高考考試復習模擬試卷答案“華安、連城、永安、漳平一中，龍海二中，泉港一中”六校聯(lián)考2010-2011學年下學期第一次月考高二生物試題（考試時間：90分鐘總分：100分）一、選擇題(共40題,1-20題每小題1分,21-40每題1.5分，共50分)1有關“生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分”的理解，正確的是（）生產(chǎn)者能將無機物合成有機物，屬于自養(yǎng)型生物生產(chǎn)者的細胞呼吸將有機物分解成無機物，實現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)綠色植物的蒸騰作用降低了環(huán)境溫度生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)流動的能量全是生產(chǎn)者固定的能量ABCD2.某同學擬一個面積為100hm2草地上某種雙子葉草本植物的種群密度，設計了四個調(diào)查方案，其中最可行的是（）A計數(shù)該草地上該種植物的全部個體數(shù)目B設置1個1m2樣方，計數(shù)樣方中該種植物的個體數(shù)目C隨機設置1m2樣方若干，計數(shù)每個樣方中該種植物的個體數(shù)目D在該種植物密集處設置1m2樣方若干，計數(shù)每個樣方中該種植物的個體數(shù)目3有一種生態(tài)農(nóng)業(yè)模式是在水稻田中養(yǎng)鴨，利用鴨控制稻田中的雜草和害蟲，鴨糞用作肥料。下列關于該模式的敘述中，錯誤的是（）A雜草和水稻是生產(chǎn)者B鴨與害蟲的種間關系為捕食關系C雜草和水稻的種間關系為競爭關系D水稻、鴨、害蟲和雜草組成了一個農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)4.諺語“苗多欺草，草多欺苗”反映的種間關系是（）A.競爭B.共生C.寄生D.捕食5.下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量流向示意圖。有關敘述正確的是（）次級消費者生產(chǎn)者分解者初級消費者大氣中的CO2太陽能Y2Y1Y3X2X1X3Z2Z1Z3ZAX1過程的完成必須依賴于一種具有雙層膜結構的細胞器BX1過程吸收的CO2總量與Y1、Y2、Y3、及Z過程釋放的CO2總量相等CZ1、Z2、Z3、過程提供的有機物中的碳將全部轉變?yōu)閆過程釋放的CO2中的碳D當該生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定的狀態(tài)時，X3過程的能量值約為X1過程的能量值的1%4%6.下列關于生物多樣性的說法中正確的是（）A.從分子水平看，性狀具有多樣性的根本原因是蛋白質(zhì)的多樣性B.從整個生物圈來看，不同的生態(tài)環(huán)境中分布著不同類型的群落，這反映了生態(tài)系統(tǒng)水高考考試復習模擬試卷答案平的多樣性C.從進化角度看，生物性狀多樣性是生物生存的同一環(huán)境對生物進行不同方向的自然選擇造成D.保護生物的多樣性就是在基因、物種、群落三個層次上采取保護戰(zhàn)略和保護措施7.下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙兩種群在一段時間內(nèi)數(shù)量變化情況。下列有關敘述錯誤的是（）A.兩個種群間能量流動方向是乙甲B.M時甲種群的出生率小于死亡率C.兩個種群數(shù)量變化說明了信息傳遞是雙向的D.兩個種群數(shù)量波動幅度減小說明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力8.下圖示種群年齡組成的三種類型，解讀此圖可獲得的信息是（）k*s5u*a、b、c可分別表示同一物種的三個不同種群中各年齡期個體在種群中所占的比例三個種群中處于繁殖期的個體數(shù)之比是abc三個種群的出生率之比是abe三個種群的遷入率與遷出率之比是abcA.B.C.D.9.下圖表示數(shù)量處于動態(tài)平衡狀態(tài)的某種群在受到某些因素影響后種群數(shù)量發(fā)生變化的曲線圖。下列相關敘述中不正確的是（）A.若圖所示為草原生態(tài)系統(tǒng)中某種群，則a點后的變化可能原因是過度放牧B.若圖所示為某發(fā)酵罐中菌種數(shù)量，則b點后的變化原因可能是增加營養(yǎng)供應C.圖c點后發(fā)生的變化表明生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力有一定限度D.若圖所示為海洋中某魚的種群，d點時進行捕撈的最大捕撈量應大于K/210不適當引入外來物種可能會使該物種大量繁殖，導致嚴重危害，例如某些害蟲。下面哪種情況可能和外來物種的大量繁殖無關()k*s5u*A缺乏天敵B食物豐富C氣候適宜D對本地物種沒有影響高考考試復習模擬試卷答案11.螢火蟲通過閃光來識別同伴；草原上的鳥在發(fā)現(xiàn)天敵后，雄鳥急速起飛，扇動翅膀為雌鳥發(fā)出信號；某種植物根系能分泌一種使休眠的真菌孢子發(fā)芽的化合物，如將這類物質(zhì)在作物播種前施入土中，就可以使休眠孢子提前發(fā)芽，使其找不到寄主而死亡。以上三個實例分別體現(xiàn)了哪一類信息的作用（）A.物理信息；化學信息；行為信息B.物理信息；行為信息；化學信息C.行為信息；物理信息；化學信息D.化學信息；行為信息；物理信息12右圖表示出生率、死亡率和種群密度的關系，據(jù)此分析得出的正確表述是（）A在K/2時控制有害動物最有效B圖示規(guī)律可作為控制人口增長的依據(jù)C該圖可用于實踐中估算種群最大凈補充量D在K/2時捕撈魚類最易得到最大日捕獲量13如圖為某群居生活動物的種群數(shù)量增長的“S”型曲線。若不考慮遷入和遷出，下列有關敘述錯誤的是（）A改善空間和資源條件有望使K值提高Bbc段種群增長速率逐漸下降，是因為出生率小于死亡率C從bc相對于ab的變化過程中，其天敵捕食成功率將會增加D當種群達到c點后，種內(nèi)斗爭的程度最激烈14、碳在生物群落與無機環(huán)境之間的循環(huán)是通過何種方式實現(xiàn)的（）A光合作用B呼吸作用和光合作用C光合作用D蒸騰作用和呼吸作用15.生物興趣小組為了調(diào)查兩個河口水域的水母類動物類群（甲、乙）的種類組成及其數(shù)量特征，使用浮游生物捕撈網(wǎng)（網(wǎng)口內(nèi)徑50，網(wǎng)身長145，網(wǎng)目孔徑0.169mm）各隨機取樣3次，調(diào)查結果如表（單位：個）：k*s5u*物種1物種2物種3物種4物種5物種6物種7物種8物種9物種10甲類群樣本155100151204202110樣本252300231304102212樣本344200201503902011乙類群樣本13340124001025111522樣本23560104101230142721樣本33350183501125121619下列關于甲、乙兩個類群之間物種豐富度和種群密度的比較，正確的是（）A.甲類群的豐富度大，物種2的種群密度小B.甲類群的豐富度小，物種4的種群密度大C.乙類群的豐富度大，物種7的種群密度小D.乙類群的豐富度小，物種10的種群密度大162005年7月18日齊魯晚報報道：歐洲極品海水魚類地中海鰨魚，在山東省威海市人工育苗成功。該魚種個大肉厚，體形修長、優(yōu)美，肉質(zhì)具有特殊的甜味，十分適合在我國南北方大面積推廣養(yǎng)殖。在威海市水產(chǎn)研究所有8個池塘，其中6個池塘養(yǎng)的是鯽魚，另外兩個池塘養(yǎng)的是地中海鰨魚。那么，這8個池塘里的魚可看做（）A一個群落B一個生態(tài)系統(tǒng)C八個物種D八個種群17.小丑魚居住在?？挠|手之間，這些魚可以使?？苊獗黄渌~類食用，而?？写碳毟呖伎荚噺土暷M試卷答案胞的觸手，可使小丑魚免于被掠食，而小丑魚本身則會分泌一種粘液在身體表面，保護自己不被?？麄?。這種現(xiàn)象在生物學上稱為（）A種內(nèi)互助B競爭C寄生D互利共生18下列關于生態(tài)系統(tǒng)的敘述中，錯誤的是（）A生態(tài)系統(tǒng)的結構由生產(chǎn)者、消費者和分解者三種成分組成B生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終都以熱能形式散發(fā)到大氣中C森林生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力大于草原生態(tài)系統(tǒng)D生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是通過食物鏈、食物網(wǎng)這種渠道進行的19.2001年9月11日，美國發(fā)生了驚世的“撞機事件”，自此次恐怖活動之后，美國國會議員又遭受了“炭疽熱”的侵擾。請分析“炭疽熱”的病原體屬于生態(tài)系統(tǒng)的何種成分（）A、生產(chǎn)者B、消費者C、分解者D、以上都不是20下列有關種群的說法不正確的是（）k*s5u*A.雪松種子常落在母株附近而形成集群，這種分布型屬于集群分布B.通常自然界中的種群增長曲線最終呈“S”型，達到K值時種群數(shù)量往往表現(xiàn)出明顯的上下波動C.對自然環(huán)境中的種群而言，K值總是固定不變的。D.預測一個國家或地區(qū)人口數(shù)量未來動態(tài)的信息主要是依據(jù)現(xiàn)有居住人口的年齡結構21.詩人白居易在大林寺桃花中寫到：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”。影響該奇觀形成的主要因素是（）A、陽光B、溫度C、濕度D、海拔高度22.下列關于調(diào)查方法的敘述錯誤的是（）A樣方法取樣的關鍵是要做到隨機取樣，不能有主觀因素B對活動能力強的動物可采用標志重捕法C動物種群密度的調(diào)查不宜采用樣方法D對土壤中活動能力強、身體微小的動物，可采用取樣器取樣法23.在實驗室條件下培養(yǎng)大草履蟲，該種群數(shù)量呈“J”型增長，其增長率的變化為（）A先增大再減小B只增大C只減小D始終不變24.關于生態(tài)系統(tǒng)能量流動傳遞效率為10%的理解，正確的是（）A.某一營養(yǎng)級約有10%的個體被下一營養(yǎng)級吃掉B.某一營養(yǎng)級約有10%的能量流到下一營養(yǎng)級C.最頂部的消費者的能量約占生產(chǎn)者能量的10%D.分解者能量約占生產(chǎn)者能量的10%25從能量流動的特點分析，在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，農(nóng)民采用的下列方法中不能使農(nóng)作物增加產(chǎn)量的是（）A使用除草劑和人工除草B.使用農(nóng)藥消滅害蟲C.溫室種植時，降低夜間的溫度D.噴灑適宜濃度的生長素26下列各圖中最能準確表示發(fā)生在棄耕農(nóng)田上群落演替過程中群落豐富度的是（）高考考試復習模擬試卷答案27右圖是某生態(tài)系統(tǒng)示意圖，下列有關敘述正確的是()A該生態(tài)系統(tǒng)中有5條食物鏈B該圖中蟬鳴叫的現(xiàn)象是生態(tài)系統(tǒng)中化學信息C該圖中所有生物共同構成生態(tài)系統(tǒng)D該系統(tǒng)中黃雀是第四營養(yǎng)級、三級消費者28下列有關生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構的敘述，正確的是()A生態(tài)系統(tǒng)各生物之間傳遞食物的關系構成了食物鏈BDDT沿食物鏈放大，對位于食物鏈最高營養(yǎng)級的物種會造成災難性影響C食物網(wǎng)結構越簡單，生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾的能力就越強D能量金字塔、數(shù)量金字塔和生物量金字塔都會出現(xiàn)上寬下窄的倒置金字塔形29.下列敘述符合基因工程概念的是（）A將矮桿不抗銹病小麥和高桿抗銹病小麥雜交，從中選育既抗倒伏又抗銹病的小麥品種B將人的干擾素基因重組到質(zhì)粒后導入大腸桿菌，獲得能產(chǎn)生人干擾素的菌株C用紫外線照射青霉菌，使其DNA發(fā)生改變，通過篩選獲得青霉素高產(chǎn)菌株D自然界中天然存在的噬菌體自行感染細菌后其DNA整合到細菌DNA上30生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的基礎，是人類及其子孫后代共有的寶貴財富，下列說法錯誤的是（）A.建立自然保護區(qū)是自然保護的有效方法k*s5u*B.禁止對自然資源的開發(fā)是可持續(xù)發(fā)展的必然要求C.就地保護的主要措施是建立自然保護區(qū)和國家公園D.生物多樣性的價值包括直接價值、間接價值和潛在價值31.在一種限制酶將某目的基因從DNA上切割下來時，該基因片段的黏性末端個數(shù)為（）A1B2C3D432從基因文庫中獲取目的基因的根據(jù)是（）A基因的核苷酸序列B基因的功能C基因的轉錄產(chǎn)物mRNAD以上都是33下列屬于PCR技術的條件的是（）單鏈的脫氧核苷酸序列引物目的基因所在的DNA片段脫氧核苷酸核糖核苷酸DNA連接酶DNA聚合酶DNA限制性內(nèi)切酶A.B.C.D.34在已知某小片段基因堿基序列的情況下，獲得該基因的最佳方法是（）A用mRNA為模板逆轉錄合成DNAB將供體DNA片段轉入受體細胞中，再進一步篩選C以4種脫氧核苷酸為原料，利用DNA合成儀合成D由蛋白質(zhì)的氨基酸序列推測35下列高科技成果中，根據(jù)基因重組原理進行的是（）時間群落豐富度A時間群落豐富度B時間群落豐富度C時間群落豐富度D高考考試復習模擬試卷答案通過體細胞克隆技術培養(yǎng)出克隆羊通過低溫誘導培育出無子西瓜袁隆平利用雜交技術培育出超級水稻將蘇云金芽孢桿菌的某些基因移植到棉花體內(nèi)，培育出抗蟲棉ABCD36利用外源基因在受體細胞中表達，可生產(chǎn)人類所需要的產(chǎn)品。下列各項中能說明目的基因完成了在受體細胞中表達的是（）A棉花二倍體細胞中檢測到細菌的抗蟲基因B大腸桿菌中檢測到人胰島素基因及其mRNAC山羊乳腺細胞中檢測到人生長激素DNA序列D酵母菌細胞中提取到人干擾素蛋白37蛋白質(zhì)工程的基本流程是（）k*s5u*蛋白質(zhì)分子結構設計DNA合成預期蛋白質(zhì)功能據(jù)氨基酸序列推出脫氧核苷酸序列A.B.C.D.38.下列育種所采用的生物技術或原理依次是（）美國科學家將生長激素基因注入小白鼠的受精卵中，得到了體型巨大的“超級小鼠”；對胰島素的改造；荷蘭科學家將人乳高鐵蛋白基因移植到牛體內(nèi)，牛產(chǎn)出含高鐵蛋白的牛奶；遨游過太空的青椒種子培育的“太空椒”比正常青椒大一倍基因工程蛋白質(zhì)工程誘變育種雜交育種A.B.C.D.39堿基互補配對發(fā)生在下列哪些生理過程或生物技術中（）種子的萌發(fā)病毒的增殖過程細菌的二分裂過程目的基因與運載體的結合DNA探針的使用分泌蛋白的合成、加工和運輸ABCD40以下關于基因結構中“RNA聚合酶結合位點”的說法錯誤的是（）A“RNA聚合酶結合位點”是起始密碼B“RNA聚合酶結合位點”是轉錄RNA時與RNA聚合酶的一個結合點C“RNA聚合酶結合位點”能夠使酶準確地識別轉錄的起始點并開始轉錄D“RNA聚合酶結合位點”在轉錄mRNA時，起調(diào)控作用“華安、連城、永安、漳平一中，龍海二中，泉港一中”六校聯(lián)考2010-2011學年下學期第一次月考高二生物答題卷（考試時間：90分鐘總分：100分）一、選擇題(共40題,1-20題每小題1分,21-40每題1.5分，共50分)題號12345678910高考考試復習模擬試卷答案答案題號11121314151617181920答案題號21222324252627282930答案題號31323334353637383940答案二、非選擇題（共50分）41(14分)如圖是生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，其中A、B、C、D是系統(tǒng)內(nèi)各生物成分。請分析回答下列問題：（1）在物質(zhì)循環(huán)過程中，同時伴隨著_。若A增加100，則最少需要C_。（2）A的同化量少于D的同化量的主要原因是：_；_.(3)在生態(tài)系統(tǒng)中，生物因受生活條件改變的影響而發(fā)生適應性變異，這種變異屬于由環(huán)境引起的表現(xiàn)型的定向變異，這種變異不能遺傳給后代。請對此現(xiàn)象進行解釋_。（4）目前，地球大氣中的二氧化碳濃度有升高的趨勢，其根本原因是：_；_。42(16分)下表是某地區(qū)森林群落演替過程中相關項目的調(diào)查，試根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答問題：1953年1973年1984年1996年葉面積指數(shù)2.486.6111.2817.76光能截獲率（%）20.342.388.995.9總初級生產(chǎn)量（t/h1a）17.4355.50116.61150.81凈初級生產(chǎn)量（t/h1a）1.5014.5223.8826.00（1）該地區(qū)生物群落的演替型屬于_演替，從數(shù)據(jù)分析，在演替過程中群落物種豐富度變化趨勢是_。對該地區(qū)群落結構進行調(diào)查時，測定群落中植物豐富度的最簡單方法是_，同時注意調(diào)查不同物種_情況，以獲知群落的垂直結構。（2）請在圖中繪出生產(chǎn)者呼吸量與葉面積指數(shù)之間的關系曲線。（3）統(tǒng)計表明隨著群落演替的進行，生態(tài)系統(tǒng)光能截獲率變化與葉面積指數(shù)的關系是_；隨演替的進行生態(tài)系統(tǒng)的_能力增強。調(diào)查時間調(diào)查項目高考考試復習模擬試卷答案（4）當各項調(diào)查數(shù)據(jù)_時，判斷此生物群落發(fā)展到了頂級群落。43（4分）繼哺乳動物乳腺生物反應器研發(fā)成功后，膀胱生物反應器的研究也取得了一定進展。最近，科學家培育出一種轉基因小鼠，其膀胱上皮細胞可以合成人的生長激素并分泌到尿液中。請回答：（1）將人的生長激素基因?qū)胄∈笫荏w細胞，常用方法是。（2）進行基因轉移時，通常要將外源基因轉入中。（3）通常采用技術檢測外源基因是否插入了小鼠的基因組。（4）在研制膀胱生物反應器時，應使外源基因在小鼠的細胞中特異表達。44（16分）在培育轉基因植物的研究中，卡那霉素抗性基因（kan）常作為標記基因，只有含卡那霉素抗性基因的細胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長。下圖為獲得抗蟲棉的技術流程。請據(jù)圖回答：（1）A過程需要的酶有_。（2）B過程及其結果體現(xiàn)了質(zhì)粒作為運載體必須具備的兩個條件是_、_。（3）C過程形成愈傷組織需經(jīng)過_過程。（4）如果利用DNA分子雜交原理對再生植株進行檢測，D過程應該用_作為探針。（5）科學家發(fā)現(xiàn)轉基因植株的卡那霉素抗性基因的傳遞符合孟德爾遺傳規(guī)律。將轉基因植株與_雜交，其后代中抗卡那霉素型與卡那霉素敏感型的數(shù)量比為1：1。若該轉基因植株自