考試試題答案分析俊民、梧桐2013年秋季高三年期中聯(lián)考生物科試卷命題者：俊民中學(xué)李連煌2013.11（滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間90分鐘）一、選擇題（40題，每題1.5分，共60分）1.在小麥的根尖細(xì)胞中，基因分布在（）A染色體、核糖體B染色體、線粒體C染色體、葉綠體D染色體、線粒體、葉綠體2.基因的自由組合定律發(fā)生于下圖中哪個(gè)過(guò)程？（）ABCD3.基因型為AaBbCcDdEe與AaBBCcDdEe的個(gè)體雜交后代雜合子的概率為多少（）A1/32B.31/32C.1/16D.15/164.白色公羊和白色母羊交配生下一只黑色小羊。假如一胎能生3只，3只小羊都是黑羊的幾率是（）A、0B、1/512C、1/64D、1/1285.某哺乳動(dòng)物的直毛(A)對(duì)卷毛(a)為顯性，黑色(B)對(duì)白色(b)為顯性，這兩對(duì)基因分別位于不同對(duì)的同源染色體上。基因型為AaBb的個(gè)體與個(gè)體X交配，子代的表現(xiàn)型為：直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色、卷毛白色，它們之間的比例為：3：1：3：1。問(wèn)個(gè)體X的基因型為（）AAaBbBaaBbCAabbDaabb6.孟德?tīng)枌⒓兎N黃色圓粒豌豆與純種綠色皺粒豌豆雜交，并將F1(黃色圓粒)自交得到F2。為了查明F2的基因型及比例，他將F2中的黃色圓粒豌豆自交，預(yù)計(jì)后代不發(fā)生性狀分離的個(gè)體占F2黃色圓粒的比例為（）A.1/9B.1/16C.4/16D.9/167關(guān)于孟德?tīng)柾愣闺s交試驗(yàn)的敘述中，不正確的是（）A孟德?tīng)栐谕愣够ɡ倨谶M(jìn)行去雄，以實(shí)現(xiàn)親本的雜交B孟德?tīng)柼岢龅任换蚩刂葡鄬?duì)性狀的假設(shè)，來(lái)解釋所觀察到的現(xiàn)象C孟德?tīng)栕隽苏缓头唇辉囼?yàn)，增強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)性考試試題答案分析D孟德?tīng)栐O(shè)計(jì)了測(cè)交實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的假說(shuō)8.如果一個(gè)氨基酸分子中有兩個(gè)羧基，其中一個(gè)羧基連在R基上，那么另一個(gè)羧基:A與氨基相連B與羧基相連C與氫相連D與連有氨基的碳原子相連9.在還原性糖的鑒定實(shí)驗(yàn)中，對(duì)斐林試劑的敘述，錯(cuò)誤的是：A.可直接滴加在蘋(píng)果的切面上B.最好是剛配制的C.由甲液和乙液組合而成D.使用時(shí)必須等量混合均勻10下面是用光學(xué)顯微鏡觀察植物葉表皮氣孔時(shí)的幾個(gè)操作步驟。要把顯微鏡視野下的圖像從圖中的甲轉(zhuǎn)為乙，規(guī)范的操作步驟是:移動(dòng)載玻片調(diào)節(jié)光圈和反光鏡轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋A.BC.D11生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞，對(duì)此理解不正確的是()A沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒也要寄生在活細(xì)胞內(nèi)增殖B單細(xì)胞生物體具有生命的基本特征新陳代謝、應(yīng)激性、繁殖C多細(xì)胞生物體的生命活動(dòng)由不同的細(xì)胞密切合作完成D細(xì)胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位12蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，下面有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是()A與細(xì)胞內(nèi)分泌蛋白合成直接相關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體B細(xì)胞的生長(zhǎng)、增殖、衰老、凋亡等生命歷程都與蛋白質(zhì)密切相關(guān)C動(dòng)物體內(nèi)調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的某些激素和消化食物的酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)D生物界生物具有多樣性的根本原因在于組成生物體的蛋白質(zhì)具有多樣性13下列關(guān)于細(xì)胞中化學(xué)元素的敘述，正確的是（）。A細(xì)胞中一種元素的作用能被其他元素替代B細(xì)胞中的脫氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素C主動(dòng)運(yùn)輸機(jī)制有助于維持細(xì)胞內(nèi)元素組成的相對(duì)穩(wěn)定D細(xì)胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要14某人身體不適，全身浮腫，去醫(yī)院做尿液檢查時(shí)，化驗(yàn)師做了如下操作：取稀釋尿液2mL；加質(zhì)量濃度為0.1g/mLNaOH溶液1mL搖勻；加質(zhì)量濃度為0.01g/mLCuSO4溶液4滴，搖勻；觀察結(jié)果有紫色出現(xiàn)。該人可能患有（）。A糖尿病B腎小球腎炎C脂肪肝D過(guò)敏性皮炎15水是維持生命的最基本條件，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A自由水在人體內(nèi)是良好的溶劑B衰老的細(xì)胞中水分減少C人體內(nèi)代謝廢物的排出需要水D代謝旺盛時(shí)，結(jié)合水與自由水比值升高16凋亡素是人體內(nèi)固有的天然蛋白，將凋亡素注入癌癥患者體內(nèi)，可使癌細(xì)胞凋亡，控制腫瘤；將凋亡素注入發(fā)育正常的蝌蚪體內(nèi)，能加速尾部的消失。下列說(shuō)法正確的是（）?？荚囋囶}答案分析A凋亡素能激活細(xì)胞死亡基因，特異性殺死癌細(xì)胞B凋亡素能加快癌細(xì)胞的分裂和分化C蝌蚪尾部的自溶現(xiàn)象是細(xì)胞正常凋亡的具體體現(xiàn)D蝌蚪發(fā)育過(guò)程中凋亡素能使其細(xì)胞的產(chǎn)生和凋亡始終處于平衡狀態(tài)17下列發(fā)生了細(xì)胞分化且能體現(xiàn)體細(xì)胞全能性的生物學(xué)過(guò)程是（）。A玉米種子萌發(fā)長(zhǎng)成新植株B小鼠骨髓造血干細(xì)胞形成各種血細(xì)胞C小麥花粉經(jīng)離體培養(yǎng)發(fā)育成單倍體植株D胡蘿卜根韌皮部細(xì)胞經(jīng)組織培養(yǎng)發(fā)育成新植株18下列能說(shuō)明某細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生分化的是（）。A進(jìn)行ATP的合成B進(jìn)行mRNA的合成C存在血紅蛋白D存在纖維蛋白原基因19在高倍鏡下觀察處于有絲分裂中期的植物細(xì)胞，都能看到的結(jié)構(gòu)是（）。A染色體、細(xì)胞壁、紡錘體B細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、核膜C染色體、赤道板、細(xì)胞膜D染色體、紡錘體、赤道板20下圖表示某生物膜的部分結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C、D表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A若是癌細(xì)胞的細(xì)胞膜，則物質(zhì)D比正常細(xì)胞少來(lái)源:學(xué)*科*網(wǎng)Z*X*X*KB若是線粒體膜，則b、c運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是O2、CO2C若是產(chǎn)生胰島素的細(xì)胞膜，則胰島素以d方式分泌Da的運(yùn)輸方式能體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性21牙齒表面的垢膜含有大量的細(xì)菌，下方曲線圖表示某兒童的牙齒垢面pH在一段時(shí)間內(nèi)的變化，當(dāng)pH低于臨界pH時(shí)，便可能引起蛀牙，下列解釋合理的是（）。A引起pH下降是因?yàn)橥僖悍置谠龆郆引起pH下降是因?yàn)槲杆嵩龆郈該類(lèi)細(xì)菌能產(chǎn)生鹽酸D糖類(lèi)物質(zhì)的增加，有利于細(xì)菌進(jìn)行乳酸發(fā)酵22下列是生命科學(xué)發(fā)展史中的幾個(gè)有重大意義和事件，按時(shí)間順序排列正確的是()沃森和克里提出著名和DNA雙螺旋模型人類(lèi)基因組計(jì)劃基本完成羅伯特虎克發(fā)現(xiàn)細(xì)胞人工合成結(jié)晶牛胰島素施旺和施萊登建立細(xì)胞學(xué)說(shuō)克隆羊“多利”誕生孟德?tīng)柊l(fā)表值物雜交試驗(yàn)論文人工合成酵母丙氨酸轉(zhuǎn)運(yùn)RNA達(dá)爾文發(fā)表物種起源AB考試試題答案分析CD23下列疾病的病原體中，具有真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是()A肺結(jié)核B瘧疾C.沙眼D流行性感冒24我國(guó)政府早已向世界衛(wèi)生組織承諾在2000年以前消滅脊髓灰質(zhì)炎（小兒麻痹癥）?，F(xiàn)在政府每年免費(fèi)讓兒童服用脊髓灰質(zhì)炎疫苗而獲得對(duì)該病的抵抗力。這一過(guò)程與下列哪種細(xì)胞器關(guān)系最大()A線粒體B核糖體C中心體D質(zhì)體25ATP是細(xì)胞內(nèi)的能量物質(zhì)，醫(yī)療上用ATP注射液可治療心肌炎。若人體靜脈滴注ATP藥物，ATP到達(dá)心肌細(xì)胞內(nèi)最少要穿過(guò)多少層細(xì)胞膜()A1層B2層C3層D4層26下列哪項(xiàng)敘述不是細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：（）A細(xì)胞膜是選擇透過(guò)性膜B細(xì)胞膜由磷脂分子和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成C細(xì)胞膜的分子結(jié)構(gòu)具有流動(dòng)性D有些蛋白質(zhì)分子可在膜的內(nèi)外之間移動(dòng)27由于海水污染，某養(yǎng)殖場(chǎng)測(cè)試，海帶吸碘能力下降。主要原因是（）A海帶細(xì)胞膜上的載體種類(lèi)減少B海水中碘離子濃度下降C海帶的呼吸強(qiáng)度減弱D海帶細(xì)胞膜上的載體數(shù)目減少28最能表明一個(gè)細(xì)胞的特殊功能的是（）A細(xì)胞核大小B細(xì)胞器的數(shù)量、種類(lèi)C細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)D細(xì)胞大小29將2mL體積分?jǐn)?shù)為3%的過(guò)氧化氫溶液分別加入a、b兩支試管中，再在a試管加入2滴新鮮的肝臟研磨液，b試管中加入4滴新鮮的肝臟研磨液。下圖橫軸為反應(yīng)時(shí)間，縱軸為底物濃度，其中能正確表示時(shí)間和底物濃度關(guān)系的是（）30對(duì)某植物測(cè)得如下數(shù)據(jù)：3015黑暗一定光照10h黑暗下5h釋放O2640mg釋放CO2220mg5h釋放CO2110mg若該植物處于白天均溫30，晚上均溫15，有效日照15小時(shí)環(huán)境下，請(qǐng)預(yù)測(cè)該植物一天中積累的葡萄糖為（）A765mgB1485mgC315mgD540mg31用2molL-1的乙二醇溶液和2molL-1的蔗糖溶液分別浸浴某種植物細(xì)胞，觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象，得到其原生質(zhì)體積變化情況如下圖所示。下列表述中，不正確的是（）A該細(xì)胞不可能是根尖分生區(qū)的細(xì)胞考試試題答案分析BAB段曲線表明細(xì)胞濃度在逐漸增大CBC段表明該細(xì)胞開(kāi)始因失水過(guò)多而逐漸死亡D用一定濃度的KNO3溶液代替乙二醇溶液，可得到類(lèi)似的結(jié)果32一位學(xué)生做出假設(shè)：將蠶豆種子置于土表會(huì)使其萌發(fā)率低于被埋的種子。該學(xué)生將10粒蠶豆種子埋在土壤下面，另10粒種子置于土壤表層。所得數(shù)據(jù)見(jiàn)右表。為證明這一結(jié)果的可信度，這位學(xué)生應(yīng)（）A得出結(jié)論，黑暗對(duì)蠶豆種子的萌發(fā)是必需的B修改假設(shè)C做出結(jié)論：光對(duì)種子的萌發(fā)是必需的D用大量種子來(lái)重復(fù)這一實(shí)驗(yàn)33在山羊中，甲狀腺先天缺陷是由隱性基因（b）控制的常染色體遺傳病?；蛐蜑閎b的山羊，會(huì)因?yàn)槿狈谞钕偌に囟l(fā)育不良；含有顯性基因B的山羊，如果后天缺碘，同樣會(huì)因?yàn)槿狈谞钕偌に囟l(fā)育不良。以下說(shuō)法不正確的是（）A缺少甲狀腺激素的山羊，其雙親的甲狀腺可以是正常的B生物的表現(xiàn)型是由基因型和環(huán)境共同作用的結(jié)果C對(duì)因缺乏甲狀腺激素而發(fā)育不良的個(gè)體，若在食物中添加碘，可確保其生長(zhǎng)發(fā)育正常D甲狀腺正常的個(gè)體，可能具有不同的基因型34豌豆的高莖對(duì)矮莖是顯性，現(xiàn)進(jìn)行高莖豌豆間的雜交，后代既有高莖豌豆又有矮莖豌豆，若后代全部高莖進(jìn)行自交，則所有自交后代的表現(xiàn)型比為（）A315B51C96D1135果蠅產(chǎn)生眼色素B和D的反應(yīng)如下：底物A在酶X作用下變成色素B；底物C在酶Y作用下變成色素D；野生型（顯性純合）有2種色素呈紅褐眼，缺B為鮮紅眼，缺D為褐眼，缺B和D為白眼?，F(xiàn)將一純合白眼果蠅與一野生型果蠅雜交，問(wèn)子一代中酶存在的情況及性狀分別是（）A只有一種酶X，鮮紅眼B只有一種酶Y，褐眼C酶X和酶Y均有，紅褐眼D酶X和酶Y都沒(méi)有，白眼36某種細(xì)胞，對(duì)C6H12O6的吸收方式是協(xié)助擴(kuò)散。但是在一定條件下經(jīng)特殊的誘變處理后，喪失了吸收C6H12O6的功能，并且這種特性在細(xì)胞多次分裂后仍能保持。以下分析正確的是（）A細(xì)胞對(duì)C6H12O6的需求發(fā)生變化B細(xì)胞膜上的載體蛋白缺失或結(jié)構(gòu)發(fā)生變化C細(xì)胞壁的結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，導(dǎo)致通透性降低D誘變處理破壞了細(xì)胞中催化ATP合成的相關(guān)酶系37紅柳可以生長(zhǎng)在茫茫沙漠和戈壁灘上。它與胡楊樹(shù)一并被我國(guó)西北人民稱(chēng)為“沙漠英雄”。沙丘埋它一次，它就生長(zhǎng)一節(jié)，總是站在沙丘之上。下面有關(guān)紅柳的敘述正確的是（）A紅柳生長(zhǎng)環(huán)境缺水，所以依靠葉子從空氣中吸收水分B紅柳根毛細(xì)胞的細(xì)胞液濃度大于土壤溶液的濃度C紅柳根毛細(xì)胞的原生質(zhì)層包括細(xì)胞膜、液泡膜及兩膜之間的細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核種子處理萌發(fā)種子數(shù)埋入土下9置于土表8考試試題答案分析D沙漠中富含無(wú)機(jī)鹽，無(wú)機(jī)鹽可以自由擴(kuò)散到根細(xì)胞內(nèi)，為紅柳生長(zhǎng)提供必需元素38如圖表示在適宜條件下，等量的過(guò)氧化氫經(jīng)不同處理后生成物的量與時(shí)間的關(guān)系曲線(加入2滴過(guò)氧化氫酶溶液，加入2滴FeCl3，加入2滴蒸餾水)，請(qǐng)分析判斷下列結(jié)論正確的是()A據(jù)圖分析可知，反應(yīng)速率從慢到快依次是B與相比，得出的結(jié)論是酶具有催化作用C與相比，得出的結(jié)論是酶具有高效性D如果僅將實(shí)驗(yàn)溫度改為80，重做上述實(shí)驗(yàn)，則反應(yīng)速率最快的是39.意大利研究人員計(jì)算出，深海沉積物中死生物的不再被細(xì)胞膜包圍的DNA，為海底生活的微生物提供它們所需的碳、氮和磷含量分別為4%、7%和47%。當(dāng)微生物“吃掉”這些DNA后，它們很快地“再生”出磷，也就是說(shuō)它們將DNA中的磷轉(zhuǎn)化成一種能被浮游植物和其他生活在海洋表面的光合生物利用的無(wú)機(jī)形式。DNA是一種富含磷的有機(jī)物，含磷量約占10%。由此人們作出如下推斷，其中不能肯定的是（）A.DNA是深海生物的遺傳物質(zhì)B.DNA能為深海生物提供能量C.DNA能為深海生物提供營(yíng)養(yǎng)D.磷循環(huán)在物質(zhì)循環(huán)中具有重要作用40下表是四種植物分生組織的細(xì)胞周期，有關(guān)敘述正確的是()植物細(xì)胞周期的時(shí)間(h)a時(shí)期b時(shí)期合計(jì)物種110.60.411物種2180.518.5物種316.5218.5物種410.42.312.7A.四種分生組織都能產(chǎn)生吲哚乙酸，促進(jìn)其細(xì)胞有絲分裂B最好選用物種1觀察有絲分裂過(guò)程，因其細(xì)胞周期最短Ca時(shí)期細(xì)胞核中進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯，b時(shí)期可觀察到染色體D秋水仙素作用于b時(shí)期中的細(xì)胞，能使其染色體數(shù)目加倍考試試題答案分析俊民、梧桐2013年秋季高三年期中聯(lián)考生物科試卷答題卡二非選擇題41.（10分）嗎啡是一種生物堿，對(duì)人體有鎮(zhèn)痛作用。經(jīng)常使用嗎啡鎮(zhèn)痛，不僅使病人上癮，而且降低呼吸中樞對(duì)CO2的敏感性。因此，嗎啡在醫(yī)療上的使用受到嚴(yán)格限制。近年來(lái)科研人員在高等動(dòng)物的腦中發(fā)現(xiàn)了比嗎啡更具鎮(zhèn)痛作用又不會(huì)使病人上癮的物質(zhì)，其分子結(jié)構(gòu)如下所示。請(qǐng)回答問(wèn)題：(1)該物質(zhì)的化學(xué)名稱(chēng)可稱(chēng)為，含有個(gè)肽鍵。它的基本組成單位是，其結(jié)構(gòu)通式是_，這種基本單位以_方式互相結(jié)合。這種基本單位以結(jié)構(gòu)相連接，其結(jié)構(gòu)式為。(2)該化合物形成時(shí)，生成水分子個(gè)，水解后的產(chǎn)物有種，其種類(lèi)是由_決定的。42（8分）某同學(xué)有喝牛奶的的習(xí)慣，在學(xué)習(xí)了細(xì)胞的化合物知識(shí)后，他想知道牛奶中有無(wú)蛋白質(zhì)和還原糖。下面是其未設(shè)計(jì)完的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)幫助他完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶骄磕称放婆Ｄ讨杏袩o(wú)蛋白質(zhì)和還原糖。實(shí)驗(yàn)原理利用顏色反應(yīng)檢測(cè)牛奶中有無(wú)蛋白質(zhì)和還原糖。材料用具略實(shí)驗(yàn)步驟請(qǐng)補(bǔ)充表格中a、b、c、d處內(nèi)容一二總分得分41424344考試試題答案分析探究目的探究牛奶中有無(wú)還原糖探究牛奶中有無(wú)蛋白質(zhì)試管步驟ABCDEF第一步2mL牛奶2mL蒸餾水2mL葡萄糖樣液2mL牛奶2mL蒸餾水2mLa樣液第二步2mL斐林試劑2mL斐林試劑2mL斐林試劑2mLNaOH溶液b2mLNaOH溶液第三步c沸水浴加熱沸水浴加熱d34滴CuSO4溶液34滴CuSO4溶液結(jié)果？(1)a._；b._；c._；d._。(2)請(qǐng)預(yù)測(cè)A、D兩個(gè)試管的現(xiàn)象及其結(jié)論：A：_