七年級(jí)（上）美術(shù) 第四單元 造型廣場(chǎng),教學(xué)設(shè)計(jì)與案例介紹,單元分析,本單元造型廣場(chǎng)是一個(gè)多種美術(shù)技能匯集的綜合單元。涉及到陶藝、電腦美術(shù)、攝影、工藝小制作、小技法等多門藝術(shù)種類。從趣味性入手,注重與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系;形式多樣化,在學(xué)習(xí)中掌握一些美化生活的小技巧。教師可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行選擇開(kāi)展教學(xué)。,教學(xué)設(shè)計(jì),電腦美術(shù) 仿版畫（一課時(shí)） 仿印章（一課時(shí)） 攝影 數(shù)碼攝影+Ps處理（二課時(shí)）,第11課 電腦繪畫（仿版畫）,教材分析： 本課是運(yùn)用WINDOWS畫圖板有關(guān)工具進(jìn)行版畫學(xué)習(xí)和創(chuàng)作的操作課，因?yàn)樵陔娔X上操作，容易調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，也容易出效果。,教學(xué)目標(biāo),知識(shí)與技能：學(xué)習(xí)仿版畫知識(shí),掌握WINDOWS畫圖板有關(guān)工具繪畫的技巧。 過(guò)程與方法：欣賞了解版畫知識(shí)與特點(diǎn)，示范學(xué)習(xí)用電腦仿版畫的制作方法。 情感態(tài)度與價(jià)值觀：感受版畫的特點(diǎn)與制作步驟，體驗(yàn)電腦作畫的樂(lè)趣。,教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn),重點(diǎn)：用畫圖板制作仿版畫的步驟。 難點(diǎn)：使用畫圖板工具的技巧。,教學(xué)過(guò)程,1.導(dǎo)入 出示一幅版畫作品與一幅油畫作品，讓學(xué)生進(jìn)行比較。,教學(xué)過(guò)程,2.版畫欣賞（包含電腦仿版畫欣賞）,教學(xué)過(guò)程,3.分析 版畫的特點(diǎn)：棱角分明，有刀刻痕跡。,教學(xué)過(guò)程,4.出示課題：電腦繪畫仿版畫 5.示范 教師通過(guò)大屏幕，演示用WINDOWS畫圖板工具仿制版畫。介紹版畫中陰刻、陽(yáng)刻、黑白版畫、套色版畫知識(shí)。 畫圖板有關(guān)工具介紹（鉛筆、刷子、噴槍等） 制作仿版畫的步驟（結(jié)合課本學(xué)生歸納）,教學(xué)過(guò)程,6.學(xué)生練習(xí) 學(xué)生用畫圖板工具，進(jìn)行版畫創(chuàng)作。(動(dòng)物、人物、植物、風(fēng)景）,教學(xué)過(guò)程,7.展示與評(píng)價(jià) 通過(guò)多媒體網(wǎng)絡(luò)把學(xué)生的作業(yè)都保存到教師指定的文件夾內(nèi)。 教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)視，把作業(yè)放到大屏幕上展示，并請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。（刀痕、整體效果）,返回,電腦美術(shù),教材分析： 這是一節(jié)拓展內(nèi)容，主要是讓學(xué)生用電腦來(lái)完成仿制印章的作業(yè)，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)中國(guó)印章文化的興趣，增長(zhǎng)知識(shí)，提高動(dòng)手能力。,（仿印章）,教學(xué)目標(biāo),知識(shí)與技能：知道印章的特點(diǎn)和種類，會(huì)用WINDOWS畫圖板工具來(lái)繪制印章。 過(guò)程與方法：欣賞歷代印章，對(duì)印章有一個(gè)初步的印象，教師示范演示，知道仿印章的制作方法。 情感態(tài)度與價(jià)值觀：感受電腦繪畫的樂(lè)趣，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)印章制作的興趣。,教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：,重點(diǎn)：用WINDOWS畫圖板工具仿制印章。 難點(diǎn)：仿印章的設(shè)計(jì)。,教學(xué)過(guò)程：,一、導(dǎo)入 欣賞 2008北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)標(biāo) 欣賞印章作品。（作為書畫的一部分，印章本身也具有藝術(shù)性。）,二、分析,中流砥柱,三、學(xué)生活動(dòng),從以下網(wǎng)址找出自己名字的篆書字體 /shufa/index.asp 可以是某某之印，也可以是某某某印，把它寫在紙上。設(shè)計(jì)一方印章。,三、示范,印章構(gòu)圖知識(shí) 輪廓邊緣的表現(xiàn),作業(yè)要求：,用畫圖板進(jìn)行仿印章創(chuàng)作。,四、展示與評(píng)價(jià),1、學(xué)生自評(píng)：通過(guò)網(wǎng)絡(luò)并根據(jù)自己的作品保存在相對(duì)應(yīng)的文件夾內(nèi)（構(gòu)圖勻稱、制作精細(xì)、設(shè)計(jì)巧妙） 2、學(xué)生互評(píng)：利用多媒體網(wǎng)絡(luò)，對(duì)學(xué)生的作業(yè)情況進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控，把有特點(diǎn)的作品用截屏的方法保存下來(lái)。并請(qǐng)學(xué)生對(duì)作品進(jìn)行評(píng)論。 3、教師點(diǎn)評(píng)：總結(jié)。,返回,攝影 數(shù)碼攝影+ps處理,教材分析 它是電腦繪畫課之后的拓展內(nèi)容，運(yùn)用現(xiàn)在較為普及的數(shù)碼照相機(jī)，在校園里進(jìn)行攝影，并通過(guò)photoshop(簡(jiǎn)稱ps)軟件，對(duì)照片進(jìn)行處理，完成一幅攝影藝術(shù)作品。,教學(xué)目標(biāo),知識(shí)與技能：知道數(shù)碼相機(jī)的基本使用方法，學(xué)會(huì)用相機(jī)進(jìn)行取景構(gòu)圖，用ps進(jìn)行照片處理。 過(guò)程與方法：欣賞了解攝影藝術(shù)，通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)數(shù)碼相機(jī)的使用方法，通過(guò)示范學(xué)習(xí)ps處理照片的方法。 情感態(tài)度與價(jià)值觀：感受攝影藝術(shù)的魅力，體驗(yàn)用數(shù)碼相機(jī)攝影及處理照片的樂(lè)趣。,教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：,重點(diǎn)：攝影的選題與構(gòu)圖。 難點(diǎn)：攝影的藝術(shù)性的表現(xiàn)。,教學(xué)準(zhǔn)備：,教師：攝影作品，多媒體教室，photoshop軟件，數(shù)碼相機(jī) 學(xué)生：數(shù)碼相機(jī)，前一節(jié)課的印章作品,教學(xué)過(guò)程：,展示分析：有關(guān)攝影知識(shí)交流與介紹（功能特點(diǎn)和使用方法） 教師小結(jié)：講解有關(guān)照相機(jī)成像的知識(shí)與拍攝中要注意之處。 引導(dǎo)思考：如何選景？通過(guò)多媒體展