六年級美術下冊教學工作總結小編精心推薦美術教師工作總結|美術教師年度工作總結|美術教師年終工作總結|美術教師個人工作總結【六年級美術下冊教學工作總結一】光陰荏苒日月如梭，一晃一個學期又要結束了，在本學期六年級的美術教學工作中，從總體來看，工作有收獲，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。今在此作工作總結，以便來年教學水平更上一層樓。一、思想教育在夯實雙基、培養(yǎng)學生能能力過程中，加強思想品德德教育。充分發(fā)揮美術教學學情感陶冶的功能，努力培培養(yǎng)學生健康的審美情趣，提高學生的審美能力。注注重學生的精神文明的建設設，教學中注意體現(xiàn)民族特特點和鄉(xiāng)土文化，充分發(fā)揚揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝藝術傳統(tǒng)，增強學生的民族族自豪感。美術教學中體現(xiàn)現(xiàn)時代精神，適應社會發(fā)展展的趨勢。美術教學中注注意適合學生的心理和生理理特點，注意循序漸進和趣趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實際際的原則，教學內容的選擇擇注意到聯(lián)系學生生活的實實際。通過美術教學，培養(yǎng)養(yǎng)學生對美術的興趣與愛好好;學習美術的基礎知識和和基本技能，培養(yǎng)學生健康康的審美情趣、初步的審美美能力和良好的品德情操。二、教學工作情況：1、學生成績本班的美美術成績提高很快，及格率率百分之百，優(yōu)秀率百分之之六十五，平均分九十五。2、上課我認真?zhèn)浜煤妹恳还?jié)課，寫好教案，努努力上好每一節(jié)課。美術科科學校安排的課時比較少(一周每班一節(jié))這對于學學生來講是很重要的一節(jié)課課;對老師來講是比較難上上的一節(jié)課。所以怎樣才能能上好每節(jié)課對老師對學生生都是很關鍵的。除了備好好課、寫好教案外，我還要要查閱各種資料，能上因特特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學學材料，教學課件，把它們們和我所從事的工作結合起起來，為我所用。3、提提升能力在美術課教學中中有的放矢，有重點有難點點，注意美術課內容的調整整，提高學生的觀察能力，想像能力、形象思維能力力和創(chuàng)造能力。4、個人人提高我也注重自身發(fā)展展進步。除了聽課，評課，參加教研組教研活動外，我還注意到要自學。從思思想上，從行動上參加繼續(xù)續(xù)教育學知識，學電腦技術術，學教學技能等;在生活活上注意形象，為人師表。作為教師教學工作是主要要的，但除了教學工作外，我也積極參加學校組織其其它活動如：政治理論學習習，課改教研等等。三、其他方面1.在傳授雙雙基、培養(yǎng)能力過程中，加加強思想品德教育。充分發(fā)發(fā)揮美術教學情感陶冶的功功能，努力培養(yǎng)學生健康的的審美情趣，提高學生的的審美能力。2.我始終終貫徹啟發(fā)式原則，采取多多種教學形式，充分調動學學生的學習積極性，使他們們生動活潑地學習，大膽地地進行藝術表現(xiàn)和創(chuàng)造。3.教師應加強示范，并充充分利用展示圖片、美術作作品及放映幻燈、影片、錄錄像片等教學手段和現(xiàn)代教教育技術進行直觀教學。4.要關心美術教學的改改革和發(fā)展，積極進行教學學改革實驗，努力提高教學學質量。5.學業(yè)考核以以平時成績?yōu)橹?，考核可采采取多種方式。6、對學學生美術學習的評價要盡可可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和知知識能力發(fā)展并重，做好教教學工作計劃，并鼓勵大膽膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮，即著眼眼于實際成績，更注重未來來發(fā)展。7、美術教學要要盡量注意學科間的聯(lián)系。如在講到點、線、面等概概念時，可聯(lián)系數(shù)學中的相相關內容?？傊煽冎荒苣艽磉^去，不能代表現(xiàn)在在與將來，欲窮千里目，更更上一層樓?！玖昙壝烂佬g下冊教學工作總結二】歲月如梭，轉眼間一個個學期又要結束了。在這一一個學期中，我擔任六年級級美術科教學工作。在工作作中我享受到了收獲與喜悅悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存存在的問題。我對這一個學學期中的美術課教學工作總總結如下：一、教學計劃劃貫徹情況教學中認真遵遵照教學大綱要求，認真貫貫徹黨的教育方針，堅持思思想教育和技能教育，大力力推廣素質教育，按時按質質地完成了本期的教育教學學工作，工作上兢兢業(yè)業(yè)，愛校如家，對學生以身作作則，言傳身教。二、教教學工作在教育教學工作作中，我認真遵照教學大大綱的要求，遵循美術教教育原則，根據(jù)學校的實際際情況以及學生的年齡特征征制定出切實可行的教學計計劃。同時在課堂上認真上上好每一節(jié)課，把自己所學學的知識盡心的傳授給學生生，使學生學到了一定的基基礎知識，掌握了美術的基基本技能和技巧，同時也學學會了判斷美和創(chuàng)造美，提提高了學生的審美能力。在教學中，我注重激發(fā)學學生學習美術的興趣。我認認為興趣是學習美術的基本本動力，我充分發(fā)揮美術教教學的特有魅力，使課程內內容形式和教學方式都能激激發(fā)學生的學習興趣，并使使這種轉化成持久的情感態(tài)態(tài)度。同時將美術課程內容容與學生的生活經驗緊密聯(lián)聯(lián)系在一起，強調了知識和和技能在幫助學美化生活方方面的作用，使學生在實際際生活中領悟美術的獨特魅魅力。為使學生形成基本本的美術素養(yǎng)。在美術教學學中，我還注重面向全體學學生，以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)學生的人文精神和審審美能力，為促進學生健全全人格的形成，促進他們全全面發(fā)展奠定良好的基矗因因此，我選擇了基礎的有利利于學生發(fā)展的美術知識和和機能，結合過程和方法，組成課程的基本內容。同同時，要課程內容的層次性性適應不同素質的學生，使使他們在美術學習過程中，逐步體會到美術學習的特特征，形成基本的美術素養(yǎng)養(yǎng)和學習能力，為終身學習習奠定基礎。三、經驗和和教訓1.教師要認真貫貫徹本教學大綱的精神，處處理好思想品德教育、審美美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓訓練的關系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中，加強思思想品德教育。要充分發(fā)揮揮美術教學情感陶冶的功能能，努力培養(yǎng)學生健康的審審美情趣，提高學生的審美美能力。2.要貫徹啟發(fā)發(fā)式原則，采取多種教學形形式，充分調動學生的學習習積極性，使他們生動活潑潑地學習，大膽地進行藝術術表現(xiàn)和創(chuàng)造。3.教師師應加強示范，并充分利用用展示圖片、美術作品等教教學手段和現(xiàn)代教育技術進進行直觀教學。4.要關關心美術教學的改革和發(fā)展展，積極進行教學改革實驗驗，努力提高教學質量。5.學業(yè)考核以平時成績?yōu)闉橹?，考核可采取多種方式式。6、對學生美術學習習的評價要盡可能做到態(tài)度度習慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展展并重，并鼓勵大膽創(chuàng)進和和個性發(fā)揮，即著眼于實際際成績，更注重未來發(fā)展。四、自身素質課堂之之余，我認真參加了各種政政治業(yè)務學習外，還從理論論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學習，取人之長，補己之短，從從而使自己能更好的進行教教育教學工作，能更快地適適應二十一世紀的現(xiàn)代化教教學模式。【六年級美術術下冊教學工作總結三】美術教育教學我的功底不不是那么好,但我會根據(jù)美美術課程標準有的放矢地進進行美術教育,使學生掌握握更多的美術知識.我對一一個學期中的美術課教學工工作總結如下:一、思想想政治忠誠于黨的教育事事業(yè),熱愛本質工作,認真真遵守學校的規(guī)章制度,服服從領導的安排,工作上兢兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,對學學生以身作則,言傳身教.二、教學工作在教育育教學工作中,我認真遵照照教學大綱的要求,遵遵循美術教育原則,根據(jù)學學校的實際情況以及學生的的年齡特征制定出切實可行行的教學計劃.同時在課堂堂上認真上好每一節(jié)課,把把自己所學的知識盡心的傳傳授給學生,使學生學到了了一定的基礎知識,掌握了了美術的基本技能和技巧,同時也學會了判斷美和創(chuàng)創(chuàng)造美,提高了學生的審美美能力.在教學中,我注注重激發(fā)學生學習美術的興興趣.我認為興趣是學習美美術的基本動力,我充分發(fā)發(fā)揮美術教學的特有魅力,使課程內容形式和教學方方式都能激發(fā)學生的學習興興趣,并使這種轉化成持久久的情感態(tài)度.同時將美術術課程內容與學生的生活經經驗緊密聯(lián)系在一起,強調調了知識和技能在幫助學美美化生活方面的作用,使學學生在實際生活中領悟美術術的獨特軍裝價值.使學學生形成基本的美術素養(yǎng).在美術教學中,我還注重重面向全體學生,以學生發(fā)發(fā)展為本,培養(yǎng)學生的人文文精神和審美能力,為促進進學生健全人格的形成,促促進他們全面發(fā)展奠定良好好的基礎.因此,我選擇了了基礎的有利于學生發(fā)展的的美術知識和機能,結合過過程和方法,組成課程的基基本內容.同時,要課程內內容的層次性適應不同素質質的學生,使他們在美術學學習過程中,逐步體會到美美術學習的特征,形成基本本的美術素養(yǎng)和學習能力,為終身學習奠定基礎.三、自身素質課堂之余余,我認真參加了學校以及及教研組組織的各種政治業(yè)業(yè)務學習外,還訂閱了教育育教學刊物從理論上提高自自己,完善自己,并虛心向向其他教師學習,取人之長長,補己之短,從而使自己己能更好的進行教育教學工工作,能更快地適應二十一一世紀的現(xiàn)代化教學模式.總而言之,美術教師在在教學過程中應創(chuàng)立更適合合學生年齡特點的教與學的的美術實踐方式,構建符合合素質教育要求,體現(xiàn)創(chuàng)新新能力培養(yǎng)的各種課型的美美術教學模式,使學生的創(chuàng)創(chuàng)新能力有更好的提高,在在美術教學中能上一個更高高的臺階.【六年級美術術下冊教學工作總結四】轉眼間，一個學期就要過去去了。在校領導和同事們的的幫助下，我順利的完成了了本學期的工作?；仡欉@一一學期，既忙碌，又充實，有許多值得總結和反思的的地方?，F(xiàn)將本學期的工作作做一個小結，借以促進提提高。一、加強學習，不不斷提高思想業(yè)務素質?！皩W海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持持教學的青春和活力。所以以，一直以來我都積極學習習。本學期，確立的學習重重點是新課程標準及相關理理論。一學期來，我利用書書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術術新課程標準、藝術教育新新課程標準，以及相關的文文章如教育的轉型與教師師角色的轉換、教師怎怎樣與新課程同行等。通過學習新課程標準讓自自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我我不斷學習。平時有機會還還通過聽課、開課等使自己己在教育教學方面不斷進步步。通過這些學習活動，不不斷充實了自己、豐富了自自己的知識和見識、為自己己更好的教學實踐作好了準準備。二、求實創(chuàng)新，認認真開展教學、教研工作。教育教學是我們教師工工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理理念應用到課堂教學實踐中中，立足“用活新老教材，實踐新理念?！绷η笞屛椅业拿佬g教學更具特色，形形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質教育的要要求，提高美術教學質量。我任教六年級美術課，在日常教學中，我堅持切切實做好課堂教學“五認真真”。課前認真作好充分準準備，精心設計教案，并結結合各班的實際，靈活上好好每一堂課，盡可能做到堂堂內容當堂完成，課后仔細細批改學生作業(yè)，不同類型型的課，不同年級采用不同同的批改方法，使學生對美美術更有興趣，同時提高學學生的美術水平。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些些教后感、教學反思，從短短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學積累累經驗。同時，我還積極和和班主任進行溝通，了解學學生，改進教法，突破學法法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離學生實際問題題，我積極進行校本課程的的開發(fā)與設計，設計了“神神奇的鞋子(設計發(fā)明課)”、“我的椅子(寫生課課)”、“神奇的椅子(設設計課)”、“美麗的門簾簾(易拉罐制作)”等課，著重培養(yǎng)學生的綜合實踐踐能力和創(chuàng)新思維能力。對于我負責的美術選修課課的教學，我采用系統(tǒng)性、階段性相結合的原則，做做到定時間、定地點、定內內容，使每堂課都能讓學生生有收獲?？傊?，不管在課課堂教學，還是在選修課教教學中，我都以培養(yǎng)學生能能力，提高學生的素質為目目標，力求讓美術教學對學學生的成長和發(fā)展起到更大大的作用。三、加強反思思，及時總結教學得失。反思本學年來的工作，在喜喜看成績的同時，也在思量量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：1、對于美術新課程標準的學學習還不夠深入，在新課程程的實踐中思考得還不夠多多，不能及時將一些教學想想法和問題記錄下來，進行行反思;2、教科研方面面本學年加大了學習的力度度，認真研讀了一些有關教教科研方面的理論書籍，但但在教學實踐中的應用還不不到位，研究做得不夠細和和實，沒達到自己心中的目目標;3、美術教學中有有特色、有創(chuàng)意的東西還不不夠多，本來想在美術選修修課開設“兒童水墨畫”興興趣小組，但由于種種原因因也沒能實現(xiàn)，今后還要努努力找出一些美術教學的特特色點，為開創(chuàng)石巖公學美美術教學的新天地作出貢獻獻。其他的有些工作也有有待于精益求精，以后工作作應更加兢兢業(yè)業(yè)?！玖昙壝佬g下冊教學工作總總結五】開學初，我們遵遵照學校工作要求結合學校校實際情況，制訂了切實可可行的工作計劃，并盡可能能地按計劃開展了豐富多彩彩的美術相關活動：搞好教教學常規(guī)和常規(guī)教學，并且且組織了諸如聽課、評課、展覽等一系列活動.教師師的教學行為日趨規(guī)范，學學生學習美術的興趣日益高高漲，校園文化氛圍空前濃濃厚。一、教學完成情況況本期擔任六年級的美術術科教學任務，因班級管理理以及學生的狀況也均有不不同，這就要求老師的教學學要計劃周密，因人而異，采取令學生易學、好學的的途徑去激發(fā)他們的求知欲欲，達到教學效果的事半功功倍!學期初，認真學習習學校工作計劃和教導處工工作計劃，明確了學期工作作的目標和任務，結合工作作的現(xiàn)狀和特點，按照美美術新課程標準的要求，本期新課開始之前即已制制定了周密詳盡的教學計劃劃。教學中認真遵照新課課程標準要求，認真貫徹黨黨的教育方針，堅持思想教教育和技能教育，大力推廣廣素質教育，按時按質地完完成了本期的教育教學工作作。一學期來，本人認真?zhèn)鋫湔n、上課、聽課、評課，做好課后輔導工作，廣泛泛涉獵各種知識，形成比較較完整的知識結構，嚴格要要求學生，尊重學生，發(fā)揚揚教學民主，使學生學有所所得，不斷提高，從而不斷斷提高自己的教學水平和思思想覺悟。二、取得的成成績1、讓學生明白美術術與文化課的關系，會極大大地提高他們學習美術的積積極性例如：六年級學生，之所以忽視美術學習，是是他們認為只要文化課學好好就行了，美術課學好與否否無所謂。其實，美術學科科是門基礎課，與其它課緊緊密相關。二者同屬社會會意識形態(tài)。其起源、反映映形式、作用都是一樣的。美術水平的高低，直接關關系著美術鑒賞、創(chuàng)作能力力的提高和打好專業(yè)基礎的的問題。就對美術作品的鑒鑒賞而言，它大致經過感覺覺、知覺、聯(lián)想和想象三個個階段。憑借一般的直觀藝藝術感覺，對作品做出“象象不象”、“美不美”的評評價是很不夠的，還必須具具有綜合、判斷、想象、聯(lián)聯(lián)想的能力，并具有一定的的思想水平、認識水平，這這些在很大程度上要*學習習美術獲得。2、提高教教學質量，關鍵是上好課我認真地分析小學美術教材材的編寫特色及體系，懂得得了小學美術必須要求掌握的學習內容，了解學生原原有的知識技能的質量，他他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會會有哪些困難，然后就有的的放矢地結合學生的生活實實際進行素描、色彩、工藝藝的練習。每次備課時，我我都細心地備教材、專心地地備學生。課堂上穿插于生生動活潑的游戲活動，增強強了學生的美術學習熱情和和興趣。3、做好課后輔輔導工作，培養(yǎng)了美術帶頭頭人加強了課后輔導工作作，培養(yǎng)了一批美術帶頭人人。通過他們的示范作用，帶動其他學生學習美術的的興趣，提高學生的課堂熱熱情。由于學生的基礎差、起步慢，且沒有接觸過此此類的專業(yè)訓練，故訓練必必須從零開始。我在課中著著重抓基礎訓練，并根據(jù)各各自的性格特點和掌握基礎礎的層次不同而采用多種訓訓練方法，盡能使他們感覺覺到在快樂的玩耍中掌握技技術和技能，即樂教樂學。并巧用啟發(fā)思維，讓他他們能體會到舉一反三，做做到有所領悟和創(chuàng)新，掌握握一定的訓練規(guī)律?？傊柧氝^程嚴格按照循序漸漸進的訓練原則，做到精講講多練，處處體現(xiàn)教師的指指導和學生的主體作用，同同時在課中對他們進行思想想規(guī)律的教育，培養(yǎng)他們的的意志品質，鍛煉他們的性性格特征，做到抓素質訓練練，促進全面發(fā)展，突出一一技之長。4、積極參與與聽課、評課，虛心向同行行學習教學方法，博采眾長長，提高教學水平。在教學學過程中有時還會碰到這樣樣或那樣的問題而不知如何何處理。因而我虛心向老教教師學習，從中獲得大量珍珍貴的課堂第一手材料，從從中收益