XX幼兒園學(xué)期期末匯報活動主持詞導(dǎo)語：下面是語文迷小編收集整理的關(guān)于幼兒園期末匯報演出的主持詞，歡迎大家閱讀參考!幼兒園期末匯報演出主持詞【1】童年是一段“快樂來得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人長大之后，回頭眷念的尋夢園。經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學(xué)生活。此時此刻，我們的心情非常激動，因為你們要畢業(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學(xué)生活。xx市xx幼兒園第五屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。3、下面請幼兒園園長xx老師給我們講話，大家歡迎!(潘園長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來，我們會因為擁有你而驕傲，你的名字會永遠留在我們的記憶里。)4、對我們老師來說和小朋友一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。在今天這一特殊的日子，老師們有太多的感慨，下面請教師代表xx老師給我們講話，大家歡迎!(謝謝高老師!謝謝大班的每位老師!小朋友們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為xx幼兒園爭光!)5、幼兒園是一片沃土，園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。 如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，不僅是咱們想對老師說聲謝謝，家長心中也充滿了感激和敬意。下面請家長代表大二班小朋友xx的爸爸講話。(謝謝xx先生，短短的話語，濃濃的情意，蘊含著各位家長對我們多深的愛呀。我們一定不辜負您的殷切期望。讓我們再次用熱烈的掌聲向他表示深深的感謝!)6、聽了園長和爸爸的表揚，你的心里是不是很高興呀? 在這特殊的日子里，面對著對自己養(yǎng)育之恩的父母，面對著培育自己的老師和阿姨，我想你們一定也有很多話想說!讓我們一起來傾聽孩子臨別前的心聲吧!請小朋友代表xx小朋友講話。大家歡迎!(謝謝xx小朋友，小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期望。是的，人生就是應(yīng)當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。)7、(1)老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個好!請欣賞大三班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌堇蠋?，再見?(2)七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。 三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大二班小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦。(3)今天我們畢業(yè)了，真想快快背上書包，做個神氣的小學(xué)生啊!下面這首歌就告訴了我們，怎樣才能做個合格的小學(xué)生，請聽由大一班幼兒合唱的歌曲上學(xué)歌。8、頒發(fā)畢業(yè)證我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。 當我想起你們的時候，我會打開畢業(yè)證， 幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!我們會珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。下面請幼兒代表到前排來領(lǐng)取畢業(yè)證書。請幼兒園園長潘曉燕老師、副園長周玉梅老師、教學(xué)園長王芹英老師、為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。9、三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發(fā)展，更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧，畢業(yè)班小朋友向園長、老師獻花來了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻花。)10、今天是個特殊的日子，今天是個難忘的日子，這樣的時刻怎能少了蛋糕的慶祝呢?甜甜的蛋糕，載著老師們甜甜的祝福，祝愿你們早日能在空中盡情翱翔。11、時光荏苒 歲月如梭!在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲秋天的碩果，感受嚴冬的凜冽。今天，我們歡聚一堂， 述說過去，放飛希望，所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏，如今童年已過，時光不再倒流，讓我們一起狂歡最后一次，下面我們將進行互動游戲，幸福拍手歌請大家不要吝嗇您的舞姿，和孩子充分的享受著幸福時刻吧!12、今天是幸福的，今天是美好的，承載著美好記憶，我們將踏上輝煌燦爛的人生之路。今天我們最后一次進餐，讓我們把最美好的回憶和祝福伴著最后的晚餐融入我們的身體。13、今天我們就要依依惜別，你們的每一個笑容，都留在老師的心中;你們美妙的歌聲、開心的話語都在老師耳邊回響!再見了，親愛的孩子!請帶著老師真心的祝福、深情的凝視，滿懷信心地出發(fā)吧!老師相信你們會喜歡小學(xué)生活的，會取得好成績的，老師會有耐心地在這兒等著你們來向我們匯報你們的成長足跡!最后，我代表xx幼兒園全體教職工，祝愿各位家長家庭幸福、萬事如意!愿可愛的孩子健健康康、快樂成長，在廣闊的天地中自由的翱翔、!愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來。謝謝大家的光臨!幼兒園期末匯報演出主持詞【2】師1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。幼1：媽媽說，六月，有童年的沃土，有童年的太陽。幼2：老師說，六月的兒童歡天喜地，六月的陽光燦爛無比師2：今天我們邁著歡快的步伐，走進六月，走進了我們自己的節(jié)日合：“六一”兒童節(jié)!幼1：盡管，我們只是一棵幼苗 ，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。幼2：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。師1：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲師2：謝謝你們，辛勤的老師!謝謝你們，還在辛勤勞動的爸爸媽媽們!師1：百花幼兒園慶六一文藝晚會現(xiàn)在開始!二、中三班洗刷刷幼1：小搓板四方方，肥皂泡白花花，幼2：小朋友愛勞動，我們都是好寶寶。合：請欣賞舞蹈洗刷刷。三、大二班孔雀舞師1：美麗的孔雀高貴而優(yōu)雅，它帶給我們的是一種美的享受。師2：接下來讓我們一起走近美麗而神秘的傣族姑娘，體驗孔雀舞的獨特魅力四、大大班隱形的翅膀師1：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符師2：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬師1：請欣賞手語操隱形的翅膀五、舞蹈班春曉師2：唐代詩人孟浩然的春曉描繪出一副美麗的畫卷，今天我們舞蹈班的幼兒將用優(yōu)美的舞姿來演繹這美好的意境，請欣賞舞蹈春曉六、中一班歡慶大鼓幼1：歡樂的大鼓敲起來，敲出我們的好收成。幼2：激-情的嗩吶吹起來，吹出我們的民族情。幼1：請欣賞舞蹈歡慶大鼓七、小一班西瓜舞師1：平均年齡不到三歲的小班小朋友，每次都能成為我們關(guān)注的焦點。師2：今天他們將變成可愛的西瓜寶寶，瞧，他們來了。師1：請欣賞西瓜舞八、小二班小動物模仿操幼1：小班小朋友活潑可愛，他們的表演充滿了童趣。瞧，他們來了。幼2：請欣賞小動物模仿操九、中二班動物歡樂行幼1：小動物是怎么表達自己的喜怒哀樂那?幼2：舞蹈動物歡樂行會告訴你答案的，請欣賞。十、小二班我的身體最神氣師1：當他們步履蹣跚地走入幼兒園的大門，擔心的父母總是用焦慮的目光等待;師2： 當他們用秩嫩的小手拿起畫筆，疑心的老師總是目光專注。師1：放心吧，爸爸、媽媽們，他們會用自己的聰明才智，去描繪燦爛的藍圖師2：請欣賞我的身體最神氣十一、小一班小花貓幼1：請欣賞由小班小朋友帶來的小花貓十二、時裝秀幼1：每次看到那些漂亮的阿姨穿著好看的衣服走秀，我都想快點長大幼2：哼，那有什么了不起，我們小朋友表演起來也不比她們差。不信你就看看吧合：請欣賞時裝秀十三、中三班北斗神拳師1:：武術(shù)是我們國家歷史悠久的傳統(tǒng)文化，是中華民族不可或缺的文化瑰寶。師2：接下來讓我們看看中班這群武藝高強的孩子們表演的北斗神拳十四、中一班 歌舞串燒幼1：喜洋洋，灰太狼，七仔，這些動畫形象我們小朋友最喜歡了幼2：請欣賞中一班帶來的歌舞串燒十五、大一班菠蘿波羅蜜幼1：我們老師的演唱精彩嗎?請把掌聲送給他們。幼2：接下來請欣賞舞蹈菠蘿波羅蜜十六、大大班曹沖稱象師1：三國時期，曹沖稱象的故事被譽為佳話師2：今天我們的小朋友將用音樂快板的形式來詮釋這一段家喻戶曉的典故師1：請欣賞快板曹沖稱象十七、歌曲串燒幼1：我們可敬可愛的老師永遠是走在時尚最前沿的人幼2：她們將帶來最好聽的流行歌曲獻給大家。請欣賞歌曲串燒。十八、中二班綢子舞幼1：舞動的紅綢寫出我們對新時代的贊美幼2;請欣賞綢子舞十九、大二班不上你的當幼1：雖然我們年齡小，但我們從來不上當幼2：請欣賞舞蹈不上你的當二十、教師舞蹈生命的閃爍師1：我園的教師多才多藝，她們不但勤于育人，精于教學(xué)，而且專業(yè)基本技能扎實。熱愛藝術(shù)。師