2017 春幼兒園教學工作計劃一： 一、注重業(yè)務培養(yǎng)，提高保教質量 本學期我們將實行新的保教常規(guī)制度，以進一步落實和促進幼兒園保教工作。新的制度力求將關注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環(huán)節(jié)、集中教育活動、游戲教育活動以及日常工作常規(guī)方面。我園希望通過常規(guī)制度的導向引導大家注重落實一日保教規(guī)范，注重提高教育教學能力，注重幼兒的游戲教學，使幼兒園的保教工作真正落到實處。結合我園的具體問題，經(jīng)常深入課堂，觀摩活動，及時有效地實施保教管理，對教學過程、一日保教活動進行探討，思考并提出適宜的意見與建議。切實為保教一 線服務好。 二、抓好一日常規(guī)，保證課堂質量 在課程實施過程中，每一位教師都要關注幼兒園一日活動的每一個細節(jié)，以“實、活、勤、精、細”來規(guī)范教學行為。在一日活動各環(huán)節(jié)真正做到“孩子在我心” ;重視環(huán)境的教育內涵，精心創(chuàng)設園內環(huán)境、室內環(huán)境、語言環(huán)境、交流環(huán)境等，讓幼兒與環(huán)境互動，讓環(huán)境見證幼兒的學習歷程 ;在制定游戲計劃、創(chuàng)設游戲環(huán)境、游戲指導與游戲后的反思調整等各個環(huán)節(jié)，充分考慮幼兒的年齡特點和現(xiàn)有水平 ;引導幼兒創(chuàng)造性地利用各種材料、大膽友好的交往，促進幼兒社會化和個性的和諧發(fā)展。 三、開展系列活動，提高教師素 質 教師用自己的一言一行、一舉一動去感染幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣，以關懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉化為教育行為。本學期我們通過有目的地定期開展教科研學習活動和自學相結合，提高教師教學水平。有計劃地開展青年教師的培養(yǎng)，對新教師實施跟蹤聽課，做好教學常規(guī)工作的指導和教研。積極組織教師外出學習，擴大教師的視野，抓住到市、鎮(zhèn)各園的聽課機會，學習別人的長處，逐步提高自己的教育教學水平。 四、重視家園共育，解決家長的后顧之憂。 1、開學初，我們要求每位老師與 家長面談一次，增加對各個幼兒的了解，爭取做到個別情況個別處理。平時以電訪、家訪等多種形式與家長溝通。每月更新家園聯(lián)系、溫馨提示內容，提醒家長期間的注意事項，增加家長對幼兒的關心。 2、發(fā)動家長為幼兒自制體育玩具，開展豐富多彩的體育活動，鼓勵幼兒積極參與，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣。 3、本學期將在期末進行全面家訪，以找到我們工作的不足和優(yōu)勢，更好地為孩子服務。 2017 春幼兒園教學工作計劃二： 一、指導思想 本學期，我園將以 3兒童學習與發(fā)展指南及幼兒園教育指導綱要為準繩，以提高教師教科研水平為 目的，扎扎實實地抓好本園教育教學工作，優(yōu)化幼兒一日生活 ;立足本園實際，挖掘資源優(yōu)勢，深入課程改革 ;分層次對教師進行培訓，提高組織活動和教研能力。 二、主要工作及具體措施 (一 )堅持理論學習，樹立先進的教育理念。 1 繼續(xù)組織教師學習新指南，深刻領會并認真貫徹其精神。 2、繼續(xù)組織教師積極參加區(qū)教育單位的有關文件和政治學習。 3、結合教學實踐進行學習，在理論與實踐的互動中，達到觀念與行為的統(tǒng)一，如：利用教研活動，結合本園實際，利用典型的教學案例，結合教師已有的經(jīng)驗，進一步討論、反思、提升。 4、鼓勵青年教師 參加學歷的進修，不斷充電、進取。 (二 )改善教學管理，抓好各項常規(guī)工作。 1、進一步確立以人為本的管理理念，尊重、信任每一位教師。 2、盡量為教師提供自我決策，自我實踐的空間，提高教師工作的主動性，以及對教師的信任度。 3、重視骨干教師的培養(yǎng)和建設，打造團隊精神，促進共同發(fā)展。 4、積極參加區(qū)組織的各類觀摩活動和比賽，提高教師的教育教學能力。 5、加強班級管理，并進行定期、不定期地進行抽查、互評。 6、重視環(huán)境的創(chuàng)設，盡力為幼兒提供合理的愉悅身心的物質環(huán)境和心理環(huán)境。 7、繼續(xù)完善幼兒成長檔案的內容，增 加對幼兒的家訪記錄、家長訪談記錄、電話聯(lián)系記錄等具體內容。 8、組織幼兒的一日活動，合理安排幼兒的戶外活動，使幼兒體魄強健。 (1)早操時間：小班： 8： 45 分，中班： 8： 30 分，大班： 8： 00分。 (2)要求每班幼兒回園即到大操場進行器械活動或設施活動。 (3)本學期要求大班抓好跳繩、拍球和投擲項目，中班抓好拍球、快速 30 米跑項目，小班抓好單足立，單、雙跳項目，學期末進行檢查。 9、重視培養(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生、學習及行為習慣，樹立為幼兒終生學習和發(fā)展作準備的理念。 (三 )深入幼教改革，做好教科研工作。 1、有計劃地組織好每周一次的教科研活動，并做好詳細記錄。 2、建立相對穩(wěn)定又有彈性的活動課程，有計劃地開展各類游戲。 3、嘗試生成課程，強調綜合性，生成和預成相結合，依據(jù)實際情況，調整活動的進程，重視幼兒的觀察記錄和教師的反思。 4、鼓勵教師撰寫各種案例及反思，爭取有所收獲。 三、具體活動安排 三月份 1、業(yè)務學習，制定各類計劃。 2、各班壞境創(chuàng)設比賽。 3、組織召開期初家長。 4、開展“我的好媽媽”主題活動以及慶?！叭恕眿D女節(jié)活動。 5、抓好常規(guī)訓練。 6、強化早操訓練 7、制定教研工作計劃，班級計劃 8、教師磨課 2017 春幼兒園教學工作計劃三： 一 班況分析 新年過去了，我們迎來了小班的第二學期。現(xiàn)如今，我們班的新生經(jīng)過幾周的學習生活情緒基本已穩(wěn)定，個別孩子還有哭泣行為，情緒不大穩(wěn)定。原來的孩子們經(jīng)過了一學期在園的生活和學習之后，有了很大進步，每位幼兒都愿意上幼兒園，同時能積極參與教師組織的各項活動 ;在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習慣，會自己動手吃飯，并注意將餐具輕輕放，午睡時在教師的幫助下，完成穿脫衣服 ;在學習游戲方面也形成了一定的常規(guī)。上課時，能安靜坐下來，舉手回答問題，積極動腦 ;游戲時能聽教師的指示進 行游戲，主動參與活動 ;在語言表達方面，孩子們都會用普通話與同伴交流。應該說，上學期經(jīng)過我們的努力，取得了一定的成績，但是，還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習慣還需要加強 ;在生活自理方面，還要給孩子們以機會，讓他們多鍛煉，同時注意提高他們的動手能力與語言表達能力等。 二、本學期主要目標 針對本班的具體情況及存在的問題，本學期的主要目標是：在上學期的基礎上，繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習慣，能尊敬父母、長輩，能為集體服務，形成集體觀念，使幼兒以此為基礎，促進全面發(fā)展。 三、各個 領域的具體內容和要求。 在思想品德方面培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌，講衛(wèi)生的好習慣。同伴之間能團結友愛，互相謙讓，形成一定的集體觀念。并教育幼兒尊敬長輩，在園在家一個樣。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內容，學習自己獨立穿脫衣服、疊衣服等，在平時注意讓幼兒學做力所能及的事。 開發(fā)幼兒的智力，在日常生活中，要求幼兒用普通話與教師、同伴交流，說話完整，培養(yǎng)幼兒的口語表達能力。豐富創(chuàng)造游戲內容，組織幼兒進行各種創(chuàng)造游戲。利用散步，游戲的時間，啟發(fā)幼兒觀察周圍的變化，發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力。并逐步豐富幼兒的詞匯，通過講故事， 學兒歌的形式，幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。利用音樂游戲，及課間休息，播放音樂或進行游戲，培養(yǎng)幼兒感受藝術的美。 增強幼兒體質，在日常生活中，每天進行一定量的運動，以發(fā)展體質。根據(jù)天氣變化，及時為幼兒穿脫衣服，午睡時，注意增減被子，養(yǎng)成幼兒良好的午睡習慣。抓好進餐習慣，鼓勵幼兒不挑食，提高午餐速度，形成較好的午餐習慣。日常生活中，時刻提