社會(huì)其它相關(guān)論文-生活質(zhì)量研究：近三十年回顧及相關(guān)問(wèn)題探討摘要文獻(xiàn)回顧表明，國(guó)內(nèi)生活質(zhì)量研究經(jīng)歷了三個(gè)大的階段，目前的研究重心越來(lái)越偏向于幸福感和生活滿意度等主觀生活質(zhì)量領(lǐng)域。論文對(duì)生活質(zhì)量等概念的含義及其相互關(guān)系進(jìn)行了梳理，對(duì)生活質(zhì)量研究中的兩種不同視角、社會(huì)不同發(fā)展階段中生活質(zhì)量研究的不同重點(diǎn)、生活質(zhì)量測(cè)量指標(biāo)的全面性與指標(biāo)的可比性之間的矛盾、不同研究之間的借鑒和積累，以及對(duì)加強(qiáng)生活質(zhì)量主、客觀指標(biāo)間關(guān)系和聯(lián)系機(jī)制的綜合研究等問(wèn)題進(jìn)行了探討。關(guān)鍵詞生活質(zhì)量；生活滿意度；幸福感隨著社會(huì)向現(xiàn)代化方向的不斷發(fā)展，世界范圍內(nèi)的生活質(zhì)量研究從上世紀(jì)中期開(kāi)始進(jìn)入了一個(gè)快速發(fā)展的新階段。而我國(guó)自上世紀(jì)70年代末開(kāi)始的整個(gè)社會(huì)的改革開(kāi)放，也在帶來(lái)巨大的社會(huì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型和社會(huì)變遷的同時(shí)，引發(fā)和促進(jìn)了社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、人口學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、醫(yī)學(xué)等多個(gè)學(xué)科對(duì)生活質(zhì)量問(wèn)題的關(guān)注和探索。形成了一個(gè)既關(guān)系到中國(guó)小康社會(huì)建設(shè)目標(biāo)，也關(guān)系到廣大城鄉(xiāng)居民日常生活水平和幸福狀況的重要研究領(lǐng)域。本文在系統(tǒng)回顧國(guó)內(nèi)近三十年生活質(zhì)量研究基本狀況的基礎(chǔ)上，對(duì)生活質(zhì)量研究的幾個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題談?wù)劰P者的思考和認(rèn)識(shí)。一、近三十年來(lái)國(guó)內(nèi)生活質(zhì)量研究的回顧國(guó)內(nèi)的生活質(zhì)量研究開(kāi)始于80年代初期，基本上是伴隨著中國(guó)社會(huì)的改革開(kāi)放而逐步發(fā)展起來(lái)的。進(jìn)入新世紀(jì)以后，國(guó)內(nèi)這一領(lǐng)域的研究發(fā)展得非常迅速。據(jù)筆者對(duì)中國(guó)知網(wǎng)中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)中的核心期刊進(jìn)行的統(tǒng)計(jì)，從1980年到2007年10月，在不到三十年的時(shí)間里，國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表的生活質(zhì)量方面的研究論文就有500篇左右。下面是對(duì)歷年發(fā)表的研究論文的統(tǒng)計(jì)結(jié)果(見(jiàn)表1)。表1的結(jié)果向我們展示了國(guó)內(nèi)近三十年來(lái)生活質(zhì)量研究的兩個(gè)基本特征：1.相對(duì)明顯的三個(gè)發(fā)展階段。從表1最后兩欄的結(jié)果中我們可以看出，國(guó)內(nèi)的生活質(zhì)量研究(包括生活滿意度研究和幸福感研究)大體上經(jīng)歷了三個(gè)不同的發(fā)展階段：第一階段從1980年至1990年。這一階段中研究的數(shù)量非常少，11年中共發(fā)表了論文17篇，平均每年115篇?？梢哉f(shuō)這11年是國(guó)內(nèi)生活質(zhì)量研究的起步階段。第二階段從1991年至2000年。這一階段中，研究數(shù)量有了一定的發(fā)展，10年中共發(fā)表了論文118篇，平均每年發(fā)表12篇，年均發(fā)表論文數(shù)是第一階段的8倍?？梢哉f(shuō)這10年是國(guó)內(nèi)生活質(zhì)量研究的成型階段。從2001年至2007年是第三階段。在這一階段中，研究論文的數(shù)量急劇上升，每年發(fā)表論文的數(shù)量從最低的20多篇直線上升到最高的78篇。在不到7年的時(shí)間內(nèi)，共發(fā)表了研究論文364篇，平均每年發(fā)表論文52篇，年平均發(fā)表論文數(shù)分別是第二階段的413倍，是第一階段的3417倍。這一階段不僅發(fā)表的論文數(shù)量眾多，研究所涉及的方面也越來(lái)越廣，可以說(shuō)是國(guó)內(nèi)生活質(zhì)量研究的快速發(fā)展階段。2.幸福感、生活滿意度等主觀生活質(zhì)量的內(nèi)容逐漸成為研究的熱點(diǎn)。2002年以前的生活質(zhì)量研究，無(wú)論是探討客觀生活質(zhì)量(社會(huì)指標(biāo))的內(nèi)容，還是探討主觀生活質(zhì)量(生活滿意度)的內(nèi)容，基本上都是采用“生活質(zhì)量”的概念。只是到了2002年以后，才出現(xiàn)了生活質(zhì)量、生活滿意度，以及(主觀)幸福感三個(gè)方面的研究并存，并且三者份量相當(dāng)?shù)木置?實(shí)際上，許多以“生活質(zhì)量”為標(biāo)題的研究，探討的同樣是“生活滿意度”的內(nèi)容)。特別是直接對(duì)(主觀)幸福感的研究，在最近的兩三年中更是超過(guò)了以“生活質(zhì)量”為題的研究。這一狀況表明，在第三階段，特別是在最近幾年中，研究者開(kāi)始將對(duì)(客觀)生活質(zhì)量的關(guān)注和研究，轉(zhuǎn)向了對(duì)明顯帶有主觀特征的幸福感和生活滿意度的關(guān)注和研究上。除了論文數(shù)量上的變化，近三十年國(guó)內(nèi)生活質(zhì)量研究在研究主題和研究?jī)?nèi)容上，同樣經(jīng)歷了一個(gè)逐步發(fā)展、不斷完善的成熟過(guò)程。我國(guó)生活質(zhì)量研究開(kāi)始于上世紀(jì)80年代初期對(duì)社會(huì)指標(biāo)的研究。較早的研究可以追溯到1983年國(guó)家統(tǒng)計(jì)局起草的社會(huì)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)草案、1986年北京社科院的首都社會(huì)發(fā)展指標(biāo)及其評(píng)估方法，直到1988至1992年中國(guó)社科院在“社會(huì)發(fā)展與社會(huì)指標(biāo)”課題中，明確將“生活質(zhì)量”納入我國(guó)小康社會(huì)的指標(biāo)體系所進(jìn)行的系統(tǒng)研究。1即使到了2000年以后，在統(tǒng)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科學(xué)者以及政府部門的研究中，這種社會(huì)指標(biāo)意義上的生活質(zhì)量研究?jī)A向依然十分明顯。另一方面，在上世紀(jì)80年代中期，美國(guó)社會(huì)學(xué)家林南教授與國(guó)內(nèi)學(xué)者合作進(jìn)行的兩項(xiàng)生活質(zhì)量研究，又將西方、特別是美國(guó)生活質(zhì)量研究中那種關(guān)注人們對(duì)生活狀況的主觀評(píng)價(jià)、關(guān)注人們對(duì)生活的滿意程度的傳統(tǒng)引入國(guó)內(nèi)，2形成了兩種不同視角、不同內(nèi)涵的生活質(zhì)量研究方向。到了90年代中期，北京大學(xué)盧淑華教授等人以及筆者在對(duì)生活質(zhì)量的研究中，又將上述兩種視角結(jié)合起來(lái)，集中探討了生活質(zhì)量的主、客觀指標(biāo)之間的關(guān)系，特別是探討了參考框架對(duì)主觀生活質(zhì)量的影響，進(jìn)一步促進(jìn)了這一研究領(lǐng)域的發(fā)展。3本世紀(jì)以來(lái)，沿著上述三種方向的研究都在進(jìn)一步發(fā)展。同時(shí)，最早由國(guó)外心理學(xué)家在上世紀(jì)中期所提出和推動(dòng)的“幸福感”(subjectivewell-being，簡(jiǎn)稱SWB)研究也開(kāi)始被我國(guó)學(xué)者所關(guān)注，這方面的研究也匯入到對(duì)生活質(zhì)量研究的領(lǐng)域中來(lái)，并很快成為近期研究中的一大焦點(diǎn)。從大的方面看，國(guó)內(nèi)有關(guān)客觀生活質(zhì)量的研究較多地集中在指標(biāo)體系的建構(gòu)以及運(yùn)用上。比較普遍的情形是，不同研究者根據(jù)自己的理解，構(gòu)建一套在維度、指標(biāo)，以及合成方式、權(quán)重等方面均不完全相同的指標(biāo)體系。同時(shí)，研究者采用自己的指標(biāo)體系來(lái)對(duì)所關(guān)注的不同群體、不同地區(qū)進(jìn)行生活質(zhì)量的比較和排序。這方面研究存在的主要問(wèn)題是：一方面這些研究所建構(gòu)的指標(biāo)體系互不相同，因而它們的研究結(jié)果相互之間難以做出合適的比較；另一方面則由于這方面的研究較多地是采用相對(duì)宏觀的、非個(gè)體的指標(biāo)，因而往往只能用來(lái)進(jìn)行樣本狀況的描述和比較，很少運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)去探討和分析影響這種客觀生活質(zhì)量的各種因素。在主觀生活質(zhì)量的研究方面，則出現(xiàn)了以“生活滿意度”為研究對(duì)象和以“幸福感”為研究對(duì)象的兩大分支領(lǐng)域。由于這兩個(gè)分支領(lǐng)域的內(nèi)容都與人們的主觀感受密切相關(guān)，研究中所采用的方法也比較接近，加上一些研究者對(duì)二者的內(nèi)涵、二者之間的聯(lián)系和異同，以及它們與主觀生活質(zhì)量之間的關(guān)系等方面的認(rèn)識(shí)還不夠清晰，導(dǎo)致具體研究中同樣存在一些不確切、不清晰、不一致的現(xiàn)象，在一定程度上影響了這方面研究的深入發(fā)展。二、對(duì)生活質(zhì)量研究中幾個(gè)重要問(wèn)題的探討1.生活質(zhì)量概念的不同理解及其亞概念的建構(gòu)對(duì)于學(xué)術(shù)研究來(lái)說(shuō)，分清概念是起碼的前提。它可以保證不同的研究者使用同一概念所探討的是同一件事。在生活質(zhì)量研究中，無(wú)論研究者關(guān)注的是構(gòu)建生活質(zhì)量的指標(biāo)體系和測(cè)量方法，還是關(guān)注影響居民生活質(zhì)量的各種因素，都只有在清楚界定了大家所說(shuō)的生活質(zhì)量指的是同一件事物、是同一種現(xiàn)象