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文檔簡介

猜一猜,此物管八面，人人有兩片。 用手摸得著，自己看不見。 （打一人體感覺器官）,耳朵,小學心理活動課,豎起你的小耳朵,豎起耳朵考考你,游戲規(guī)則：老師會讀許多詞語 1.當你聽到是小動物的詞語時，請 拍一下手 2.聽到其它的詞語請跺一次右腳,聰明的小貓,有一天，貓媽媽把小貓叫來，說：“你已經長大了，不能再吃媽媽的奶了，要自己去找東西吃了?！?小貓著急地問媽媽：“媽媽那我該吃什么東西呢？”,貓媽媽說：“這要你自己去尋找，這幾天你就仔細聽人們平時的談話，你自然會知道的?！?第一天晚上，小貓躲在衣柜里，聽到有人說：“要把魚和牛奶放在冰箱里，小貓最愛吃魚和牛奶了?！?第二天晚上，小貓躲在床底下，聽見一個老爺爺說：“得把香腸、肉放進櫥柜里關好，別讓小貓偷吃了?！?第三天晚上，小貓躲在壁櫥上，從窗戶里看到一個老奶奶念叨：“魚吃剩了，也不收好，沒準晚上就被小貓偷吃了?！?就這樣，小貓開心地跑回家告訴貓媽媽：“果然像你說的一樣，只要我認真聽，我就知道該吃什么了。”,就這樣，聰明的小貓靠著聽別人的談話，學會了生存的本領。,2019/8/31,13,可編輯,小貓是怎樣找到食物的？,在課上，我們怎樣聽講才能學到知識呢？,活動,火眼金睛,1、從圖片當中找出認真聽講和沒有認真聽講的學生。 2、并告訴大家你是怎么看出來的？,找一找,找一找誰的姿勢不正確？,找一找誰的眼睛沒跟上？,找一找誰的小嘴巴沒閉上？,看一看、說一說： 你覺得上課認真聽講我們該怎么做呢？,一二三，我最棒,一二三，坐端正，抬起頭，挺起胸。 小耳朵，豎起來，聽清楚，想完整。 小眼睛，看老師，緊跟隨，認真聽。 小嘴巴，不說話，不亂講，不打斷。 勤動腦，仔細想，看誰

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