2018屆高三數(shù)學(理)一輪復(fù)習考點規(guī)范練:第四章 三角函數(shù)、解三角形18 Word版含解析_第1頁
2018屆高三數(shù)學(理)一輪復(fù)習考點規(guī)范練:第四章 三角函數(shù)、解三角形18 Word版含解析_第2頁
2018屆高三數(shù)學(理)一輪復(fù)習考點規(guī)范練:第四章 三角函數(shù)、解三角形18 Word版含解析_第3頁
2018屆高三數(shù)學(理)一輪復(fù)習考點規(guī)范練:第四章 三角函數(shù)、解三角形18 Word版含解析_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

12999 數(shù)學網(wǎng) 12999 數(shù)學網(wǎng) 考點規(guī)范練 18 任意角、弧度制及任意角的三角函數(shù) 基礎(chǔ)鞏固 1.若 0,則 是 ( ) 0 分鐘 ,則分針轉(zhuǎn)過的角的弧度數(shù)是 ( ) A. B. .若 0,則 ( ) 0 0 0 0 弧度的圓心角所對的弦長為 2,那么這個圓心角所對的弧長為 ( ) A. 是第二象限角 ,P(x,)為其終邊上一點 ,且 =x,則 x=( ) A. B. 的終邊經(jīng)過點 (3a+2),且 0,0,則實數(shù) ) A.( B.() C.) D. 的終邊上一點 則角 的最小正值為 ( ) A. B. C. D. 的坐標為 (4,1),將 逆時針旋轉(zhuǎn)至 點 ) A. B. C. D. y=的定義域為 . 的終邊在直線 y=則 10+的值為 . 是第三象限角 ,且 =則角是第 象限角 . 0,則當扇形的面積最大時 ,它的半徑和圓心角分別為 . 能力提升 =2k Z),若角 與角 的終邊相同 ,則 y=的值為 ( ) ,則下列命題成立的是 ( ) ,是第一象限的角 ,則 ,是第二象限的角 ,則 ,是第三象限的角 ,則 ,是第四象限的角 ,則 010 終邊相同的角中 ,絕對值最小的角的弧度數(shù)為 . y=的定義域是 . 12999 數(shù)學網(wǎng) 12999 數(shù)學網(wǎng) 角的終邊與 480 角的終邊關(guān)于 點 P(x,y)在 角的終邊上 (不是原點 ),則的值等于 . 導學號 37270437 高考預(yù)測 角 的終邊上有一點 (a,a),a R,且 a0,則 的值是 . 參考答 案 考點規(guī)范練 18 任意角、弧度制 及任意角的三角函數(shù) 析 0, 在第一象限或第三象限 在第三象限 . 析 將表的分針撥慢應(yīng)按逆時針方向旋轉(zhuǎn) ,故選項 C, 撥慢 10分鐘 , 轉(zhuǎn)過的角度應(yīng)為圓周的 ,即為 2= 析 (方法一 )由 0可得 (方法二 )由 0知角 是第一或第三象限角 ,當 是第一象限角時 ,=20; 當 是第三象限角時 ,0,故選 C. 析 連接圓心與弦的中點 ,則由弦心距、弦長的一半、半徑構(gòu)成一個直角三角形 ,弦長的一半為 1,其所對的圓心角為 半徑為 ,這個圓心角所對的弧長為故選 A. 析 依題意得 =知 ,角 的終邊在第二象限或 所以有解得n0),則直線 . 因為 A(4,1),所以 =, m2=因為 m2+4)2+12=49, 所以 n2+9,所以 n=或 n=-(舍去 ),所以點 9(k Z) 解析 20, x 由三角函數(shù)線畫出 如圖陰影部分所示 ), 12999 數(shù)學網(wǎng) 12999 數(shù)學網(wǎng) 故 x(k Z). 析 設(shè)角 終邊上任一點為 P(k,則 r=|k|. 當 k0時 ,r=k, =-, 10+=0; 當 k0,0. 所以 y=1. 析 如圖所示 , 由三角函數(shù)線可知選 D. 析 2 010 =12-, 與 2 010 終邊相同的角中絕對值最小的角的弧度數(shù)為 - 16(k Z) 解析 由題意知 由滿足上述不等式組的三角函數(shù)線 ,得 x 的取值范圍為 +2x +2k,k Z. 17 解析 由題意知 角的終邊與 240 角的終邊相同 , P(x,y)在 角的終

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論