買(mǎi)文檔就送您 紙全套， Q 號(hào)交流 401339828 或 11970985 1 花生剝殼分離機(jī)設(shè)計(jì) 摘 要 ： 碎殼損傷是影響花生籽粒品質(zhì)的重要因素之一，本文通過(guò)對(duì)滾筒柵條式花生脫殼機(jī)構(gòu)、鋼齒雙輥筒式花生脫殼裝置與錐體式花生剝殼機(jī)構(gòu)的機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)進(jìn)行分析研究， 通過(guò)對(duì)各種不同花生去殼機(jī)的分析比較，確定并設(shè)計(jì)出滾筒式花生剝殼分離機(jī)的設(shè)計(jì)方案，對(duì)傳 動(dòng)及重要機(jī)構(gòu)進(jìn)行必要的計(jì)算和說(shuō)明。 關(guān)鍵詞 ： 花生籽粒 ; 輥輪 ; 雙輥筒式 ; 分離 買(mǎi)文檔就送您 紙全套， Q 號(hào)交流 401339828 或 11970985 2 of is an in of by of us to of of a 文檔就送您 紙全套， Q 號(hào)交流 401339828 或 11970985 3 目 錄 摘要 1 關(guān)鍵詞 1 1 前言 1 2 花生脫殼機(jī)設(shè)計(jì)方案比較 2 3 剝殼方案的分析和確定 4 4 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 6 5 電動(dòng)機(jī)選擇 7 6 脫殼裝置設(shè)計(jì) 8 慢軸輥皮帶設(shè)計(jì) 8 動(dòng)機(jī)帶輪與快輥傳動(dòng)設(shè)計(jì) 9 動(dòng)機(jī)帶輪與慢輥傳動(dòng)設(shè)計(jì) 11 7 換向齒輪傳動(dòng)設(shè)計(jì) 14 輪基本尺寸設(shè)計(jì) 14 輪接觸疲勞強(qiáng)度校核 16 輪彎曲疲勞強(qiáng)度校核 17 輪設(shè)計(jì)小結(jié) 18 8 清選裝置設(shè)計(jì) 19 機(jī)及裝置選擇 19 動(dòng)篩皮帶設(shè)計(jì) 20 9 軸的設(shè)計(jì) 23 速輥軸設(shè)計(jì) 23 的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 23 的彎扭合成校核 24 10 軸承校核 鍵校核 潤(rùn)滑 裝配使用 24 承校核與潤(rùn)滑 24 校核 24 買(mǎi)文檔就送您 紙全套， Q 號(hào)交流 401339828 或 11970985 4 11 結(jié)論 25 參考文獻(xiàn) 26 致謝 27 買(mǎi)文檔就送您 紙全套， Q 號(hào)交流 401339828 或 11970985 5 1. 前言 生脫殼機(jī)的簡(jiǎn)介 我國(guó)花生脫殼機(jī)的研制自 1965年原八機(jī)部下達(dá)花生脫殼機(jī)的研制課題以來(lái)，已有幾十種花生脫殼機(jī)問(wèn)世。只進(jìn)行單一脫殼功能的花生脫殼機(jī)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn) 單，價(jià)格便宜，以小型家用為主的花生脫殼機(jī)在我國(guó)一些地區(qū)廣泛應(yīng)用，能夠完成脫殼、分離、清選和分級(jí)功能的較大型花生脫殼機(jī)在一些大批量花生加工的企業(yè)中應(yīng)用較為普遍。國(guó)內(nèi)現(xiàn)有的花生脫殼機(jī)種類(lèi)很多，如 60型花生剝殼機(jī)、 6060型花生脫殼機(jī)等，其作業(yè)效率為人工作業(yè)效率的 2O 60倍 。 花生脫殼機(jī)就是通過(guò)高速旋轉(zhuǎn)的機(jī)體，把花生外殼脫掉，而且保持花生完整的機(jī)器。 要求： 1、脫殼干凈、生產(chǎn)率高，對(duì)有清選裝置的脫殼機(jī)，還要求有較高的清潔度。 2、損失率低、破碎率小。 3、 結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，使用 可靠，調(diào)整方便，功率消耗少，有一定的通用性，能脫多種作物，以提高機(jī)具的利用率。 4、 對(duì)花生 (皮果 )的要求?；ㄉ蓾襁m宜，太干則破碎率高，太濕則影響工作效率。農(nóng)村儲(chǔ)存的花生 (皮果 )一般較干，為使其干濕適宜可采用下列方法。 、冬季脫殼，脫殼前用 10 千克左右的溫水均勻噴灑在 50 千克皮果上，并用塑料薄膜覆蓋 10小時(shí)左右，然后再在陽(yáng)光下晾曬 1 小時(shí)左右即可開(kāi)始脫殼，其他季節(jié)用塑料薄膜覆蓋的時(shí)間為 6小時(shí)左右，其余相同。 、可將較干的花生 (皮果 )浸在大水池內(nèi)，浸后立即撈出并用塑料薄膜覆蓋 1 天左右，再在陽(yáng)光下 晾曬，待干濕適宜后開(kāi)始脫殼。 5、對(duì)電壓的要求及工作場(chǎng)所的選擇。單相電動(dòng)機(jī)要正常工作，電壓需達(dá)到其額定電壓。農(nóng)村一般一個(gè)村莊只有一個(gè)變壓器，而戶(hù)戶(hù)又分散，加之所用電線及電路不很標(biāo)準(zhǔn)，致使離變壓器較遠(yuǎn)的用戶(hù)電壓不足，因此，工作場(chǎng)所應(yīng)選擇離變壓器較近的地方。 生脫殼機(jī)的工作原理 花生脫殼機(jī)有機(jī)架、風(fēng)扇、轉(zhuǎn)子、單相電機(jī)、 入料斗、震動(dòng)篩、三角帶輪及其傳動(dòng)三角帶等組成。機(jī)具正常運(yùn)轉(zhuǎn)后，將花生定量、均勻、連續(xù)地投入進(jìn)料斗，花生在轉(zhuǎn)子的反復(fù)打擊、摩擦、碰撞作用下，花生殼破 碎?；ㄉ＜捌扑榈幕ㄉ鷼ぴ谵D(zhuǎn)子的旋轉(zhuǎn) 風(fēng)壓及打擊下，通過(guò) 篩 板 ，這時(shí)，花生殼、粒受到 旋轉(zhuǎn)風(fēng)扇的吹力作用，重量輕的買(mǎi)文檔就送您 紙全套， Q 號(hào)交流 401339828 或 11970985 6 花生殼被吹出機(jī)體外，花生粒通過(guò) 風(fēng)機(jī) 的篩選達(dá)到清選的目的。 2. 花生剝殼機(jī) 設(shè)計(jì)方案 比較 花生剝殼的原理很多，因此產(chǎn)生了很多種不同的花生剝殼機(jī)械?；ㄉ鷦儦げ考腔ㄉ鷦儦C(jī)的關(guān)鍵工作部件，剝殼部件的技術(shù)水平?jīng)Q定了機(jī)具作業(yè)剛花生仁破碎率、花生果一次剝凈率及生產(chǎn)效率等重要的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。在目前的生產(chǎn)銷(xiāo)售中，花生仁破碎率是社會(huì)最為關(guān)心的主要指標(biāo)。 為了降低破碎率而探討新的剝殼原理，研制新式剝殼部件，便成為花生剝殼機(jī)械的重要研究課題。從六十年代初，開(kāi)始 在我國(guó)出現(xiàn)了封閉式紋桿滾筒，柵條凹板式花生剝殼機(jī)。自 1983年以來(lái)，在已有的花生剝殼部件的研制基礎(chǔ)上，我國(guó)又相繼研制了多種不同結(jié)構(gòu)型式的新式剝殼部件，其主要經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)，特別是破殼率指標(biāo)大有改善。 以下介紹一下我國(guó)上個(gè)世紀(jì)幾種主要的花生剝殼原理 2 1 撞擊脫殼法 撞擊法脫殼是籽粒高速運(yùn)動(dòng)時(shí)突然受阻而受到?jīng)_擊力，使外殼破碎而實(shí)現(xiàn)脫殼的目的。其典型設(shè)備為由高速回轉(zhuǎn)甩料盤(pán)及固定在甩料盤(pán)周?chē)拇植诒诎褰M成的離心脫殼機(jī)。甩料盤(pán)使籽粒產(chǎn)生一個(gè)較大的離心力撞擊壁面，只要撞擊力足夠大，籽粒外殼就會(huì)產(chǎn)生較大的變形，進(jìn)而形成 裂縫。當(dāng)籽粒離開(kāi)壁面時(shí)，由于外殼和籽仁具有不同的彈性變形而產(chǎn)生不同的運(yùn)動(dòng)速度，籽仁所受到的彈性力較小，運(yùn)動(dòng)速度也不如外殼，阻止了外殼迅速向外移動(dòng)而使其在裂縫處裂開(kāi)，從而實(shí)現(xiàn)籽粒的脫殼。撞擊脫殼法適合于仁殼間結(jié)合力小，仁殼間隙較大且外殼較脆的籽粒，如葵花籽、甜蕎麥等。影響離心式脫殼機(jī)脫殼質(zhì)量的因素有：籽粒的水分含量、甩料盤(pán)的轉(zhuǎn)速、甩料盤(pán)的結(jié)構(gòu)等。 搓脫殼法 籽粒在固定磨片和運(yùn)動(dòng)著的磨片間受到強(qiáng)烈的碾搓作用，使籽料的外殼被撕裂而實(shí)現(xiàn)脫殼。其典型的設(shè)備為由一個(gè)固定圓盤(pán)和一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)圓盤(pán)組成的圓盤(pán)剝殼機(jī)。 籽粒經(jīng)進(jìn)料口進(jìn)入定磨片和動(dòng)磨的間隙中，動(dòng)磨片轉(zhuǎn)動(dòng)的離心力使籽粒沿徑向向外運(yùn)動(dòng)，也使籽粒與定磨間產(chǎn)生方向相反的摩擦力；同時(shí)，磨片上的牙齒不斷對(duì)外殼進(jìn)行切裂，在摩擦力與剪切力的共同作用下使外殼產(chǎn)生裂紋直至破裂，并與籽仁脫離，達(dá)到脫殼的目的。其影響因素有：籽粒的水分含量、圓盤(pán)的直經(jīng)、轉(zhuǎn)速高低、磨片之間工作間隙的大小、磨片上槽紋的形狀和籽粒的均勻度等。 切脫殼法 籽粒在固定刀架和轉(zhuǎn)鼓間受到相對(duì)運(yùn)動(dòng)著的刀板的剪切力的作用，外殼被切裂并打開(kāi)， 實(shí)現(xiàn)外殼與籽仁的分離。其典型設(shè)備為由刀板轉(zhuǎn)鼓和刀板座為主要工作部件的買(mǎi)文檔就送您 紙全套， Q 號(hào)交流 401339828 或 11970985 7 刀板剝殼機(jī)。在刀板轉(zhuǎn)鼓和刀板座上均裝有刀板，刀板座呈凹形，帶有調(diào)節(jié)機(jī)構(gòu)，可根據(jù)籽顆粒的大小調(diào)節(jié)刀板座與刀板轉(zhuǎn)鼓之間的間隙。當(dāng)?shù)栋遛D(zhuǎn)鼓旋轉(zhuǎn)時(shí)，與刀板之間產(chǎn)生剪切作用，使物料外殼破裂和脫落。主要適用于棉籽，特別是帶絨棉籽的剝殼，剝殼效果較好。由于其工作面較小，故易發(fā)生漏籽現(xiàn)象，重剝率較高。影響因素有：原料水分含量、轉(zhuǎn)鼓轉(zhuǎn)速的高低、刀板之間的間隙大小等。 壓脫殼法 擠壓法脫殼是靠一對(duì)直徑相同轉(zhuǎn)動(dòng)方向相反，轉(zhuǎn)速相等的圓柱輥，調(diào)整到適當(dāng)間隙，使籽粒通過(guò)間隙時(shí)受到輥的擠壓而破殼。其典型設(shè)備是對(duì)輥式杏核脫殼機(jī)。籽 粒能否順利地進(jìn)入兩擠壓輥的間隙，取決于擠壓輥及與籽粒接觸的情況。要使籽粒在兩擠壓輥間被擠壓破殼，籽粒首先必須被夾住，然后被卷入兩輥間隙被擠壓破殼。當(dāng)籽粒質(zhì)量較小可以忽略時(shí)，在： a b，在223 處 ） 代入數(shù)據(jù)得 0 . 0 0 2 5 0 . 0 0 5 r a ， 0 . 0 1 7 5 ( 0 . 0 0 0 3 0 . 0 0 0 5 )y m m y l 經(jīng)校核，軸的設(shè)計(jì)符合要求。 校核受力面 的強(qiáng)度 買(mǎi)文檔就送您 紙全套， Q 號(hào)交流 401339828 或 11970985 29 (42) 經(jīng)計(jì)算受力 面的合成彎矩為 前已選定軸的材料為 45 鋼調(diào)質(zhì)，查書(shū) 機(jī)械設(shè)計(jì) 3 ， 。10 軸承校核、鍵校核、潤(rùn)滑與裝配使用 這一章對(duì)前幾章所使用的軸承進(jìn)行校核，選用鍵連接中鍵的型號(hào)并進(jìn)行校核，選用潤(rùn)滑方式，裝配合使用說(shuō)明 承校核與潤(rùn)滑 本設(shè)計(jì)中只選用了深 溝球軸承 6209 276只考慮該軸承，但由于對(duì)軸承壽命無(wú)要求，并且軸承受力較小，故滿(mǎn)足一般要求，不進(jìn)行校核。 滾動(dòng)軸承的潤(rùn)滑根據(jù)速度因數(shù)進(jìn)行選擇，速度因數(shù) 與軸承配合軸徑的直徑，所有軸均為 45 。 工作轉(zhuǎn)速，四根軸中最大轉(zhuǎn)速為 根據(jù)書(shū) 機(jī)械設(shè)計(jì) 3，選擇脂潤(rùn)滑，考慮其工作情況，不屬于高速和高溫場(chǎng)合，因此選用一般的軸承脂潤(rùn)滑即可。采用氈封圈 密封。 校核 本設(shè)計(jì)中選擇了三種鍵?？燧亷л喤c振動(dòng)篩是同樣的鍵， ， ， ：鍵 8281906輥帶輪鍵， ， ， ：鍵 10701906殼輥鍵， ， ， ：鍵 16801906輪鍵， ， ， ：鍵 16701906聯(lián)接所承受的應(yīng)力， 參考書(shū) 機(jī)械課程設(shè)計(jì)手冊(cè) 2 接觸有效長(zhǎng)度。 鍵與輪轂鍵槽接觸高度， 。 該段軸軸徑。 快輥帶輪鍵承受應(yīng)力 買(mǎi)文檔就送您 紙全套， Q 號(hào)交流 401339828 或 11970985 30 ( 43) 許用擠壓應(yīng)力 ，由 書(shū) 機(jī)械設(shè)計(jì) 3，選用 110 ， 。 慢輥帶輪鍵承受應(yīng)力 校核合格。 脫殼輥鍵承受應(yīng)力 校核合格。 齒輪鍵承受應(yīng)力 校核合格 。 11 結(jié)論 本文是圍繞農(nóng)用機(jī)械產(chǎn)品 花生剝殼分離機(jī)的設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)了花生剝殼的機(jī)械化，應(yīng)用本機(jī)器后，可使廣大農(nóng)民群眾大大節(jié)省勞動(dòng)量，提高生產(chǎn)效率和生產(chǎn)質(zhì)量。該機(jī)的關(guān)鍵部分是皮帶傳動(dòng)與雙輥結(jié)構(gòu)，因?yàn)榛ㄉ鷦儦さ恼麄€(gè)過(guò)程都是由這 兩部分完成的，剝出來(lái)的花生能不能符合要求，完全是看輥輪 性能能不能達(dá)到要求。本文也介紹了目前各種花生剝殼原理及裝備，并對(duì)花生剝 殼機(jī)械的發(fā)展現(xiàn)狀以及發(fā)展前景作出了簡(jiǎn)明的概括和分析。 本次 設(shè)計(jì) 是 對(duì) 我 的四年的大學(xué)生活做出 的 總結(jié) ,同時(shí)為將來(lái)工作進(jìn)行 了 一次適應(yīng)性訓(xùn)練，從中鍛煉自己 解 分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，為今后自己的研究生生活打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。 從這次設(shè)計(jì)也可以看出一些問(wèn)題 : 應(yīng)該保持認(rèn)真的態(tài)度 ,堅(jiān)持冷靜獨(dú)立的解決問(wèn)題 認(rèn)真學(xué)好基本知識(shí) ,扎實(shí)自己的基本知識(shí) ,使面對(duì)問(wèn)題時(shí)不會(huì)遇到很多挫折 ,從而打擊自己的信心 ,結(jié)果使自己很浮躁 ,越來(lái)越不想搞這設(shè)計(jì) ,故應(yīng)該好好學(xué)習(xí)基本知識(shí) ,一步一步的來(lái) ,不要急功近利 ! ,樂(lè)觀的面對(duì)生活 ,堅(jiān)持自己的想法和意識(shí) 總的說(shuō)來(lái) ,雖然在這次設(shè)計(jì)中自己學(xué)到了很多的東西 ,取得一定的成績(jī) ,但同時(shí)買(mǎi)文檔就送您 紙全套， Q 號(hào)交流 401339828 或 11970985 31 也存在一定的不足和缺陷 ,我想這都是這次設(shè)計(jì)的價(jià)值所在 ,以后的日子以后自己應(yīng)該更加努力認(rèn)真 ,以冷靜沉著的心態(tài)去辦好每一件事情 ! 參考文獻(xiàn) 1 李建東，尚書(shū)旗，李西振等 . 我國(guó)花生碎殼機(jī)械研究應(yīng)用現(xiàn)狀及進(jìn)展 J 2006， 35（ 4）； 23 27 2 吳宗澤 ,羅圣國(guó)等機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)手冊(cè) J 2005， 6（ 3）； 3 濮良貴，紀(jì)名剛，陳國(guó)定 等機(jī)械設(shè)計(jì) , J2006， 5（ 8）； 4 孫桓，陳作模，葛文杰等 . 機(jī)械原理 J. 高等教育出版社， 2006， 5（ 7）； 5 李建東，尚書(shū)旗，梁寶忠等 . 鋼齒雙輥筒式花生脫殼裝置的試驗(yàn)研究 J2008，06； 32 35 6 李建東，尚書(shū)旗，張錫齋，李西振，李國(guó)瑩 J. 青島農(nóng)業(yè)大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院學(xué)報(bào)， 2007， 06； 2 24 7 李心平，馬福麗，高連興 J. 沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào) ,2010,03;318 8 張效鵬，張嘉玉 J1990， 7（ 1）；70 73 9 石懷榮，芮延年 . 新型錐體式花生碎殼機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)研究 10 石懷榮 ,芮延年 ,張輝 . 新型錐體式碎殼機(jī)構(gòu)花生籽粒損傷的研究 11 杜文華 J2003， ,03； 4 30 12 朱冬梅 ,胥北瀾主編 M1999 13 哈工大理論力學(xué)教研室 7版） 2010 14 劉鴻文 5版） 2011 15 元增民，馬璇 邢臺(tái)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào) 16 o 1992 17 on of 4： ， 1990 買(mǎi)文檔就送您 紙全套， Q 號(hào)交流 401339828 或 11970985 32 致 謝 大學(xué)四年學(xué)習(xí)時(shí)光已接近尾聲，在此我想對(duì)我的母校，家人，親人們，我的老師和同學(xué)們表達(dá)我由衷的謝意。 感謝我的家人對(duì)我大學(xué) 四 年學(xué)習(xí)的默默支持；感謝我的母校 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) 給了我在大學(xué) 四 年深造的機(jī)會(huì)，讓我能繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高； 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) 的老師和同學(xué)們 四 年來(lái)的關(guān)心和鼓勵(lì)。老師們課堂上的激情洋溢，課堂下的諄諄教誨；同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的認(rèn)真熱情，生活上的熱心主動(dòng)，所有這些都讓我的 四 年充滿(mǎn)了感動(dòng)。 這次畢業(yè)論文 撰寫(xiě) 我得到了很多老師和同學(xué)的幫助，其中我的論文指導(dǎo)老師張嵐 老師對(duì)我的關(guān)心和支持尤為重要。每次遇到難題，我最先做的就是向 張 老師 尋求幫助，而