致知工作室|/致知工作室|/2012年上海市初中畢業(yè)統(tǒng)一學業(yè)考試語文試卷（滿分150分，考試時間100分鐘）考生注意：1本試卷共27題。2請將所有答案做在答題紙的指定位置上，做在試卷上一律不計分。一、文言文（42分）（一）默寫（18分）I樹木叢生，。（觀滄海）2沾衣欲濕杏花雨，。（絕句）3夜鬧臥聽鳳吹雨，。（十一月四日風雨大作）4，卻道天涼好個秋。（丑奴兒書博山道中壁）5寵辱偕忘，其喜洋洋者矣。（岳陽樓記）6，雞犬相聞。（桃花源記）（二）閱讀下面的詞，完成第78題（4分）天凈沙秋白樸致知工作室|/致知工作室|/孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點飛鴻影下。青山綠水，白草紅葉黃花。7下列與本曲描述的季節(jié)相同的一項是（2分）A知否，知否？應是綠肥紅瘦。B小橋流水人家，古道西風瘦馬。C夜來城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍。D亂花漸彼迷人眼，淺草才能沒馬蹄。8本曲前后兩組景物呈現(xiàn)出不同的特點，它們分別是，。（2分）（三）閱讀下文，完成第911題（8分）陳康肅公堯咨善射，當世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔而立，睨之，久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之?？得C問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。9本文作者歐陽修是（朝代）文學家，初中階段我們還學過他的作品。（2分）10用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子，注意加點詞的含義（3分）致知工作室|/致知工作室|/以我酌油知之11下列理解不正確的一項是（3分）A第一段寫了陳堯咨射箭的技藝高超。B第二段寫了賣油翁酌油的本領過人。C本文中陳堯咨自信，賣油翁自大。D本文揭示了“熟能生巧”的道理。（四）閱讀下文，完成第1215題（12分）太祖視事東閣，天熱甚，汗?jié)褚?，左右更衣以進，皆經浣濯者。參軍宋思顏曰：“主公躬行節(jié)儉，真可示法子孫。臣恐今日如此，而后或不然，愿始終如此?！贝笞嫦苍唬骸按搜陨跎啤Ｋ四苎?，或惟及于目前，而不能及于久遠，或能及于已然，而不能及于將然。今思顏見我能行于前，而慮我不能行于后，信能盡忠于我也?！蹦速n之幣?！咀ⅰ恳暿聳|閣；在東閣處理政務。浣濯：洗滌。參軍：官名。12解釋文中的加點詞（4分）（1）此言甚善（）（2）而慮我不能行于后（）13對文中畫線句意思理解正確的一項是。（3分）A隨從另外拿著衣服前進給他換，這些衣服都是經過洗滌的。B隨從交替拿著衣服前進給他換，這些衣服都是準備洗滌的。致知工作室|/致知工作室|/C隨從另外拿著衣服進獻給他換，這些衣服都是準備洗滌的。D隨從交替拿著衣服進獻給他換，這些衣服都是經過洗滌的。14太祖“”的神情和“”的決定，表明他對宋思顏的贊賞。（用原文詞語回答）（2分）15對宋思顏諫言的目的，理解最恰當?shù)囊豁検牵?分）A贊揚太祖躬行節(jié)儉B表明對太祖的忠心C希望太祖始終節(jié)儉D暗示太祖給予獎賞二、現(xiàn)代文（48分）（一）閱讀下文，完成第1620題（22分）過有“容”的人生對于別人的過失，過錯，是選擇斤斤計較還是選擇大度包容？人生在世，不如意事常十之八九。這種“不如意”除了來自物質、肉體方面外，也包括精神的苦痛。這苦痛產生的根源，究其因，多半是人們缺失了本應該具有的包容的氣度。社會是一個大家庭，如何和諧相處，是一門交際藝術。金無足赤，人無完人。人非圣賢，孰能無過？人們彼此間不能夠包容，可能使已經存在的隔閡加大，鴻溝加深，更有甚者會使人想方設法、致知工作室|/致知工作室|/費盡心機地尋找機會報復對方，從而產生于人于己都不利的后果。因此，我們在生活中要學會包容別人。那么，我們如何做呢？要敞開胸懷。海洋納百川，天空容眾禽，草原蓄萬物，它們都有一個共同點，那就是無私的包容。因為海洋浩瀚，魚兒才可以悠然暢游；，；因為草原廣袤，牛羊才可以閑庭信步。雨果說：“世界上最遼闊的是大海，比大海更遼闊的是天空，比天空更遼闊的是人的胸懷?！币虼?，我們應該敞開胸懷待人。要審視自己。我們往往容易看到別人的缺點，卻不容易看到自己的不足。“為什么看見你弟兄眼中的刺，卻不想自己眼中有梁木呢？”說的就是這個道理。如果我們面對別人的過錯，能夠嚴格審視自己，就可以更加理性地看待問題。這樣我們就能以平和的心態(tài)去對待他人的過錯，自然也會化解心中的不滿、憤懣。要換位思考。三國時，蜀國主持朝政的蔣琬有容人之量。他與部下楊戲說話，楊戲總是只應不答，有人責其“怠慢”。蔣琬說：“人各有脾氣秉性讓他當面說贊揚我的話，那不是他的本性；讓他當著眾人的面說我的不是，他會覺得我下不來臺，所以只好不做聲了?！笔Y琬如此為他人著想，被人贊為“宰相肚里好撐船”。如果我們能夠設身處地站在對方的立場去考慮問題，那人際關系也就會和諧。當然，包容別人的過失、過錯，并不是縱容別人去犯錯，而是要讓別人明白自己的錯誤并改正，避免因為一意孤行而犯更大的錯誤。如致知工作室|/致知工作室|/果放任其自流，一味地遷就，那是無原則和不負責任的表現(xiàn)，這也是非常有害的。其實，學會包容別人，最終受益的還是自己。雖然包容的根本出發(fā)點不是出于自己的私利，但實際上，在別人因為自己的包容而糾正錯誤并有所進步的同時，自己也有收獲。人生容量的大小，往往體現(xiàn)于人的涵養(yǎng)與境界，它決定了人的成敗與得失。我們要有“容人、容事”的雅量，學會包容別人，過有“容”的人生！16第段中的“這個道理”指的是。（2分）17根據(jù)上下文，填入第段畫線處的詞語正確的一項是。（3分）A只有才B如果就C既然就D雖然但18根據(jù)第段內容，在該段畫線處填入恰當?shù)恼Z句，構成排比。（3分）因為海洋浩翰，魚兒才可以悠然暢游；，；因為草原廣袤，牛羊才可以閑庭信步。19本文的中心論點是。第段依次從（1）；（2）；（3）等三個方面展開論述。（9分）致知工作室|/致知工作室|/20下面這段文字放在本文哪一段中最恰當？請具體闡明理由。（5分）婁師德多次推薦狄仁杰任宰相，但狄仁杰并不知情，常排擠他。對此，婁師德毫不介意。狄仁杰知道實情后感嘆：“婁公品行之好我根本看不到邊??！”人們因此更敬重他。婁師德任將相多年，得以善終。（二）閱讀下文，完成第2126題（26分）第一聲喝彩我家附近有戶帶院子的普通住家，女主人拖兒帶女，有點早衰。她家的院子里種滿了花，有時女主人就采些花插在一個水桶里在門口出售。我曾在那兒買過大紅的康乃馨、黃色的玫瑰，她把花束遞過來時，我能看見她那雙粗糙的手。有一天黃昏，我路過那兒，看見院子里有兩株玫瑰開得實在燦爛。它們的花瓣紅得像點燃的火焰，我指著他們說想要。女主人搖搖頭，說每年最好的兩朵玫瑰她都要采摘下來，寄給遠方的兩個女兒。女主人的丈夫是個老實巴交的人，他絮絮叨叨地埋怨妻子太落伍，認為還不如賣掉實惠，寄一包玫瑰花瓣給女兒毫無意思。可女主人執(zhí)拗地搖搖頭，眼里閃過與她年齡不相稱的羞怯。翌日清早，我路過那個鮮花盛開的院子，女主人正守著那兩枝出挑的紅玫瑰，一臉的慈愛。那種真情流露有一種晶瑩剔透的美麗。我忍不住告訴她：我被感動了，我正在心里為她喝彩。女主人很吃驚，。爾后，她再見到我時，眼里充滿親切的神情，一定要送我一致知工作室|/致知工作室|/束黃玫瑰，說：“從來沒人這么說過。”我回家把玫瑰數(shù)了數(shù)，一共十朵，我把其中的一朵送給樓下的漂亮女孩，把另外九朵插入花瓶。那九朵玫瑰代表著我內心的祈求：讓我們每個人的生活中都有地久天長的喝彩聲。因為我深知，第一聲喝彩對一個人意味著什么。在生活的長河徜徉，誰都會有拿不準的時候，感覺自己沒分量，快被命運沖走，若是此時傳來一個震奮的聲音，也許這個人就會成為一座大山。也有人將人生比作球賽，若兩旁沒有真誠的喝彩，這場球賽如何能精彩得了！記得我在念初中時有過一個同桌，她牙齒長歪了，說話愛像男生那么罵罵咧咧，打蚊子像拍手鼓掌一樣噼啪作響。我不喜歡她的粗魯，我們兩個有過相互肩碰肩坐著卻一連半個月沒開口說話的紀錄。在一次作文評比中，我的一篇精心之作沒評上獎，名落孫山，我為此心灰意冷，帶著一種挫折感把那篇作文撕成碎片。這時，我那位假小子同桌忽然發(fā)出憤怒的聲音：“誰撕它誰是有眼無珠！”她其實是在表示對我的喝彩。那是我寫作生涯中第一位喝彩者，那一聲叫好等于是拉了我一把，記得當時我流出了淚水。以后我又繼續(xù)寫作，參加各類作文競賽了那位同桌后來仍然常常帶著好戰(zhàn)的脾氣，我倆也時常有口角，相互挑戰(zhàn)，耿耿于懷。然而我至今難忘這個人，因為她的第一聲喝彩就像一瓢生命之水，使我心中差點枯萎的理想種子重新發(fā)芽、開花、結果。致知工作室|/致知工作室|/而且，當我回首往事時，都會遺憾當時為何不待她更溫和一些，因為她是我生活中的一道明媚的陽光。也時常有人跑來謝我，說是我的某一句肯定的話，使他眼前豁亮了。其實，我早忘了曾為他喝過彩。不過，那也無妨，當我們看到別人生命中的亮色，不妨就大聲喝彩。這樣