提和結(jié)論中均不周延C、大項在前提和結(jié)論中均不周延D、中項在前提中周延兩次50下列三段論推理，形式正確的是（）A、大學教師都是知識分子，科研工作者都是知識分子，所以大學教師都是科研工作者。B、鳥都會飛，舵鳥不會飛，所以舵鳥不是鳥。C、沒有一個女學生考試時是作弊的，李陽不是女生，所以李陽考試時不是作弊的。D、男生都需要參加這次考試，我不是男生，所以我不需要參加這次考試。51“有些動物不是胎生的，哺乳動物都是胎生的，所以有些動物不是哺乳動物。”這一三段論的格式是（）A、第二格AOO式B、第三格AOO式C、第二格OAO式D、第三格OAO式52“鯨不是魚，因為鯨不是用鰓呼吸的，而魚是用鰓呼吸的。”這一三段論的格式是（）11A、第二格EAE式B、第三格EAE式C、第二格AEE式D、第三格AEE式53下列為有效的三段論格式的是（）A、第一格AEE式B、第二格AII式C、第三格AAA式D、第四格IAI式54下列為有效的三段論格式的是（）A、第一格AEEB、第二格AIIC、第三格AAAD、第四格EIO55下列為有效的三段論格式的是（）A、第一格AOOB、第二格AAAC、第三格AEED、第四格EAO56概念外延間的真包含關(guān)系的關(guān)系性質(zhì)是（）A、對稱、傳遞關(guān)系B、非對稱、非傳遞關(guān)系C、對稱、反傳遞關(guān)系D、反對稱、傳遞關(guān)系57“命題A反蘊涵B，B反蘊涵C，所以A反蘊涵C”和“A與B不等值，B與C不等值，所以A與C不等值”這兩個關(guān)系推理（）A、都有效B、前者有效，后者無效C、都無效D、前者無效，后者有效1258概念外延間的交叉關(guān)系的關(guān)系性質(zhì)是（）A、對稱、傳遞關(guān)系B、非對稱、非傳遞關(guān)系C、對稱、反傳遞關(guān)系D、對稱、非傳遞關(guān)系59就下崗職工人數(shù)看，甲、乙兩廠均比丙、丁兩廠人數(shù)多。再加上以下（）條件，可斷定戊廠的下崗職工比丁廠的下崗職工人數(shù)多。A、戊廠比甲廠下崗職工人數(shù)多B、甲廠比乙廠下崗職工人數(shù)少C、戊廠比乙廠下崗職工人數(shù)少D、丙廠比戊廠下崗職工人數(shù)少60“中國女子排球隊輸給了巴西女子排球隊；巴西女子排球隊輸給了古巴女子排球隊；所以，中國女子排球隊輸給了古巴女子排球隊?！边@一關(guān)系推理是（）A、正確的對稱性關(guān)系推理B、正確的傳遞性關(guān)系推理C、錯誤的對稱性關(guān)系推理D、錯誤的傳遞性關(guān)系推理61如一必要條件假言命題的（），則這一命題必為假。A、前件真，后件真B、前件假，后件假C、前件假，后件真D、前件真，后件13假62“這場球賽，或者英國隊勝，或者德國隊勝，或者兩隊踢平。德國隊沒有勝，英國隊也沒有勝，所以，兩隊踢平?！痹撏评韺儆冢ǎ〢、聯(lián)言推理B、選言推理C、假言推理D、二難推理63“如果二角對頂，那么二角相等”可變換為等值于它的命題是（）A、如果二角相等，那么二角對頂B、只有二角相等，二角才對頂C、如果二角不對頂，那么二角不相等D、只有二角對頂，二角才相等64以“如果要增強企業(yè)活力，就必須進行體制改革”和“不進行體制改革”為前提，可推出的必然結(jié)論為（）A、不要增強企業(yè)活力B、既要增強企業(yè)活力，又必須進行體制改革C、能增強企業(yè)活力D、或者要增強企業(yè)活力，或者必須進行體制改革65必要條件假言推理的否定前件式可用符號表示為（）A、PQPQB、PQQP14C、PQQPD、PQPQ66如果一個由兩個選言肢組成的不相容的選言命題是真的，那么它的兩個選言肢（）A、可同真可同假B、可同真不可同假C、不可同真可同假D、不可同真不可同假67如果“P蘊涵Q”真且“P等值于Q”假，則（）A、P、Q都真B、P、Q都假C、P真Q假D、P假Q(mào)真68下列說法正確的是（）A、聯(lián)言、相容選言、不相容選言和假言命題的肢命題均可同真。B、聯(lián)言、選言和假言命題的肢命題均至少有一個真。C、前后件同真同假時，充分、必要和充分必要條件假言命題均真。D、前后件一真一假時，充分、必要和充分必要條件假言命題均假。69已知“只有小王學習成績好，他的思想品德才好”為假，下列說法正確的是（）A、小王學習成績好而且思想品德好。B、小王學習成績好但是思想品德不好。15C、小王學習成績不好但是思想品德好。D、小王學習成績不好思想品德也不好。70下列推理正確的是（）A、小張或者學習方法不正確，或者學習態(tài)度不端正；小張學習方法不正確；所以小張學習態(tài)度端正。B、如果“A不大于B”假，則“C等于D”真；C不等于D；所以A不大于B假。C、他或者是在城里長大的，或者是在鄉(xiāng)下長大的；已知“他不是在城里長大的”為假；所以“他不是在鄉(xiāng)下長大的”為真。D、如果這是一部值得看的電影，那么它或者思想性強或者藝術(shù)性高；這部電影的思想性不強；所以這部電影不值得看。71已知下面三句話一真兩假，（1）只有A大于B，D才大于C；（2）如果D大于C，則B大于C；（3）D大于C。則ABCD從大到小順序是（）A、DCBAB、ABCDC、CDBAD、ABDC72以“A而且B”和“非B或者C”為前提進行演繹推理，可得出的結(jié)論是（）16A、A并且非BB、B并且非CC、B并且CD、A并且非C73若“并非所有的花都是紅的”這一命題為真，則下列為真的命題是（）A、有的花是紅的B、有的花不是紅的C、并非有的花是紅的D、并非有的花不是紅的74人們常說，落后就要挨打。下列說法中與上述說法的意思最為相近的是（）A、只要我們經(jīng)濟搞上去了，我們就誰也不怕B、經(jīng)濟上不去其實關(guān)系不大，關(guān)鍵要增強我們的軍事實力，有了強大的國防力量，我們就不會挨打C、挨打的都是一些小國、弱國D、回顧人類文明發(fā)展的歷史，一個國家要想不挨打，其經(jīng)濟、軍事、科技等實力就不能太落后75（1）（PQ）（PQ）和（2）（PQ）（QP）兩個推理形式中，其是否有效的情況是（）A、（1）（2）均有效B、（1）（2）均無效C、（1）有效，（2）無效D、（1）無效，17（2）有效76從個別性的前提得到個別性結(jié)論的推理是（）A、演繹推理B、歸納推理C、類比推理D、必然性推理77求同求異并用法的特點是（）A、先求同后求異B、先求異后求同C、兩次求同，一次求異D、兩次求異，一次求同78與簡單枚舉法相比，科學歸納法可行性程度（）A、降低B、提高C、相同D、有高有低79南極的企鵝是“滑雪健將”，每小時能滑雪30公里。人們觀察修企鵝滑雪時認肚皮貼在雪面上，雪面承受全身重量，雙腳作“滑雪杖”蹬動。人們由此設(shè)計了“極地汽車”，車身貼在雪面上，兩邊的“輪勺”作“滑雪杖”，這樣，極地越野汽車試制成功了，時速可達50公里，比企鵝還快。這一陳述中包含了（）推理。A、演繹B、歸納C、類比D、求異法80簡單枚舉歸納推理與類比推理的相同點之一是（）A、從個別到一般B、從個別到個別18C、結(jié)論都是或然性的D、前提蘊涵結(jié)論二、雙項選擇題。1下列表示“劃分”這個概念內(nèi)涵的語句是（）A、什么是劃分B、劃分包括母項、子項和根據(jù)三個要素C、劃分按層次可分為一次劃分和連續(xù)劃分D、正確的劃分是遵守劃分規(guī)則的E、劃分是把一個屬概念，按一定的標準分成若干種概念，以明確概念外延的邏輯方法2若“A可以分為B、C”是一正確的劃分，則B與C的外延一定不能是（）A、全異關(guān)系B、反對關(guān)系C、矛盾關(guān)系D、交叉關(guān)系E、屬種關(guān)系3下列邏輯形式特征相同的命題組是（）A、SEP與SIPB、（SAP）與SOPC、SAP與PASD、SOP與POSE、SAP與SEP4斷定一主項與謂項均周延的性質(zhì)命題為真，則斷定了主項與謂項具有（）或（）關(guān)系。A、同一B、交叉C、真包含D、矛盾19E、反對5下列公式中，與PQ等值的有（）A、（PQ）B、（PQ）C、（PQ）D、PQE、PQ6如果PQ，PQ和PQ都真，則（）或（）A、P真Q真B、P真Q假C、P假Q(mào)真D、P假Q(mào)假E、P與Q至少一真7下列違反矛盾律的命題是（）A、SAPSEPB、SIPSOPC、（SAP）（SEP）D、SAP（SIP）E、（SAP）（SOP）8設(shè)SOP假，則下列為真的是（）A、SIPB、SEPC、SIPD、SAPE、SEP9完全歸納推理是一種（）和（）推理。A、必然性B、或然性C、科學歸納推理D、求因果E、從個別到一般的10一主項與謂項均周延的性質(zhì)命題為真，則其主謂項具有（）關(guān)系。A、反對B、交叉C、真包含D、矛盾E、20同一11不適用于“單獨概念”的邏輯方法有（）A、限制B、概括C、定義D、劃分E、分解12下列推理屬于必然性推理的有（）A、演繹推理B、完全歸納推理C、簡單枚舉歸納推理D、科學歸納推理E、類比推理13下列推理中，屬于或然性推理的是（）A、三段論推理B、求同法推理C、對當關(guān)系推理D、枚舉歸納推理E、換質(zhì)法推理14下列各組命題中，可同假的是（）A、SAP與SOPB、SAP與PESC、SEP與PISD、SOP與PISE、PIS與PAS15如果SAP與SEP中恰有一假，則必然有（）。A、SIP與SOP中恰有一真B、SAP與SIP恰有一假C、SEP與SOP恰有一假D、SIP與SOP恰有一假E、SAP與SIP恰有一真16如果主謂項相同，根據(jù)“邏輯方陣”，由命題E真，可得出的結(jié)論有（）21A、A真B、A假C、O真D、O假E、I真17下列三段論推理，形式正確的有（）A、大學教師都是知識分子，科研工作者都是知識分子，所以有的大學教師是科研工作者。B、沒有一個女學生考試時是作弊的，李陽不是女生，所以李陽考試時不是作弊的。C、鳥都會飛，鴕鳥不會飛，所以鴕鳥不是鳥。D、有的非金屬能導(dǎo)電，因為石墨是非金屬，而石墨能導(dǎo)電。E、翻譯要學好外語，我不是翻譯，所以我不要學好外語。18已知“如果小丁在師大，那么小王在工大”為假，則（）為真。A、小丁或小王在師大B、小丁在師大且小王在工大C、小丁或小王不在工大D、小丁不在師大且小王不在工大E、只有小王在工大，小丁才在師大19下列推理形式有效的是（）A、PQPQB、PQPQ22C、PQQPD、PQQPE、PQPQ20下列結(jié)論能借助于完全歸納推理得出的有（）A、天下烏鴉一般黑B、礎(chǔ)潤而雨，月暈而風C、在階級社會中，生產(chǎn)關(guān)系也就是階級關(guān)系D、24和28之間沒有質(zhì)數(shù)E、春夏秋冬周而復(fù)始21下列推理，根據(jù)對當關(guān)系中的反對關(guān)系而進行的有效推理是（）A、（SAP）SEPB、SAP（SEP）C、（SEP）SAPD、SEP（SAP）E、SAP（SOP）22類比推理和不完全歸納推理的相同點有（）A、前提真時結(jié)論未必真B、思維進程相同C、都是或然性推理D、推理結(jié)構(gòu)相同E、都是必然性推理23下列推理符合排中律要求的有（）A、SAP假推出SOP真B、SEP真推出SIP假C、SAP真推出SIP真D、SEP真推出SAP假E、SIP假推出SEP真24如果命題A與命題B矛盾，則下列斷定違反邏輯基本23規(guī)律的公式是（）A、A而且非BB、非A而且BC、并非“非A而且非B”D、A而且BE、非A而且非B25與“只有不跳馬，才出車”相等值的命題是（）A、并非不跳馬也不出車B、如果不跳馬，那么出車C、并非既跳馬又出車D、如果出車，那么不跳馬E、或者跳馬，或者出車26“男人”、“學生”和“女青年”這幾個概念之間可能存在著的外延關(guān)系有（）A、真包含B、同一C、交叉D、全異E、真包含于27若概念S真包含概念P，則下列性質(zhì)命題（）為真。A、SAPB、SEPC、SIPD、SOPE、SE非P28現(xiàn)有（1）“小張和小王都是團員”和（2）“小張和小王是同學”這兩個命題，則（）A、（1）（2）均為簡單命題B、（1）（2）24均為復(fù)合命題C、（1）為簡單命題，（2）為復(fù)合命題D、（1）為復(fù)合命題，（2）為簡單命題E、（1）為聯(lián)言命題，（2）為關(guān)系命題29“并非只要你努力，就能學好外語”，該命題的等值命題是（）A、你很努力但不能學好外語B、你很努力或不能學好外語C、如果你很努力，那么就能學好外語D、并非只有學好外語，你才是努力的E、你不努力，也能學好外語30已知命題“PQ”，則它的負命題的等值命題是（）A、PQB、PQC、QPD、PQE、PQ31以“所有的基本粒子都是有內(nèi)部結(jié)構(gòu)的”為前提，可以推出（）A、基本粒子不是沒有內(nèi)部結(jié)構(gòu)的B、有的有內(nèi)部結(jié)構(gòu)的不是基本粒子C、基本粒子不是有內(nèi)部結(jié)構(gòu)的D、有的有內(nèi)部結(jié)構(gòu)的是基本粒子25E、沒有有內(nèi)部結(jié)構(gòu)的是基本粒子32以PAM為一前提，增補（）或者（）為另一前提，可必然推出SOP。A、SIMB、SOMC、MOSD、MESE、SAM33以P為一前提，應(yīng)增補（）或（）為另一前提，可必然推出結(jié)論Q。A、PQB、QPC、PQD、QPE、PQ34聯(lián)言推理的正確形式有（）和（）A、簡單構(gòu)成式B、組合式C、分解式D、簡單破壞式E、肯定否定式35下列對概念的限制錯誤的是（）A、青年人河南的青年人B、河南省鄭州市C、聯(lián)合國美國D、知識分子大學教師E、商品電視機36下列三段論中屬于第一格有效式的是（）A、AAAB、AEEC、EAED、AOOE、III2637當“有A不是B”假而“有B不是A”真時，A與B的外延關(guān)系應(yīng)為（）A、A真包含BB、交叉C、A真包含于BD、B真包含AE、B真包含于A38下列各組命題中，具有矛盾關(guān)系的是（）A、SOP與SEPB、（PQ）與（PQ）C、SIP與SEPD、（PQ）與（PQ）E、SIP與SOP39當一個三段論的形式有效而結(jié)論虛假時，它的兩個前提必定（）A都是假的、B、必定一真一假C、至少有一個假的D、至少有一個真的E、或者大前提假或者小前提假40下列關(guān)系中同時具有對稱性和傳遞性的是（）A、概念間的全同關(guān)系B、概念間的真包含關(guān)系C、命題間的矛盾關(guān)系D、命題間的等值關(guān)系E、命題間的蘊涵關(guān)系41“只有刻苦學習，才能取得好成績”等值于（）A、如果刻苦學習，就能取得好成績B、如果不刻苦學習，就不能取得好成績C、如果取得了好成績，學習就一定是刻苦的D、如果沒取得好成績，學習一定不刻苦27E、只有不刻苦學習，才不能取得好成績42下列推理中，有效的是（）A、（SEP）SAPB、SOPPOSC、SAPSEPD、（SIP）SOPE、SAPPAS43以P為一前提，應(yīng)增補（）為另一前提進行有效推理，可得結(jié)論QA、PQB、P強析取QC、PQD、QPE、PQ三、多項選擇題1概念外延間的關(guān)系中，屬于對稱關(guān)系的是（）A、同一關(guān)系B、真包含關(guān)系C、真包含于關(guān)系D、交叉關(guān)系E、全異關(guān)系2在下列命題中，違反矛盾律要求的有（）A、PQPQB、PQPQC、PQPQD、PQPQE、PQPQ3由前提“P（QR）”再加上前提（），或必然得28出結(jié)論P。A、QRB、QRB、QRD、QRE、QR4下列推理形式中，有效式為（）A、SIPPESB、SAPSEPC、SEPSAPD、SEPSAPE、SIPSOP5以SAM和MAP為前提進行三段論推理，將所得結(jié)論作前提，再進行換位換位法推理，能必然推得的結(jié)論是（）A、SAPB、POSC、SIPD、PESE、PAS四、不定項選題。1一主項與謂項均不周延的性質(zhì)命題為真，則其主謂項可能具有（）關(guān)系。A、全同B、真包含于C、真包含D、交叉E、全異2不適用于“范疇”的邏輯方法有（）A、限制B、概括C、屬加種差定義法D、劃分E、分解3如果主謂項相同，根據(jù)“邏輯方陣”，由命題E真，可29得出的結(jié)論有（）A、A真B、A假C、O真D、O假E、I假4下列三段論推理，形式正確的有（）A、大學教師都是知識分子，科研工作者都是知識分子，所以有的大學教師是科研工作者。B、沒有一個女學生考試時是作弊的，李陽不是女生，所以李陽考試時不是作弊的。C、鳥都會飛，鴕鳥不會飛，所以鴕鳥不是鳥。D、有的非金屬能導(dǎo)電，因為石墨是非金屬，而石墨能導(dǎo)電。E、翻譯要學好外語，我不是翻譯，所以我不要學好外語。5已知“如果小丁在師大，那么小王在工大”為假，則（）為真。A、小丁或小王在師大B、小丁在師大且小王在工大C、小丁或小王不在工大D、小丁不在師大且小王不在工大E、只有小王在工大，小丁才在師大6下列各式為重言式的有（）A、PQPQB、PQ30PQC、PQQPD、PQQPE、PQPQ7下列推理屬于或然性推理的有（）A、性質(zhì)命題直接推理B、完全歸納推理C、科學歸納推理D、三段論E、傳遞性關(guān)系推理8下列結(jié)論能借助于完全歸納推理得出的有（）A、天下烏鴉一般黑B、礎(chǔ)潤而雨，月暈而風C、在階級社會中，生產(chǎn)關(guān)系也就是階級關(guān)系D、24和28之間沒有質(zhì)數(shù)E、春夏秋冬周而復(fù)始9下列推理符合排中律要求的有（）A、SAP假推出SOP真B、SEP真推出SIP假C、SAP真推出SIP真D、SEP真推出SAP假E、SIP假推出SAP假10類比推理和不完全歸納推理的相同點有（）A、前提真時結(jié)論未必真B、思維進程相同C、都是或然性推理D、推理結(jié)構(gòu)相同E、都是必然性推理31五、判斷題。1在“歷史的邏輯決定了人類社會一定向前發(fā)展”一句話中，“邏輯”一詞的含義是思維規(guī)律。2語法中被稱為同義詞的現(xiàn)象是指同一個概念用不同的語詞來表達。3“正方形就是四邊相等的四邊形”這一定義的錯誤是“定義過寬”。4根據(jù)“邏輯方陣”中的反對關(guān)系，A真，能夠推E假，I真，O假。5在三段論推理中，結(jié)論是特稱的，前提之一必特稱。6當肢命題都假時，假言命題必真，聯(lián)言和選言命題必假。7當A取值為真時，“A反蘊涵B”必真。8“C不是D，因為A是B，已知若A不是B，則C是D?！边@一三段論推理形式是正確的。9“他或者會下圍棋或者會打橋牌”這個選言命題等值于假言命題“他如果會下圍棋，就不會打橋牌”。10遵守形式邏輯的要求，只是正確思維的必要條件。11一個正確的三段論推理，中項可以周延兩次。12“人的認識能力既是有限的，也是無限的”這句話違反了矛盾律。13“并非小王是團員而且是班干部”等值于“小王或者不32是團員，或者不是班干部”。14當A取值為真時，對任何肢命題B而言，“A蘊涵B”必真。六、填空題。1就概念的外延關(guān)系而言，“青年教師”與“中年教師”具有（）關(guān)系，“非對稱關(guān)系”與“傳遞關(guān)系”具有（）關(guān)系。2當S與P的外延關(guān)系具有（）關(guān)系或（）關(guān)系時，并非SOP為真。3若P為任意值（真或假），要使PQ真，則Q應(yīng)取值為（）；要使PQ真，則Q應(yīng)取值為（）。4式邏輯基本規(guī)律中的（）律，當“只有小王上場，甲隊才能獲勝”為真時，聯(lián)言命題（）為假。5知R為反對稱關(guān)系，由ARB前提，可必然推出的結(jié)論是（）。6已知一有效第四格三段論的結(jié)論為E命題，則這一三段論的式為（）。7（PQ）R和R為前提進行充分條件假言推理，可必然得出的結(jié)論是（）。8“中國或者搞資本主義的現(xiàn)代化，或者搞社會主義的現(xiàn)代化，二者必居其一”和“景陽崗上的武松，或者把老虎33打死，或者被老虎吃掉，二者必居其一”所具有的共同邏輯形式，若用P、Q作變項，可表示為（）9“周總理既是偉大的政治家，又是偉大的軍事家”這一命題中，“偉大的政治家”和“偉大的軍事家”在外延上具有（）關(guān)系，“周總理”和“偉大的政治家”在外延上具有（）關(guān)系。10若SAP取值為真，則SIP取值應(yīng)為（），SOP取值應(yīng)（）。11與（PQ）這個負命題相等值的命題是（）。12根據(jù)形式邏輯基本規(guī)律的（）律，若“PQ”取值為真，則聯(lián)言命題（）取值為假。13若PQ取值為假，則PQ取值為（），PQ取值為（）。14若PQ取值為假，則PQ取值為（），PQ取值為（）。15一個性質(zhì)命題的謂項不周延，這個命題的質(zhì)是（）；一個性質(zhì)命題的主項不周延，這個命題的量是（）。16若SIP為真，則POS取值應(yīng)為（）。17若PQ為真，Q為假，則P取值應(yīng)為（）18在“并非如果P，那么Q”中，邏輯常項是（），變項是（）。19“非集合概念”這個概念的屬概念是（），矛盾概34念是（）20犯“定義過寬”錯誤的定義，其被定義項和定義項外延之間具有（）關(guān)系；犯“定義過窄”錯誤的定義，其被定義項和定義項外延之間具有（）關(guān)系。21當SIP與SOP同真時，S與P外延之間的關(guān)系是（）和（）22當R具有反對稱關(guān)系時，若ARB真，則BRA取值應(yīng)為（）。當R具有傳遞關(guān)系時，若ARB真且BRC真時，則ARC取值應(yīng)為（）。23矛盾律既適用于具有（）關(guān)系的思想，也適用于具有（）關(guān)系的思想；而排中律只適用于具有（）關(guān)系的思想。24根據(jù)換質(zhì)法推理規(guī)則，結(jié)論的謂項應(yīng)是前提謂項的（）概念，即SEP換質(zhì)后應(yīng)為（）25邏輯形式“ARB”和“SIP”中的常項是，變項是。26若有A不是B，且，則A與B是交叉關(guān)系。若所有的A是B，且，則A與B是全同關(guān)系。27從概念的外延關(guān)系來看，“教師”和“勞動模范”具有關(guān)系，“陳述句”和“疑問句”具有關(guān)系。28劃分后各子項外延之和大于母項外延，就會犯錯35誤，劃分后子項外延之和小于母項外延，就會犯錯誤。29如果劃分后的的諸子項外延關(guān)系是交叉關(guān)系，則犯了的錯誤。如果被定義項的處延小于定義項的外延，則犯了的錯誤。30若SIP取值為真，則非PES取值為，非PIS取值為。31“主觀主義者就是主觀主義的觀察和處理問題的人”這一定義所犯的是錯誤?！罢Z言不是上層建筑”這一定義所犯的錯誤是。32“物質(zhì)是不滅的，這支鋼筆是物質(zhì)，所以這枝鋼筆是不滅的”這一三段論推理犯了的錯誤；“翻譯要學好外語，我不是翻譯，所以我不要學好外語”這一三段論推理的錯誤是。33若“P析取Q”取值為真，且“P合取Q”取值為假，則“P等值于Q”取值為，“P強析取Q”取值為。34若“A等值于B”為真，則“如果A，那么B”的值為，“只有A，才B”的值為。35若“A等值于B”為真，則“如果A，那么B”的值為，“只有A，才B”的值為。36“穆勒五法”是指探求因果聯(lián)系的五種方法，包括求36同法、求異法、求同求異并用法，和。37求異法的特點是，剩余法的特點是。38形式邏輯對概念的要求是概念要，這一要求也是形式邏輯的基本規(guī)律律的要求。39根據(jù)律，若“要么A去，要么B去”為真，則聯(lián)言命題“”為假。40概念的兩個基本邏輯特征是（）和（）41“青年人不但要勇于承認錯誤，更要勇于改正錯誤”，該語句表達了（）命題。42若“只有甲是大學生，甲才是運動員”為假，根據(jù)（）律，則聯(lián)言命題“甲不是大學生，但是運動員”為真。43某一三段論，其前提之一為否定命題，則由此可以推斷，該三段論的另一前提必為（）命題，結(jié)論必為（）命題。44相容選言推理的（）式為有效的推理形式。七、圖表題。1用歐拉圖表示下列標有橫線的概念間的外延關(guān)系祝福（A）是魯迅（B）寫的，不是巴金（C）寫的，巴37金是家的作者（D）。2設(shè)SAP假，試用歐拉圖表示S與P的各種外延關(guān)系。3命題A為“如果甲不是木工，則乙是泥工”；命題B為“只有乙是泥工，甲才是木工”；命題C與A矛盾。現(xiàn)要求用P代表“甲是木工”，Q代表“乙是泥工”，列出A、B、C三個命題形式的真值表，并回答當B、C同真時，甲是否為木工，乙是否為泥工4已知A、B、C、D分別指代概念“科研工件者、教育工件者、腦力勞動者”和“勞動者”，用歐拉圖表示A、B、C、D的外延關(guān)系。5在括號內(nèi)填入適當?shù)姆?，?gòu)成一個正確的三段論。MIP（）（）（）S（）P6在下列圖式的括號內(nèi)填入恰當?shù)姆?，使之?gòu)成一個正38確的三段論式。（）（）（）（）O（）S（）P7用真值表判斷“PQ”、“PQ”和“PQ”三個命題間的關(guān)系（“等值”、“矛盾”、“反對”或者其他）。結(jié)論PQ與PQ、PQ與PQ、PQ與PQ的關(guān)系分別是、。8根據(jù)真值表的分布情況，在表頭內(nèi)填入相應(yīng)命題的邏輯形式。（在PQ、PQ、P強析取Q、PQ、PQ、PQ中選擇）PQTTTTTFTT39TFFTFTTFFTFFTTTFFFTTTFFF9已知概念A(yù)與概念B交叉，概念B真包含概念C，請用歐拉圖表示概念A(yù)與概念C可能具有的各種關(guān)系。10已知下列條件，請推出ABCDE五個概念的外延關(guān)系，并將它們表示在一個歐拉圖中。（1）如果A不真包含B，則C與E不全同；（2）如果B不真包含C，則D與E不全同；（3）CDE三概念全同。11列出A、B兩判斷的真值表，并回答當A、B恰有一個為假時，某公司是否錄用了小黃是否錄用了小林A如果某公司錄用了小黃，那么就不錄用小林；B某公司沒有錄用小黃。40結(jié)論12列出A、B、C三個判斷的真值表，并回答A、B、C中是否有等值判斷A并非“小張學習好且思想進步”；B、小張學習不好且思想不進步；C、小張學習不好或者思想不進步。13列出A、B、C三個命題的真值表，并回答三個命題間的關(guān)系。（矛盾、反對、等值、蘊涵、反蘊涵或其他）A小張學習好而且思想進步；B小張學習不好或者思想不進步；C如果小張學習好，那么他的思想不進步。結(jié)論14、已知A、B、C、D、E分別指代概念“學生、小學生、中學生、三好學生和工人”，用歐拉圖表示41A、B、C、D、E的外延關(guān)系。15已知有S是P，用歐拉圖表示S與P兩概念間可能有的外延關(guān)系。16下列兩個命題是否等值，用真值表判定之。I或者地球上有大氣，或者生物不能生長。II只有地球上有大氣，生物才能生長。PQTTTFFTFF（設(shè)“P”為“地球上有大氣”；“Q”為“生物能生長”；“T”表示“真”；“F”表示“假”。八、分析題。1下列語句作為定義和劃分是否正確請簡述理由。（1）期刊就是每周或每月定期出版的的出版物。可分為文學期刊、非文學期刊和外文期刊。（2）就是勞動產(chǎn)品，包括自用產(chǎn)品和用于交換的產(chǎn)品。422SAP與SIP兩命題一真一假，請分析概念S與P之間可能有的外延關(guān)系是什么3寫出下列三段論的推理式，指出其格和式，并根據(jù)三段論規(guī)則，說明其是否有效?！胺膊环弦?guī)定的不能辦理，這件事符合規(guī)定，所以，這件事能辦理?！?“長期生活在又咸又苦的海水中的魚，它的肉卻不是咸的，這是為什么科學家們考察了一些生活在海水中的魚，發(fā)現(xiàn)它們雖然在體形、大小各類等方面不同，但它們鰓片上都有一種能排除鹽份的特殊結(jié)構(gòu)叫氯化物分泌細胞組織。科學家們又考察了一些生活在淡水中的魚，發(fā)現(xiàn)它們雖然在體形、大小、種類等方面不同，但它們鰓片上都沒有這種氯化物分泌細胞組織。由此可見，具有氯化物分泌細胞組織是海魚在海水中長期生活而肉卻不具有咸味的原因?！狈治龃死\用了何種探求因果聯(lián)系的方法，說明理由，并寫出該邏輯方法的公式。5試分析說明“甲班學生”在下列語句中，哪些表示集合43概念，哪些不表示集合概念。A甲班學生是從華東六省來的；B小劉是甲班學生；C甲班學生都應(yīng)當努力學習。6下列各組概念中，哪些不具有屬種關(guān)系為什么（1）命題復(fù)合命題（2）聯(lián)言命題聯(lián)言肢（3）三段論大前提（4）中國江蘇省7甲斷定“全班同學都學英語”為真，乙斷定“全班同學都不學英語”為假，甲的斷定和乙的斷定是不是等值為什么8出下述多重復(fù)合命題中的邏輯常項，并用PQR作變項，寫出它們的邏輯形式。（1）若氣體質(zhì)量不變且壓力不變，則氣體的絕對溫度與體積成正比。（2）只有發(fā)展教育才能提高國民素質(zhì)，并且只有發(fā)展教育才能發(fā)展科技事業(yè)。9根據(jù)形式邏輯的基本規(guī)律的知識，分析下述問題的回答犯有什么邏輯錯誤，為什么44在一個荒野上沒有一個人，一棵大樹突然倒在了野地上。問在大樹倒下時，有沒有響聲答沒有。因為沒有一個人在哪兒，當然聽不到什么響聲。10寫出下列推理的形式結(jié)構(gòu)，并分析其是否有效?！叭绻A(chǔ)好并且學習努力，那么他能取得好成績；他沒有取得好成績，所以，他基礎(chǔ)不好，學習也不努力?！?1分析下列丙的議論違反了哪些邏輯基本的要求為什么甲說“凡是語句都表達判斷?！币艺f“有的語句不表達判斷?！北f“甲和乙的觀點都不正確，我認為唯有純疑問句不表達判斷。12“除非懂數(shù)學，才能成為天文學家；老張不是天文學家；所以，老張不懂數(shù)學。請分析該推理的邏輯形式是什么其邏輯形式是否有效為什么九、證明題。1設(shè)ABC分別為有效三段論的前提和結(jié)論，D是與結(jié)論C相矛盾的性質(zhì)判斷，試證ABD中肯定判斷必是兩個。452若一有效三段論的大前提為O命題，試證明這一三段論的具體形式是第三格的OAO式。3用反證法證明有效三段論第四格的大小前提都不能是O判斷。4已知某有效三段論的小前提是否定命題，試證該三段論的大前提只能是全稱肯定命題。5試證結(jié)論為否定命題的三段論，其大前提不能是I命題。6試證一個有效的三段論，如果中項周延兩次，其結(jié)論必然為特稱命題。7試證一個有效的三段論，如果大前提是特稱命題，小前提必然是肯定命題。8試證一個有效三段論的小前提是O命題，其必然是第二格AOO式。十、綜合題。1已知A、B、C、D有下列關(guān)系，請推出A與B，B與D，A與D的外延關(guān)系，寫出推導(dǎo)過程，并將A、B、C、D的外延關(guān)系表示在一個歐拉圖中。A、如果A不真包含于B，那么C與D不全異；B、只有B與D全異，B才不真包含于D；C、B與D不全異但C與D全異。46推導(dǎo)過程結(jié)論A與B、B與D、A與D的外延關(guān)系歐拉圖分別為、。2某大學生甲，不慎丟失手表，經(jīng)調(diào)查已知下列情況是真實的A、若手表不是在宿舍里丟失的，那么就是在校園或大街上丟失的；B、如果出宿舍時看過手表，那么就不是在宿舍里丟失的；C、出宿舍時看過手表；D、若是在校園內(nèi)丟失的，就有失物招領(lǐng)啟事；E、沒有失物招領(lǐng)啟事。請根據(jù)上述情況，推出大學生甲的手表丟失在何處并寫出推導(dǎo)過程。推導(dǎo)過程結(jié)論3青年工人小白、小黃和小藍是中學時代的好朋友。一天，他們同時到某高校報名，在報名處相會了。他們之中背黃書包的人說“真是巧得很我們?nèi)说臅粋€是黃色的，一個是藍色的，一個是白色的，但卻沒有一個人的書47包和自己的姓氏所表示的顏色相同。”小藍看了一下，表示贊同地說“是呀真是這樣的”請問，這三位青年工人的書包各是什么顏色并把你的推導(dǎo)過程簡要地寫出來。4已知（1）只有破獲03號案件，才能確認甲、乙、丙三人都是罪犯；（2）03號案件沒有破獲；（3）如果甲不是罪犯，則甲的供詞是真的，而甲說乙不是罪犯；（4）如果乙不是罪犯，則乙的供詞是真的，而乙說自己與丙是好朋友；（5）現(xiàn)查明丙根本不認識乙。問根據(jù)上述已知情況，甲、乙、丙三人中，誰是罪犯誰不是罪犯請寫出推導(dǎo)過程。5一天晚上，有一家百貨商店被人竊去了一批財物。案發(fā)后，有關(guān)方面經(jīng)過反復(fù)偵察和調(diào)查，得知如下事實A、盜竊財物的是甲或乙；B、如果甲盜竊了財物，則作案時間不在零點之前；C、零點時商店燈光滅了，而此時甲尚未回家；D、若乙的證詞正確，則作案時間在零點之前；E、只有零點時商店燈光未滅，乙的怔詞才不正確。試推斷盜竊者究竟是誰，并寫出推導(dǎo)過程。48推導(dǎo)過程結(jié)論盜竊財物的是。6已知A、若甲和乙都通過了英語考試，則丙沒有通過英語考試；B、只有乙通過了英語考試，丁才通過了英語考試；C、甲和丙都通過了英語考試。問乙和丁是否通過了英語考試并寫出推導(dǎo)過程。推導(dǎo)過程結(jié)論乙英語考試，丁英語考試。7已知下列命題中，S、M、P、A、B、C、D都是概念。D如果“有M是P”，那么“所有的A是B”。E只有“有的D是C”，才“有S不是M”。F要么“有的C不是A”，要么“所有的A不是D”。G并非如果“所有的A不是D”，那么“有的A是B”。求S與P的外延關(guān)系。8已知在A、B、C、D、E五人中只有一人說假話，其余人均說真話，經(jīng)詢問，他們五人相關(guān)問題回答如下49A我和B說真話。B我不說假話。C如果B不說假話，那么我也不說假話。D如果A不說真話，那么C也不說真話。EA說假話。請根據(jù)他們的回答推斷誰是說假話者，并寫出推導(dǎo)過程。9已知下列四句中恰有兩句是真的（1）甲班所有人是上海人。（2）甲班趙云是上海人。（3）甲班有人是上海人。（4）甲班有人不是上海人。問能否確定甲班趙云是否是上海人寫出推理過程。10已知（1）“只有張明沒得獎或李東沒得獎，王洪和高亮才得獎”。（2）“王洪沒得獎或高亮沒得獎”是不真的。（3）“李東得獎了”。問由上述議論能確定張明、王洪、高亮誰得獎?wù)l未得獎（寫出推導(dǎo)過程和推導(dǎo)根據(jù)）。5011已知（1）A真包含于B；（2）有C不是B；（3）若C不真包含A，則C真包含于A。問A與C具有什么關(guān)系B與C具有什么關(guān)系請寫出推導(dǎo)過程，并用歐位圖將A、B、C三概念間在外延上可能有的關(guān)系表示出來。12有一個工業(yè)公司，組織它下屬的甲、乙、丙三個工廠聯(lián)合試制一項新產(chǎn)品。關(guān)于新產(chǎn)品生產(chǎn)出來后的鑒定辦法，在合同中作了如下規(guī)定（4）如果乙工廠不參加鑒定，那么甲工廠也不參加；（5）如果乙工廠參加鑒定，那么甲工廠和丙工廠也要參加。問當甲工廠參加鑒定時，丙工廠也要參加請寫出推導(dǎo)過程。13已知