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中國古典詩詞名作鑒賞一、為什么要學(xué)習(xí)古典詩詞1、拓寬視野，開闊眼界海水朝朝朝朝朝朝朝落浮云長長長長長長長消一樓何奇杜少陵五言絕唱范希文兩字關(guān)情滕子京百廢俱興呂純陽三過必醉詩耶？儒耶？吏耶？仙耶？前不見古人使我愴然涕下諸君試看，洞庭湖南極瀟湘揚(yáng)子江北通巫峽巴陵山西來爽氣岳州城東到崖疆渚者！流者！峙者！鎮(zhèn)者！此中有真意問誰領(lǐng)會得來2、陶冶情操愉悅性靈關(guān)雎蒹葭唐李商隱夜雨寄北宋蘇軾江城子十年生死兩茫茫3、愛國愛家，繼承傳統(tǒng)唐杜甫春望國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。宋陸游示兒4、依然煥發(fā)的生命力唐李白宣州謝眺樓餞別校書叔云樂府民歌飲馬長城窟行青青河畔草，綿綿思遠(yuǎn)道。遠(yuǎn)道不可思，宿昔夢見之。夢見在我旁，忽覺在他鄉(xiāng)。他鄉(xiāng)各異縣，展轉(zhuǎn)不相見。“問世間情為何物，直教人生死相許”元好問摸魚兒四張機(jī)四張機(jī)，鴛鴦織就欲雙飛，可憐未老頭先白，春波、碧草、曉寒深處，相對浴紅衣二、如何鑒賞古典詩歌1、意境美陽剛之美“雄奇闊大”、“曠放開朗”、“蒼涼悲壯”、“沉郁深邃”陰柔之美“濃艷瑰麗”、“淡泊靜謐”、“清新素雅”、“凄冷寒涼”2、語言美古典詩歌概括力強(qiáng)、體制小，要求語言必

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