中視教育學員談雙語播音主持藝考.doc_第1頁
中視教育學員談雙語播音主持藝考.doc_第2頁
中視教育學員談雙語播音主持藝考.doc_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

中視教育學生談雙語播音主持藝考路雖遠,勇敢前行薛青 青島十九中落筆千斤重。說實話,我不知道該怎樣表達我對中視的感激,不知道該怎樣用區(qū)區(qū)幾千字把這一年的心情串起來,讓它們像水晶鏈一樣不失原味地掛在那兒,讓你們懂得,讓你們明白。有些時候,文字是最無力的東西。可是請你相信,對夢想素凈虔誠的心,自始至終都熾熱滾燙。這是真的?!疽弧?我應該從去年參加完高考開始講起。 五百多分的成績。青島大學向我敞開了大門,身邊的朋友都安然自得地根據(jù)分數(shù)報了一個離家近的大學,報了將來比較有就業(yè)前景的專業(yè),哪怕自己根本不喜歡。 有些時候好羨慕他們,他們真的可以在自己不喜歡的大學學不喜歡的專業(yè),且心安理得。 那個時候我不知道我未來將去哪里,會發(fā)生什么,我只是知道,如果必須這樣,我寧愿不上大學。 可是當以上現(xiàn)象變成一種共性的時候,人就很容易懷疑自己的掙扎到底有無道理。我開始思考,是不是真是我錯了,我是不是也該和他們一樣,好好安分下來,去青島大學開始我的“幸福生活”,繼續(xù)在這個美麗浪漫的青島開始享受第十九年的人生。然后在大學玩玩游戲逃逃課混一個畢業(yè)證出來。將來是不是應該找份輕松舒適的工作嫁一個好人家,在有限的時間里盡情地享受人生呢?這一切聽起來這么順理成章,可是為什么我就是這么的不甘心。我覺得人僅有一次的人生不應該和別人走一模一樣的軌道,總要給自己留下一些屬于自己的痕跡,留下一些讓自己熱淚盈眶的記憶。 也許我要復讀是件命中注定的事,第一年沒有選擇藝術,說實話,曾經(jīng)對“藝術生”這個群體總是有偏見??傆X得他們是因為不敢面對學業(yè)而另尋捷徑的人。閑適安逸讓人舒坦,可是年輕的時候多吃些苦絕不是壞事。 但如今當我把藝考之路完完整整經(jīng)歷了一遍之后,才明白自己當初的想法是多么愚蠢可笑。 你相信我,只要你是懷著對這個專業(yè)滿滿的摯愛和真誠而不是被逼迫來的。那么,你一定會在中視獲得你在過去十幾年從來沒有的經(jīng)歷,這種經(jīng)歷不僅僅是知識層面的,它還是一種幸福感,一種對未來生活方向的明確。這些是只坐在教室里不可能收獲的東西。 我決定要復讀。我喜歡播音主持,這我早就知道??墒窃?jīng)和這個專業(yè)的接觸僅限于小時候上了幾節(jié)小主持人班,培養(yǎng)起了自己喜歡表達喜歡聆聽的興趣。沒有對這個專業(yè)任何深層次的了解。 我開始選藝考培訓班。這是最重要也是最艱難的事。因為一旦這一步走錯,復讀這一年就毫無意義。 青島有無數(shù)藝考培訓班,廣告?zhèn)€個打的震天響。這讓我束手無策,我找了十幾所一個一個地咨詢,每一個老師都極力向我推薦學校的師資是多么優(yōu)秀,成績是多么好??墒怯刑嘈麄骱蛯嶋H截然相反。 無法僅憑幾句網(wǎng)絡的簡單交流就斷定一個培訓班的好壞。那幾天已經(jīng)絕望了,因為一旦選定一個就不能再隨便更改了,而且就算再找其他的就能遇到好的嗎?到底命運是隱藏了神秘的契機想要給我意外的收獲還是想要愚弄我一年讓我浪費一年的時光再回到失敗的原點?那幾天什么都沒有做,就只有祈禱。 那時候我自己都很同意父母和家人的想法:在青島找一個培訓學校,一切都方便。只是無助地翻網(wǎng)頁的時候偶然看到了中視。已經(jīng)不太記得具體和程老師聊了什么,只是記得冥冥之中有股力量牽引著我,要我去濟南。那么強烈,那么真實。 所有人都來威脅我。告訴我女孩子自己一個人到另外一個城市是有多么危險,這個世界上騙子有多多,被拐到大山里就回不來了。他們說去濟南只是多浪費了路費和住宿費而已,和在青島沒有任何區(qū)別。父母擔心我的安全為了說服我在青島,還特意帶我去了青島電視臺自己辦的藝考播音培訓班??墒俏倚囊庖讯ǎ何揖褪且稀?我現(xiàn)在也不知道我為什么那么無厘頭的堅定。記得去濟南前一天,朋友對我說,你會后悔的。我微笑著說了句,那到時候你就歡迎我回來看我后悔的表情吧。我舍棄了心底所有的不舍和留戀,把過去扔的干干凈凈。我要開始新的生活。對于上帝的安排,我從無懷疑。就這樣,我和爸爸坐上了開往濟南的動車。人應始終保持強烈而及時的生活。不糾纏,不回味,不過分留戀。過往的意義在每一刻逝去的當下完成。勇敢開啟新的生活。自己認為對的事,勇敢去做?!径?來濟南第一天,就打消了爸爸心里所有的懷疑。像中視如此正規(guī),教師如此優(yōu)秀負責的學校,青島真的找不到。他要回青島的前一天晚上好奇的問我:“真是奇怪,隔著這么遠你到底是怎么知道這個學校這么好的?”我笑著說“保密”。爸爸,其實我真的不知道。特別是你們都來懷疑我反對我的時候。 我只能把這一切歸結于命運對我的眷顧,讓我和中視相遇。我不認為如果沒有“緣分”這種東西我會來到中視。從小到大一直是個受上帝照顧的小孩,這一次,他依然沒有讓我失望。疑問最終以實踐作答。所以,敢邁出步伐,真的很重要。【三】 2012年那個在濟南火辣辣的夏天,今生此世是再也忘不掉了。 復讀這一年,說的最多的一句話就是,幸虧復讀了。不是因為我可以脫離我不喜歡的大學走進名校,而是在中視的一年給我的這么多感動。這些收獲和幸福感,甚至讓我覺得,哪怕用這一年繼續(xù)交換一個失敗的結果,都值了。 記得王老師程老師每天帶著我們練聲背繞口令練習即興評述,讓我們對這個專業(yè)越來越有自信。甚至在放學以后犧牲自己的休息時間為我們補課,做著那么多不在她們責任范圍內(nèi)的事情??粗@樣盡職盡責的她們,心里很心疼。可是“感謝”二字要當面說出來又好肉麻。 記得和一群心里懷著簡單純粹夢想的伙伴每天六點半就去山師的小樹林練聲,記得在小樹林里喂飽了無數(shù)蚊子??墒强粗壬鲜畮讉€包,竟然覺得幸福。 我放棄了可以每天睡到自然醒的暑假,放棄了我的同學們每天電影院景點美食街的娛樂消遣,面對人生的十字路口,憑著舒坦大道不走非要走泥濘小道。這很傻,我知道。可是,這才是活著?!舅摹?絲毫不夸張地說,那是我這輩子第一次貪戀上學,第一次希望課堂時間可以過的慢一點。暑假讓我慢慢體會領悟老師講述的站在觀眾面前的“信念感”、“真誠”,學習到了即興評述神奇的“程氏二十二法”,還有很多很多無法一一細數(shù),總之,這些財富太寶貴了。 那段時間生活很簡單,內(nèi)心澄澄澈澈,沒有私心雜念沒有對未來的恐懼。讓我漸漸體會到人生意義真的在于體驗而非結果。雖然開始的時候是為結果而來的。如果可以在一件專注及敬重的事情上用力使用生命,這未嘗不是上天賜予的一種恩惠?!疚濉?寒假前集訓更是收獲滿滿。暑假在學習播音的同時,和編導班同學聊起天,他們每天學習的課程深深吸引著我,只是我不敢分心,小心翼翼專注于一個專業(yè)的學習??稍谥幸暰谷徽嬲业搅唆~和熊掌兼得的方法。寒假決定每天堅持練聲同時學習編導,終于見識了中視強大的編導班。很多所名校的老師以不同的風格給我們傳授著不同的知識,一上課就不想下課。在我的強烈推薦下好朋友寒假來了濟南,聽完第一節(jié)課就對我說:真后悔暑假沒來。 也記得劉昕對我說過:“如果不是老楊,可能我現(xiàn)在還是每天只知道在教室悶頭學習的傻帽。” 嗯,來中視絕不僅僅只是為了藝考。真的。 去年這個時候,是我拿著中視往屆同學的心得在讀,一字一句,真真摯摯。我看到了那么多有膽識在追夢路上勇敢前行的孩子。那種感動無以言表。 還記得身邊有人嘲笑我竟然被這些感動,他們說,這都是輔導班為了宣傳瞎編的。我當時只回了一句,如果這樣真實感人的文字也是瞎編的,那我寧愿被騙。 我為他們難過,為什么被感動就這么難。世界上有很多污濁,讓人漸漸不再心存相信,可是人如果沒有相信,也就沒有幸福了。此時此刻,你有緣看到我寫的這些。夢想對我很重很重,我想拿它向你擔保,選擇中視不會錯。【六】 在這里的學習可以祝你一臂之力讓你離夢想越來越近,可是除此以外,高三這一年最重要的是還是安頓好自己的心。我知道在青春歲月沿途有很多美好的風景??墒牵蠲赖娘L景在終點。希望在高三這一年,你勇敢一次,抵制住身邊的誘惑,把自己的小情小愛在心底塵封一年。我知道有些狀況當下承受有難度,但必須承受。理性是枷鎖,感性未免不是毒藥。學習是一件寧靜才能致遠的事。希望來到中視你可以心無旁騖,真正為夢想拼命一次。如果僅僅把它當成度假,那么一切就都失去意義了。希望你以幸福的姿態(tài)去面對高三的歷練。因為這些是未來可以讓你熱淚盈眶的記憶。希望你用辛苦和充實為自己留下些痕跡。把攤開的什么都想要的手心,握成一個拳頭。保留最單純的意志,才能重拳出擊?!酒摺繉懥诉@么多,依然覺得只寫了今年心情的千分之一,還有太多奇妙的感受和美麗的瞬間無法說盡。但是我會小心翼翼地把它們收藏在心底。復讀之路畫上了句號,雖然我如今還不知道高考結果是好是壞,可是我并不恐懼。因為我終于明白高考只能影響人的一生但不能決定人的一生。并不是每一朵花都同時開放,成熟晚的果實也許是最大最甜的。不要羨慕同齡人,每個人都有自己獨一無二的人生,充滿感動和回味。用時間來換取別人成長的空間,這也是一種幸福。傾盡全力之后,就不要為自己的成功設限了。人總是太容易找到借口,過于保全自身,不舍得讓自己走到懸

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論