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文檔簡介
1 鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設項目 可行性研究報告 2 目 錄 第一章 總 論 . 5 一 、 項目概況 . 4 二 、 編制依據及工作范圍 . 5 三 、 項目投資估算及資金籌措 . 6 四 、建設周期 . 6 五 、 可行性研究主要結論 . 6 第二章 項目建設的必要性與可行性分析 . 9 一、 建設單位基本情況 . 9 二、 項目建設的必要性 . 9 三、 項目建設可行性 . 10 第三章 建設目標及建設 規(guī)模 . 11 一、 項目建設目標 . 11 二、建設內容 . 11 第四章 項目選址及建設條件 . 13 一、項目選址 . 13 二、項目建設條件 . 13 第五章 工程建設方案 . 15 一、建設指導思想 . 15 二、 工程設計原則 . 15 三、 總平面設計方案 . 15 四、 建筑設計方案 . 16 五、 結構工程設計方案 . 19 六、 給水、排水工程設計方案 . 23 七、采暖工程設計方案 . 25 3 八、電氣工程設計方案 . 25 九、 消防設計方案 . 26 第六 章 環(huán)境保護 . 28 一、 項目環(huán)保設計原則 . 28 二、 依據的標準及法規(guī) . 29 三、生態(tài)環(huán)境影響 . 29 四、生態(tài)環(huán)境保護措施 . 29 五、地質災害影響 . 30 六、特殊環(huán)境影響 . 30 七、環(huán)境影響評價 . 29 第七章 消防安全 . 30 一、設計依據 . 30 二、工程量 . 31 第八章 節(jié)約能源 . 31 一、節(jié)約能源的重要意義 . 31 二、執(zhí)行標準與規(guī)定 . 33 三、設計原則 . 33 四、節(jié)能措施 . 33 五、節(jié)水措施 . 34 第九章 項目實施進度安排 . 34 一、建設工期 . 34 二、項目進度安排 . 34 三、項目實施進度表 . 35 第十章 項目招投標 . 35 一、項目工程實行招投標制度 . 35 4 二、 勘察設計邀標 . 36 三、項目施工招標 . 36 第十一章 項目管理 . 37 一、資金管理 . 37 二、項目管理 . 38 三、檔案管理 . 38 四、監(jiān)督與檢查 . 39 第十二章 投資估算及資金籌措 . 39 一、 投資估算依據 . 38 二、 建設投資估算 . 39 三、 資金來源與籌措 . 40 四、 投資估算表 . 40 第十三章 可行性研究結論 . 42 附圖 : 1、總平面布置圖; 2、 各 層平面布置圖。 5 第一章 總 論 一 、 項目概況 1、項目名稱 、 項目 承辦單位 、項目主管部門 、 項目擬建地區(qū) 、 地點 、 建筑性質 新建 6、 建設規(guī)模 ( 1)總占地面積: ( 2)總建筑面積: 7、 建筑年限 50 年 8、 總投資 元,其中中央籌 ,地方政府配套 。 (本項目 附屬工程 與建筑單體同步建設,估算資金 ,由地方政府配套。土地征地費估算 ,由地方政府配套。) 9、建設工期 6 月 6 二 、 項目可行性研究報告 編制依據及工作范圍 1、編制依據 中小學校 委托 筑設計 有限 公司 編制 心 幼兒園 建設 項目可行性研究報告的委托書。 家發(fā)展和改革委員會關于發(fā)布項目申請報告通過文本的通知(發(fā)改投資 20071169 號); 州省幼兒園基本辦園標 準(試行)的通知 家計委委托編寫出版的投資項目可行性研究指南 (試用版 ) 目可行性研究指南 國家發(fā)展和改革委員會 家、 貴州 省頒布的相關技術規(guī)范及標準; 州 省及 畢節(jié)市 有關項目工程建設的法規(guī)文件; 體規(guī)劃 。 2、工作范圍 筑設計有限公司 根據項目可行性研究報告的編制依據,對項目建設的背景 及 概況 、建設的 必要性、 建設條件、工程技術 方案、 項目的組織管理和勞動定員、項目實施計劃、環(huán)境保護與消防安全、 投資估算 與 資金籌措 方案 、 社會 效益 評價 等 方面 進行 綜合研究 和分析,為有關部門對工程項目決策和建設提供可靠和準確的依據。 3、研究目的 通過對項目目前現狀及建設背景的調查研究和在對其發(fā)展前景預測和社會經濟效益評價的基礎上,對該項目的建設必要性、經濟合理性、技術可行性及實施可能性提出綜合性論證報告,形成項目結論意見,供有關部門決策參考。為項目申報、設計、實施等后續(xù)事宜做好前期準備工作。 7 4、編制原則 據項目所在地的政治、經濟和社會發(fā)展情況,按照建設的需要和可能性進行可行性論證。 合實際,在考慮長遠、可持續(xù)發(fā)展的前提下,確定建設的目標。 足 建平 縣 的總體規(guī)劃要求,確定該項目的規(guī)劃、建設方案。 滿足環(huán)境資源合理開發(fā)和生態(tài)環(huán)境得到保護的原則下,開發(fā)與保護并重,維護生態(tài)平衡,綜合協調社會經濟發(fā)展與環(huán)保的關系。 地制宜,充分利用現在的地形現狀,制定合理的工程技術方案,減少投資并獲取最大的環(huán)境效益和社會效益。 格執(zhí)行國家關于環(huán)境保護的政策,工程設計符合國家的有關法規(guī)、規(guī)范和標準,采取經濟合理、環(huán)保節(jié)能的工程實施方案。 建設場地相對固定和建設投資額的局限,該項目要在功能完善的基礎上,盡量做到簡潔、端莊、大方。 三 、 項目投資估算及資 金籌措 1、項目投資估算 2、資金籌措 中央 籌 290 萬,地方政府配套 61 萬。 四 、建設周期 項目建設周期 2013年 8 月至 2014 年 1月(工期 180 天) 。 五 、可 行性研究主要結論 1、該項目的建設符合國民經濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要。 2、項目建成后, 能滿足 270名適齡幼兒入園教育,為提高全鄉(xiāng)教育發(fā)展水平打下堅 8 實的基礎,有力促進我鄉(xiāng)經濟社會發(fā)展 。 3、項目在 大河鄉(xiāng) 政府所在地 , 距離政府所在地不足 500米, 人員聚集, 交通便利,地理條件優(yōu)越, 公用設施配套齊全完善。 4、新建項目在滿足各項功能要求的前提下,本著樸實、節(jié)約的原則,講求實用,并要體現適度先進的原則。 5、該項目已作了大量和充分的前期準備工作,項目建設無論從選址、功能、配套設施、建設標準上,還是客觀需要上,都是十分必要和可行的。 綜上所述, 在場地,土地、交通,工作便利等方面結合了大河鄉(xiāng)實際 , 該項目符合國家和 貴州 省 教育 事業(yè)發(fā)展的要求, 國家土地政策, 并適當考慮了未來發(fā)展的需要,較為科學合理。且項目資金來源有保障,可充分保證本項目建設。該項目的建設是遵循國家相關法令, 建設條件良好,建設規(guī)模合 理,建筑標準適當,社會效益顯著,研究結果認為該項目的建設是必要可行的。 , 9 第二章 項目建設的必要性與可行性分析 一、建設單位基本情況 所,中學 1 所。全鄉(xiāng)在校小學生數 3147 人,小學在職教師99 人,初中生 1183 人,初中在職教師 41 人,小學學前班 4 個、 198 人,學前班教師 8 人,適齡學前兒童 505人,幼兒學前三年入園率僅為 幼兒學前一年入班率僅為 學前教育的發(fā)展十分薄弱。 二、項目建設的必要性 學前教育被列入面向 21 世紀教育振興行動計劃;中共中央國務院關于深化教育改革 ,全面推進素質教育的決定充分肯定了學前教育在素質教育中第一環(huán)的基礎地位;在“十一五”計劃中,明確指出要大力發(fā)展學前教育。到目前為止,教育領域的法律框架已基本建立,各個方面有條件集中力量制定學前教育法,可資借鑒的經驗也已比較豐富。 2010 年國家提倡普及幼兒教育,省市縣制訂了“十二五”期間大力發(fā)展幼兒園規(guī)劃和標準,同時啟動了鄉(xiāng)鎮(zhèn)標準幼兒園、示范園建設工程。 我國教育法明確規(guī)定學前教育是基礎教育的第一環(huán),是國家教育的重要組成部分。特別在當前國際激烈競爭、我國實施“科教興國”戰(zhàn)略的時代背景下,作為國家教育基礎的 學前教育理應受到格外重視,而很好的建設學前教育法律制度將有力地保證和促進學前教育更好地發(fā)展 。 2013 年,我校 新 建幼兒園計劃,已被 區(qū) 政府納入了當年的建設項目之中,并為項目落實提供了資金保障??傊?我鄉(xiāng)無幼兒園,在僅有的學前班情況下, 部分幼兒不能及時入園,造成了 我鄉(xiāng) 學前教育緩慢滯后 ,嚴重影響國家后備人才的培養(yǎng) 。 幼兒教育的好壞對幼兒的一生有著重要的影響。幼兒教育并不是只對幼兒認知方面進行教育來求得智力的發(fā)展,而是對幼兒進行全方面的教育它包括思想品質、身體素質、幼兒早期教育的培養(yǎng)等。在幼兒教育這方面要慎重 10 考慮,細 心的去教導,要理解幼兒教育的內容和如何去實施它。最終達到發(fā)展幼兒的目的。我們培育的是祖國的未來,要相當重視幼兒教育才行。 現在各級政府很重視幼兒教育,家長也非常關心幼兒教育,紛紛加強幼兒園基礎設施,重點培養(yǎng)幼兒使之全面發(fā)展。幼兒教育越來越被重視, 幼兒教育的意義越來越被看中,祖國的發(fā)展就越發(fā)的紅火。 當今的孩子越來越精靈古怪,越來越聰明。很多家庭都由于獨生子女的緣故而過分溺愛孩子,導致他們的一些思想行為比較奇特,可能會影響到他們的將來。所以,如何把幼兒的教育引導到一個良好的臺階是當前一個重要的問題。 天下所有 的父母都希望自己的孩子日后可以有所成就。但往往就是因為一些做父母的不注重對幼兒的早期教育,或對幼兒教育的方式不當,而造成幼兒長大后的一些不良的行為。有時幼兒時期的教育也決定著長大后的命運。例如:有的家庭里只有一個小孩,父母對其又是百般的疼愛,他們給孩子最好的物質環(huán)境和教育環(huán)境。但孩子呢?他們不但不好好學習,還到處調皮惹事。而父母們卻舍不得責怪他們,任由孩子瞎鬧使孩子從小就養(yǎng)成了懶惰、散漫等各種不好的習慣。 幼兒教育對幼兒以后的學習有著很好的幫助,它可以使幼兒較好的理解和掌握自己所學的各種知識,讓幼兒培養(yǎng)自己 閱讀的習慣,并從閱讀中領悟各種道理。幼兒在幼兒園里也可以接受很好的教育,通過在幼兒園里幼兒教師的指導,幼兒可以更好地學習并通過與幼兒園里許多幼兒的交流,去培養(yǎng)幼兒的人際關系和社會的適應能力。從而使幼兒更好的適應這個世界和自己所處的環(huán)境。 現代心理學等研究表明,兒童在生命的最初幾年中,如果被剝奪了智力發(fā)展的機會,他就永遠無法達到他應該達到的智力水平。他的個性心理品質也 11 得不到正常的發(fā)展。 幼兒到四、五歲時,腦會長至成人的 2/3,其精密的演化是一生中最快的階段,最重要的學習能力,尤其是情感學習能力,也在這個時期得 到最大發(fā)展, 6 歲以后的情感經驗對人的一生具有恒久的影響。一個兒童此時無法集中注意力,性格急燥,猜疑、易怒、悲觀,具有破壞性,孤獨、焦慮,有各種恐懼的幻想,對自己不滿意等,以后面對人生的各種挑戰(zhàn)將很難把握機會,發(fā)揮潛力,可以說他這時已經輸在了起跑線上,所以,在幼兒階段進行正規(guī)系統(tǒng)的情商教育十分必要,這是奠定人生成敗的基礎。 大河鄉(xiāng)中心幼兒園建設項目存在的問題: 原有的大河鄉(xiāng)無幼兒園,僅有學前班。 現今學前班附設在九年一貫制學校分校的教學區(qū)內,達不到省市獨立辦園的標準。 現無適合獨立辦學的校舍,滿足不了現入園的 需求。如本項目能實施,將能滿足 9 個班級 270 人幼兒的教育。 總之,入園難問題非常突出,所以中心 幼兒園園急需新建 。 為了使幼兒受到全方面的教育,培養(yǎng)成有用人才,加強幼兒園基礎設施建設是十分必要的。鑒于此,為了滿足人民群眾對學前教育的要求,建平縣幼兒園教學樓的建設項目是十分必要的。 三、項目建設可行性 該項目建設符合國家大力加強學前教育的有關政策 。 由于我鄉(xiāng)中心校附近已無空地, 且本地區(qū)多陡峭山體,選址困難,新征地塊在力爭滿足建設條件及 交通便捷 的情況下選擇 本處能滿足 該項目建設供水、供電、 排水等配套條件 , 該項目建設來源于中央和地方投資,建設資金有保障。另外, 七星關區(qū) 教育局對該項目 建設 給予高度重視。在財政較困難情況下,仍積極籌措 配套 資金。因此,該項目建設也是切實可行的。 12 第三章 建設目標 及建設 規(guī)模 一、項目建設目標 通過該項目的建設,徹底改變 無 幼兒園 的現狀 ,將 對本項目 統(tǒng)一建設規(guī)劃、統(tǒng)一建筑外觀形象、統(tǒng)一站 校 內外標識充分體現科學規(guī)范、以人為本、親切溫馨的建設理念。滿足 教工教學、生活 等全程服務的需要,滿足功能齊全、設施配套、流程合理、安全衛(wèi)生的要求。達到 “ 環(huán)境優(yōu)美、技術優(yōu)良、管理優(yōu)秀、服 務優(yōu)質、群眾滿意 ” 的四優(yōu)一滿意的建站目標。 二、 建設 規(guī)模 目前 適齡學前兒童 505 人 ( 35 歲) ,幼兒學前一年入班率僅為 200人 , 現今 急需要解決幼兒 300 余人的 入學。 本項目 本期 按照 9 個班、每班 30人的規(guī)模標準進行設計。 根據貴州省幼兒園基本辦園標準(試行)的通知, 本項目 建設規(guī)模 按照每人 方建筑面積, 平均每人占地面積 方進行設計,根據規(guī)劃要求及本項目的建設規(guī)模, 項目規(guī)劃占地面積 方米,目容積率 筑密度 綠地率 主體建筑共 3 層,由教室、辦公室、醫(yī)療保健室、活動室、休息室等房間組成。幼兒園內其他部分由道路、綠地、活動場地等組成。 幼兒園 的內部布局既要符合建筑標準規(guī)范,又要方便 孩子入園的 環(huán)境需求,為 小學學校、幼兒園 營造溫馨、舒適、安全的 入校 環(huán)境,把 大河 中心幼兒園建設 辦成“環(huán)境優(yōu)美、管理優(yōu)秀”的 標準化示范之 園 。 13 第四章、項目選址及建設條件 一、項目選址 1、選址原則 目選址,符合國家法規(guī)、城市發(fā)展政策、城市規(guī)劃和土地利用規(guī)劃等有關規(guī)劃、條例的規(guī)定,特別是符合對用地性質、強度、整合土地資源等方面的規(guī)定。 程 地質和水文地質應較好。 資節(jié)約,效能優(yōu)先的原則; 持事實求是,科學對比的原則; 合土地總體利用規(guī)劃,提高土地利用效率的原則; 護生態(tài)環(huán)境,堅持可持續(xù)發(fā)展的原則。 2、項目地址 本項目位于 目前七星關區(qū) 即 將建設 利樞紐工程 ,分地區(qū)處于淹沒區(qū),其淹沒區(qū)達到 1325米高程, 但本項目高程 為1405米 , 且本幼兒園所覆蓋的居住人口均在淹沒區(qū)外, 不會對本項目造成影響 。 建設地點表面地形寬 場 平坦,交通便利,地理條件優(yōu)越, 公用設施配套齊全完善。項目建設符合 中華人民共和國土地管理法 。 二、項目建設條件 1、 區(qū)位 條件 X 2、 社會經濟 條件 “ 兩煙 ” 、煤炭等傳統(tǒng)產業(yè)得到鞏固,化工、裝備制造、食品藥品、新型 14 建材等產業(yè)迅速發(fā)展。煤電化一體化配套礦井已完成地質勘探,其中 、礦完成探礦權轉讓。夏泉、上甲馬石、馬鞍山、永佳、埡關等 5對煤礦建成投產,向陽、楊家灣、路朗、白巖腳、大梨樹、先明、海嘎、寶黔、瑞興等 9 對煤礦已建成聯合試運轉。 項目建成投產。完成黔西北產業(yè)園區(qū)產業(yè)發(fā)展規(guī)劃和 A 區(qū)控制性詳細規(guī)劃編制,園區(qū)路網、標準廠房等基礎設施建設加快推進, X 入駐園區(qū)并開工建設。初步形成了以煤電煤化工為支撐,機械制造、食品藥品、新型建材等產業(yè)多元發(fā)展的格局 。 3、交通運輸條件 X 4、通訊條件 的通訊信息已進入國內、國際長途自動交換網,數字傳真、圖像傳真、移動通訊網絡無線尋呼等現代通訊工具已較為普遍。鄉(xiāng)鎮(zhèn)全部設有郵政機構,國內、國際通訊便捷、安全、迅速 。 5、 地震設防 根據 畢節(jié) 地震史和近期資料記載,場區(qū)從未發(fā)生過大于 級的地震,屬弱 震區(qū)。根據中國地震動參數區(qū)劃圖 區(qū)地震設防烈度為小于 度區(qū), 抗震設防烈度為 7 度,設計基本地震加速度值為 計地震分級為第二組,抗震設防類別為丙類, ,根據場地內地質、地形地貌情況,依據建筑抗震設計規(guī)范 定整個建筑場地為建筑抗震一般地段。 6、公用工程條件 電 現有供電系統(tǒng)完全能解決用電的需要 。 水 15 滿足施工用水 。 暖 該項目采暖熱源為 空調采暖 。 第五章 工程建設方案 一、 建設指導思想 項目建設的目的是 為解決周 邊 兒童入托緊張的問題,服務好社會學前教育,提高學前兒童身體素質,增進身體健康,培養(yǎng)學前兒童良好的習慣,提高基礎教育水平,更好地為社會服務,提高 周邊地區(qū)人民的健康生活,為此,確定項目建設的指導思想如下: 1、貫徹執(zhí)行幼兒教育的方針和政策,堅持正確的辦園方向,管理嚴格。根據幼兒身心發(fā)展特點和幼兒教育規(guī)律,關注個體差異,全面實施素質教育。 2、深化幼兒教育改革,辦園有特色,逐年有發(fā)展和提高。特別是在傳播科學教育理念、開展教育科學研究、培訓師資和指導家庭、社區(qū)早期教育等方面發(fā)揮示范、輻射作用,成為 大河 鄉(xiāng) 當前學前教育的指導、服務中心。 3、嚴格按照 貴州 省幼兒園教育指導綱要實施細則精神開展幼兒教育活動;使用經省教材審定委員會審定通過的教材,爭創(chuàng)遼寧省示范幼兒園。 二、工程設計原則 1、項目建設應貫徹適用、經濟和在注重兒童特點條件下注意美觀的原則,按 16 照經濟水平和地域條件合理確定; 2、應充分利用天然采光和自然通風; 3、建筑材料和結構形式的選擇,應符合建筑耐久年限、防火、抗震、防洪、建筑節(jié)能、保溫隔熱及施工等方面的要求。 三 、總平面設計 方案 1、功能分區(qū)合理,方便管理,朝向適宜,游戲場地日照充足,創(chuàng)造符合幼兒生理、心理特點的環(huán)境空間。 2、設置各班專用的室外游戲場地。每班的游戲場地面積不應小于 50 平方米。各游戲場地之間采取分隔措施。室外共用游戲場地有游戲器具、 30 米直跑道、沙坑、洗手池和貯水深度不超過 3、幼兒園集中綠化用地面積 500 平方米,種植無毒、無刺的植物。 4、幼兒園邊界、游戲場地、綠化等用的圍護、遮欄設施,應安全、美觀、通透。 四 、 建筑 設計 方案 兒園的建筑造型及室內設計應符合幼兒的特點。 兒園的生活用房應布置在當地最好日照方位,并滿足 冬至日底層滿窗日照不少于 3h(小時)的要求。 活用房的室內凈高( m) 房間名稱 凈高 活動室、寢室 體活動室 筑采光的窗地面積之比 房間名稱 窗地面積比 17 音體活動室、活動室、 1/5 寢室、醫(yī)務保健室、隔離室 1/6 其它房間 1/8 體活動室、活動室、寢室、隔離室等房間的室內允許噪聲級不應大于 50隔墻及樓板的空氣聲計權隔聲量 應小于 40板的計權標準化撞擊聲壓級 應大于 75 洗池的高度為 度為 龍頭的間距為 蹲式大便器均應有 架空隔板,并加設幼兒扶手。每個廁位的平面尺寸為 坐式便器高度為 合理布置建筑內部空間,同時加大對安全設施的重視度,實現以人為本的設計思想;在建筑風格和形式上,力求體現時代的風貌,塑造出科學、莊重的建筑形象,建筑群體錯落有致,室內外空間相互滲透,形成多層次、多空間變化的空間效果,建筑細部強調典雅別致的節(jié)點處理,從墻面線條到門窗形式,整體建筑風格簡 潔統(tǒng)一。 根據 建平縣 總體發(fā)展規(guī)劃,本著合理利用土地和空間,節(jié)約建筑能耗,綜合追求社會效益、環(huán)境效益、經濟效益的原則,我們按如下的原則進行設計 : 項目設計既要體現 校幼兒園 的莊重,又要樸素。 項目設計要從滿足和方便綜合業(yè)務用房的功能需要,同時要節(jié)約資源,整合資源。 18 城鎮(zhèn) 建筑相協調 該工程 與 小城鎮(zhèn) 規(guī)劃統(tǒng)一進行設計和規(guī)劃,與其他建筑物協調一致。 堅持適度超前,做到立足當前,著眼長遠,項目建筑特點要獨特。 3、墻體工程 架: 外墻為 200 厚磚墻, 泥砂漿砌筑;內墻為 200 厚磚墻, 合砂漿砌筑。 磚混: 下用 240 厚 能磚, 在 處做 20厚 1:2 水泥砂漿內加 3水劑。 留洞的封堵 :墻留洞待管道設備安裝完畢后, 框架結構 用 石混凝土填實 ,而磚混結構用 4、屋面工程 面排水組織,防水層為建筑防水材料,防水材料耐用年限不小于 15 年。 5、外裝修工程 工藝設計需設預埋件時,工藝設計方須向建筑設計單位提供預埋的設置要求,由建筑設計 單位預先處理。 裝修選用的各項材料其材質、規(guī)格、顏色等,均由施工方單位提供樣板,經建設和設計單位確認后進行封樣,并據此驗收。 6、內裝修工程 裝修工程執(zhí)行建筑內部裝修設計防火規(guī)范 地面部分執(zhí)行建筑地面設計規(guī)范 7、相關規(guī)定 所用密閉膠屬硅酮類,其強度、彈性、粘結力,密閉性均需達到國家 19 檢查門的密閉應能滿足在 500力下的密閉性能,其熱阻值應等于 370墻的熱阻值。 8、建筑裝修做法 面 素土夯實, 250 厚碎石砂墊層; 100 厚 凝土墊層, 100 厚 凝土面層隨打隨抹光(面撒 1:1 水泥砂漿)。 棚 鋼筋混凝土板上刷水泥漿一道內摻建筑膠, 5厚 1:3水泥砂漿打底掃毛,白色外墻刷涂料二道。 面 鋼筋混凝土頂板清掃干凈, 20 厚 1:3 水泥砂漿找平層,丁橡膠防水涂料一道, 100 厚憎水珍珠巖保溫層, 20 厚 1:3 水泥砂漿找平層, 力建筑防水材料(含保護層)。 墻 內墻面 1: 3混合砂漿抹灰 +內墻飾面層 。 墻 外墻面抹灰刷涂料;外面面局部貼墻面磚。 腳 12厚 1:2 水 泥砂漿打底, 8 厚 1:2 水泥砂漿面層壓光;灰色丙烯酸外墻涂料二道,高 1200。 道 素土夯實, 250厚碎石砂墊層, 100厚 凝土墊層,沿墻每 5 米設伸縮縫一道,縫寬 20,與外墻間設通??p,縫寬 10,縫寬填瀝青膠泥; 100 厚凝土面層隨打隨抹光(面撒 1:1水泥砂漿),上下層分別為 4縫, 20 縫寬 20, 1:2 水泥砂漿填縫,上下層錯開。 水 素土夯實, 200 厚碎石砂墊層, 100 厚 凝土墊層,沿墻每隔 10 米設伸縮縫一道,縫寬 20,與外墻間設通??p,縫寬 10,縫寬填填瀝青膠泥,散水坡度為 5%,散水寬度為 1200。 他 該工程所選用標準圖中有對結構工種的預埋件,預留洞,如平臺鋼欄桿。建筑配件等均按標準圖施工,該工程所標注的各種預留洞應與各工種密切配合,確認無誤后發(fā)可施工。 兩種材料的墻體交接處,應根據飾面材質在做飾面前加釘金屬或在施工中加貼玻璃絲網格布,防止裂縫。 凡露明鐵件一律防銹漆兩遍,調和漆罩面。除不銹鋼及鋁合金扶手外,欄桿扶手刷防銹漆及底漆各一道,磁漆兩道。凡與磚(砌塊)或混凝土接觸的木材表面滿涂防腐劑。 外墻雨水管采用 水管 1 10,顏色為白色。一層出水不得 直沖室外土壤,如無其他保護須做水簸箕。 五 、 結構工程設計方案 1、工程設計依據 建筑結構可靠度設計統(tǒng)一標準 (建筑工程抗震設防分類標準 (建筑結構荷載規(guī)范 ( 建筑地基基礎設計規(guī)范 ( 混凝土結構設計規(guī)范 ( 21 砌體結構設計規(guī)范 ( 建筑抗震設計規(guī)范 ( 冷軋帶肋鋼筋混凝土結構設計規(guī)程 ( 貴州建筑地基基礎設計規(guī)范( 5 2、 結構設計基本數據 建筑結構的安全等級 二級 耐火等級 二級 房屋建筑耐久年限 框架: 二級 設計使用年限 50 年 抗震設防烈度為 抗震設防烈度為 7 度 。 地基基礎設計等級 框架: 乙級 結構 部分的抗 震等級 框架: 計算按三級(構造措施按二級) 建筑抗震設防類別 框架: 乙類 3、 主要材料及設計規(guī)程 凝土 框架 基礎及以上承重結構混凝土結構等級采用 造柱采用 22 凝土。 材 一級鋼 :70N/ 二級鋼 :00N/ 三級鋼 :60N/ 埋件鋼材 鋼板和型鋼采用 ;鋼材及焊條材料符合國家標準的規(guī)定。 力鋼筋保護層 柱 :厚度 35 梁 :厚度 35 板 :厚度 25 所有構件保護層厚度不小于受力鋼筋直徑。 筋接頭與錨固 力預埋件的錨固采用 ,嚴禁采用冷加工鋼筋。吊環(huán)應采用 筋制作,嚴禁使用冷加工鋼筋。吊環(huán)埋入混凝土的深度不應小于 30d,并應焊接或綁扎在鋼筋骨架上。 3 般梁、板的上鐵可在跨中三分之一范圍內搭接,下鐵在支座范圍內搭接。 筋接頭應錯開,在同一截面內接頭不超過 25%,焊 接接頭連接區(qū)段的長度應取 45d( d 為縱向受力鋼筋的較大直徑)且不小于 500用搭接接頭時,鋼筋搭接接頭連接區(qū)段的長度為 搭接長度。凡接頭中點位于該連接區(qū)段長度內的焊接或搭接接頭均屬于同一連接區(qū)段,任一截面內鋼筋接頭的數量不得超過規(guī)范要求。 23 筋混凝土板、屋面板、框架梁 樓板內主鋼筋應錨入梁或墻內,下鐵應深入梁或墻中心線(邊板則至少深入板端)且錨固長度不應小于 110及 5d; 結構施工時應與各專業(yè)密切配合,所有穿梁、穿樓板的管洞與其他專業(yè)核對無誤后方可施工,不得后鑿。各種設備管道穿過樓板需要 的孔洞應預留,小于 300的孔洞板內受力筋繞過洞邊不得切斷;板孔洞大于 300洞邊設置加強筋。 他 凡預留洞、預埋件等應嚴格按照結構圖并配合其他工種進行施工,嚴謹擅自留洞、留設水平槽或事后鑿洞。 構造柱、基礎梁等兼做防雷接地時,其有關縱筋必須焊接。圖中凡未注明單位的尺寸,除標高為米( m),其他均為毫米( 該工程未考慮冬雨季施工,如在冬雨季施工,應按國家有關規(guī)范要求采取相應措施,保證質量。 六 、給水、排水工程 設計方案 1、 設計依據、涉及范圍 計依據 1. 建筑給水排水設計規(guī)范 2003(2009 年版 ) 2. 室外給水設計規(guī)范 . 室外排水設計規(guī)范 . 建筑設計防火規(guī)范 . 托兒所、幼兒園建筑設計規(guī)范 9 87 6. 建筑滅火器配置設計規(guī)范 . 工程建設標準強制性條文 房屋建筑部分( 2009 年版) 24 計 范圍 本設計包括室內給水、排水、雨排水設計。 管道保溫前應通過水壓試驗,清理管道表面,除銹、防腐并應按工程設計圖紙中說明或已注明的保溫、防結露材質、方法施工。 聚丙烯管 道立管和橫管支吊架的最大間距應符合建筑給水聚丙烯管道( 工程技術規(guī)程 的規(guī)定。塑料排水橫支管支承件的間距應符合建筑排水硬聚氯乙烯管道工程技術規(guī)程 29行。 給排水管道穿梁 墻 板須留洞,務必在土建澆灌 砼前由水暖工按圖紙復核洞口大小、定位尺寸,對預留鋼套管、防水套管按設計位置、標高定位并固定,防止?jié)补囗艜r跑位。 1、 生活給水系統(tǒng) 本工程以城市自來水作為生活及消防給水源,室外采用生活消防合用管網系統(tǒng) , 從市政給水管網引入兩根 水管,并在小區(qū)內形成給 水環(huán)狀管網 。 室內生活給水利用市政水壓直接供水至各用水點,市政水壓可滿足建筑物、綠化、道路澆灑用水、水景用水等 ,由 自來水 直接供水。設置總水表計量 源 本鄉(xiāng)所安裝的自來水作為水源 。 水量標準 200L/人 /小時 用時間 24 小時 時變化系數 25 大小時用水量 h 均小時用水量 4.6 m3/h 2、 排水系統(tǒng) 排水采用有組織排水,雨水、污水分流制。內部雨水排放結合地面徑流由道路雨水匯集口進入雨水管網,而后排入道路雨水系統(tǒng)。 廢水為洗滌用水,沖洗打掃 水直接排放。排水量按用水的 70%計算,由化糞池處理后排出系統(tǒng)。 污水管材采用 排水管道安裝完畢,排水管必須經過閉水試驗,試驗合格后方能復土。 七 、采暖工程設計方案 1、 采暖設計 按業(yè)主要求;均設置分體空調;設計中預留分體空調的安裝位置;設備供電以及穿墻套管; 空調系統(tǒng)保溫材料采用 B 級難燃橡塑保溫 , 詳建筑與電器圖;空調冷凝水排放詳給水圖???調 設備由 二次裝修再行購買安裝 。 八 、電氣工程 設計方案 1、設計依據 1 民用建筑電氣設計規(guī)范( 6 2 供配電系統(tǒng)設計規(guī)范( 3 建筑設計防火規(guī)范( 5 普通幼兒園建設標準 ( 6. 火災自動報警系統(tǒng)設計規(guī)范 26 7 建筑物防雷設計規(guī)范 ( 8 建筑照明設計標準 ( 9 10以下變電所設計規(guī)范( 其他有關國家及地方的現行規(guī)程、規(guī)范及標準。 2、設計內容 電系統(tǒng)設計。 明系統(tǒng)設計。 電系統(tǒng)設計。 電位及接地設計 。 3、 電源 工程為三類建筑,用電設備為三級負荷。電源由變壓器直埋至分線箱,采用放射式配電。電壓等級為 220V/380V,電纜型號 電計量 采用三相和單相集中計量。 地采用 統(tǒng) 。 4、照明系統(tǒng)設計 部分場所采用節(jié)能熒光燈照明。 生間等潮濕場所采用防水燈頭。 梯間、通道采用天棚燈照明 。 5、導線敷設 戶電纜采用 座、燈具采用 料線, 敷設。 座回路管線采用 明回路 路較長者應按 8、 6、 7執(zhí)行。 6、設備安裝高度 27 具開關距地 門邊 戶箱暗設墻中,箱底邊距地 等位箱距地 7、弱電設計 辦公區(qū)域各設一個終端便于使用。 話由室外接入樓內分線箱。 話干線采用 8、防雷、等電位及接地 源進戶處利用基
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