七年級地理(第二課時)教案_第1頁
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深圳市高峰學(xué)校 【高效教學(xué)】課時計劃學(xué)科七年級地理課題名稱我們怎樣學(xué)習(xí)地理第二課時+單元測試課時安排1課型與教學(xué)模式新授課+習(xí)題課課標(biāo)、教材及學(xué)情分析課程標(biāo)準(zhǔn)1、 收集地理信息的一般方法。2、 思考地理問題的方法。3、 如何開展地理考察。4、 通過了解收集地理信息的途徑和方法，學(xué)會觀察和思考地理問題，并逐漸養(yǎng)成在戶外觀察自然現(xiàn)象的良好習(xí)慣。重點掌握如何發(fā)現(xiàn)并解決地理問題的方法難點掌握如何發(fā)現(xiàn)并解決地理問題的方法環(huán)境設(shè)計與教具選擇多媒體課件教學(xué)過程與方法1、 導(dǎo)入上節(jié)課學(xué)習(xí)了如何使用地圖，除了地圖之外，我們還可以通過哪些渠道來獲得地理信息呢？請同學(xué)們來說說看。學(xué)生討論發(fā)言，充分了解學(xué)生認(rèn)知現(xiàn)狀并作適當(dāng)補充。2、 收集地理信息剛才同學(xué)們剛才說的這些方法都不錯，在日常生活中處處蘊含著地理信息，我們要學(xué)會收集，整理。3、 思考地理問題地理信息僅僅收集是不夠的，我們還要學(xué)會思考，設(shè)法找出他們之間的關(guān)系，更要多角度的觀察，既要看到有利的一面也要看到不利的一面。4、 開展地理考察俗話說“讀萬卷書不如行萬里路”學(xué)習(xí)地理的最直接方法就是走進(jìn)大自然，親身感受地理的魅力。在開展野外地理考察之前為了避免“入寶山而空回”要做好充分的準(zhǔn)備。此部分學(xué)生好奇心較重，可借此機會將一些地理現(xiàn)象等介紹給學(xué)生，進(jìn)一步加強學(xué)生學(xué)習(xí)地理的好奇心和學(xué)習(xí)欲望。5、 章節(jié)練習(xí)本節(jié)課內(nèi)容較少，剩余時間進(jìn)行章節(jié)練習(xí)，習(xí)題采用知識與能力訓(xùn)練第一章測試題。知識點1、 收集地理信息的方法2、 如何思考地理問題3、 怎樣開展地理考察作業(yè)計劃當(dāng)堂進(jìn)行單元練習(xí)板書計劃1、

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