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單元探究活動,無土栽培,立柱式立體栽培,報架式立體栽培,紅掌,鳳梨,非洲菊,紅豆苗,蝴蝶蘭,月 季,香椿芽,花生芽,活動任務(wù),1、檢測水樣，選擇適合配制營養(yǎng)液的水質(zhì),2、配制不同類型的營養(yǎng)液,3、比較植物在水、不同類型營養(yǎng)液中的生長情況,你需要準備以下用品：,燒杯、量筒、托盤天平、藥匙、玻璃棒、膠頭滴管、 試管、尺子 、 PH試紙,自來水、雨水、海水、泉水、肥皂水、硝酸鉀、硝酸鈣 磷酸二氫鉀、磷酸銨、硫酸鎂、硫酸鈣、氯化鉀、氯化鐵,番茄種、蘿卜種、綠豆、豌豆等,友情提示,1、你需要了解無土栽培對水質(zhì)的要求：硬度在150以下；PH范圍 為5.58.5；懸浮物10mg/L；綠化鈉含量200ug/L,2、最好用土壤浸出液提前一周培養(yǎng)幼苗，移栽時盡量避免損傷 幼苗的根系,設(shè)計和實施實驗方案,任務(wù)一、檢測水樣選擇適合配制營養(yǎng)液的水質(zhì),1、用PH試紙測定各種水樣的PH,2、測定睡的硬度,3、測定氯離子的含量,問題與思考,1、怎樣測定水的硬度？,2、用什么方法檢驗氯離子？,完成下列表格,你的選擇是_,任務(wù)2、配置不同類型的營養(yǎng)液（每2L水）,配方1、KCl 0.2g KH2PO4 0.5g MgSO4 0.5g CaSO4 1.0g,配方2、KNO3 1.2g Ca(NO3)2 1.4g (NH4)3PO4 0.3g MgSO4 0.6g FeCl3 0.2g,任務(wù)3、比較植物在 水、不同類型營養(yǎng)液中的生長情況,將相同大小、相同數(shù)目的同種植物幼苗分別載入裝有等量的水、 營養(yǎng)液1、營養(yǎng)液2的容器中，貼好標簽、并及時向其中補充 相應(yīng)的液體，觀察植物的生長情況、,營養(yǎng)液1,營養(yǎng)液2,水,完成下列表格,交流與研討,1、如果營養(yǎng)液的PH偏大或偏小，應(yīng)怎樣處理？,2、目前我國無土栽培技術(shù)尚未得到大面積推廣 你認為原因有那些？請查閱資料，并與同學交流。,進一步探索,你是否還有 其

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