內(nèi)容摘要 本文瓠就運(yùn)用皮亞杰關(guān)于情感發(fā)展的建構(gòu)主義理論從宏觀上分析情感在 井諉學(xué)習(xí)串靜豫靂。 囂方哲學(xué)中的理性主義傳統(tǒng)一壹在人們對壤感熬認(rèn)識上產(chǎn)生羞深遠(yuǎn)的影 響，情感長久以來被霪于次予理性的地位。最近幾十年心理學(xué)領(lǐng)域的瓣發(fā)展逡澎 把憤感鼴于個(gè)顯蔫位疑。哲學(xué)和心理學(xué)領(lǐng)域慰潮的發(fā)展變化都深刻地影響著 情感在外語教學(xué)研究中地位的發(fā)展變化。外語學(xué)習(xí)中的情感因素也從過去被忽 略的狀況中解脫出來而跫到越來越多的關(guān)注。人本主義教學(xué)理論的提出把情感 和往褡作為關(guān)注焦點(diǎn)，覓拉申( 1 9 8 1 ) 絕情感研究的論述揉迸囪己的五大暇說 淫諗，褥密情感過濾假說，意義深遠(yuǎn)。瞧慧的來說，入稍對情感在舞語學(xué)習(xí)中 作用茲磺究鋸缺乏系統(tǒng)理論性，皮豫杰建梅主義豹情感發(fā)展理論為我镅提供7 個(gè)叛視建。 建構(gòu)主義這個(gè)名詞源于這樣一個(gè)觀點(diǎn)：知識是由個(gè)體建構(gòu)的。建構(gòu)主義認(rèn) 為人總是將個(gè)人意義帶入自己的認(rèn)知世界。皮亞杰熄認(rèn)知發(fā)展心理學(xué)領(lǐng)域的主 要人物，他的學(xué)說影響最深遠(yuǎn)的面是他所強(qiáng)調(diào)的學(xué)習(xí)過程的建構(gòu)性。建構(gòu)主 義認(rèn)為，個(gè)體一出生便殲始積極地從自身經(jīng)驗(yàn)中建構(gòu)個(gè)人意義，即建立他自己 對毽賽的理編。皮盈杰把心靈的發(fā)袋看俸是已有知談和滔前經(jīng)驗(yàn)不斷達(dá)到平衡 躲避程，斧遺這一過程豹是悶純與蹶應(yīng)。智力發(fā)震裔囂個(gè)方蟊：談戔拜發(fā)展莘瓣情 感發(fā)展，強(qiáng)翥緊密期連刁：可分割。與認(rèn)知發(fā)展同樣的道理，績黲發(fā)嶷豹過程也 是情感圖式在不斯的同化和順應(yīng)中達(dá)到平衡的過程。 本文作者試圖根據(jù)皮亞杰建構(gòu)主義的情感發(fā)展理論勾勒出一令建構(gòu)主義 的理論框架來說明情感在外語學(xué)習(xí)中的煎要地位。這個(gè)理論框架包禽三個(gè)基本 騷素，即基礎(chǔ)、過程以及結(jié)栗。首先，認(rèn)知與情感在智力發(fā)展中的不可分性構(gòu) 成就框漿的基礎(chǔ)，囂為在外語學(xué)習(xí)這項(xiàng)智力活勸辛認(rèn)知與情感簡樣是簋福影 稿、囂裰制約、不霹分割豹。其次，於語學(xué)習(xí)翡過程瀠爵氌怒情慧建構(gòu)韻過程。 學(xué)習(xí)者的動枧、騫我壤念及控利轟郝處予不斷靜建擒及蓬秘中。羈瓣學(xué)習(xí)者對 外語、學(xué)習(xí)本身以及終為外語學(xué)習(xí)嘗自強(qiáng)的態(tài)度也在逐瀕形成。知識的建均俘 有情感的建構(gòu)，情感的建構(gòu)同時(shí)影響著知識的建構(gòu)。理想的外語學(xué)習(xí)過程應(yīng)該 使學(xué)生經(jīng)歷同時(shí)建構(gòu)積極情感，不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動機(jī)，培養(yǎng)良好的自 e “_ | ， ，_ l 一 導(dǎo)卞o 士呲碩郎 碩士學(xué)垃論文 a s le r t l f e s i 一一一一一一一一一一一一一 我概念，增強(qiáng)他們的內(nèi)控感，從整體上培養(yǎng)他們對外語、學(xué)習(xí)本身以及作為學(xué) 習(xí)者自己的積極態(tài)度。再者，每一新階段的情感同化和順應(yīng)將產(chǎn)生更高水平的 情感自主，學(xué)習(xí)者能夠更了解自己，更好地進(jìn)行自我調(diào)整，激勵(lì)自我，增強(qiáng)挫 折承受能力。情感自主是情感發(fā)展每一階段的終極產(chǎn)品。合作學(xué)習(xí)以及建立相 互尊重的師生關(guān)系都有益于情感自主的發(fā)展。這個(gè)建構(gòu)主義理論框架能幫助我 們更深入地理解情感的重要性，是我們解決目前存在的厭學(xué)情緒、外語學(xué)習(xí)的 工具性或功利性目的以及重知輕情等不良現(xiàn)象的出發(fā)點(diǎn)。 建構(gòu)主義的情感發(fā)展理論對外語教學(xué)具有重要啟示。它是一種全新的視 角，它的意義不在于提供一套操作程序，而在于透過這個(gè)視角我們能更深刻地 理解外語學(xué)習(xí)的本質(zhì)，從而更有效地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。教師應(yīng)該把建構(gòu)積極的情 感作為教學(xué)目標(biāo)的一個(gè)部分，鼓勵(lì)情感自主，以使學(xué)習(xí)者達(dá)到“好學(xué)”以至“樂 學(xué)”的境晃，最大程度地調(diào)動認(rèn)知與情感雙方面的互動，更有效地學(xué)習(xí)。 皮亞杰建構(gòu)主義的情感發(fā)展理論雖然不夠完整，但其中關(guān)于認(rèn)知與情感不 可分割性，情感的建構(gòu)性以及建構(gòu)過程及階段的論述為理解外語學(xué)習(xí)中情感的 作用提供了理論依據(jù)，同時(shí)對當(dāng)今的外語教學(xué)改革具有重大的指導(dǎo)意義。 關(guān)鍵詞：皮亞杰情感發(fā)展理論建構(gòu)主義理論框架，情感的作用 外語學(xué)習(xí)， 念 ( j 爹：) ： 碩士學(xué)f i 論文 s 1 1 1 i l7 l ，、【 一一一一一 一一一一一一一一 a b s t r a e t t h ep r e s e n tt h e s i si sa na t t e m p tt oe x p l o r et h er o l eo f a f f e c ti nf o r e i g nl a n g u a g e l e a r n i n gf r o mac o n s t r u c t i v i s tp o i n to fv i e wb a s e do np i a g e t st h e o r yo fa f f e c t i v e d e v e l o p m e n t t h er a t i o n a l i s tt r a d i t i o ni nw e s t e r np h i l o s o p h yh a se x e a e dp r o f o u n di n f l u e n c e u p o np e o p l e su n d e r s t a n d i n go fa f f e c t ，w h i c hh a sl o n gb e e na c c o r d e das u b s i d i a r y r o l e r e c e n td e v e l o p m e n t si np s y c h o l o g yh a v er a i s e da f f e c tt oap r o m i n e n tp o s i t i o n c h a n g e so fp h i l o s o p h i c a la n dp s y c h o l o g i c a lt h o u g h t sh a v er e s u l t e di nc h a n g e so f t h ep o s i t i o no fa f f e c ti nf o r e i g nl a n g u a g et e a c h i n ga n dl e a r n i n gr e s e a r c h a f f e c t i v e f a c t o r si n f o r e i g nl a n g u a g el e a r n i n ga r er e c e i v i n gm o r ea n dm o r ea t t e n t i o n n o w a d a y sr a t h e rt h a nb e i n gi g n o r e d a si tw a si nt h ep a s t t h eh u m a n i s t i ct h e o r yh a s a s s i g n e dac e n t r a lr o l et oe m o t i o na n dp e r s o n a l i t ya n dk r a s h e n ( 】9 8 1 ) h a sp u t f o r w a r dt h ea f f e c t i v e - f i l t e rh y p o t h e s i s ，b o t ho fw h i c ha r ev e r ym e a n i n g f u lf o ra s o u n du n d e r s t a n d i n go fa f f e c ti n f o r e i g nl a n g u a g el e a r n i n g h o w e v e r , r e s e a r c h m a d et oe x p l o r et h er o l eo fa f f e c ti n t h i s f i e l ds t i l ll a c k ss y s t e m a t i c i t y p i a g e t s c o n s t r u c t i v i s tt h e o r yp r o v i d e su sw i t han e w p e r s p e c t i v eo n i t t h el a b e l c o n s t r u c t i v i s m c o m e sf r o mt h ei d e at h a t k n o w l e d g e i s c o n s t r u c t e db yi n d i v i d u a l s c o n s t r u c t i v i s mh o l d st h a ti n d i v i d u a l sb r i n gt ot h e i r c o g n i t i o np e r s o n a lm e a n i n g s p i a g e t w a st h e l e a d i n gf i g u r e i n c o g n i t i v e - d e v e l o p m e n t a lp s y c h o l o g ya n dt h em o s ti n f l u e n t i a la s p e c to fh i st h e o r yh a sb e e nh i s e m p h a s i so nt h ec o n s t r u c t i v en a t u r eo fl e a r n i n g i n d i v i d u a l sa r ea c t i v e l yi n v o l v e d r i g h tf r o mb i r t hi nc o n s t r u c t i n gp e r s o n a lm e a n i n g ，t h a ti s ，t h e i ro w np e r s o n a l u n d e r s t a n d i n g ，f r o mt h e i re x p e r i e n c e s p i a g e tv i e w si n t e l l e c t u a ld e v e l o p m e n ta sa c o n t i n u o u se q u i l i b r a t i o no fp r i o rk n o w l e d g ea n dp r e s e n tk n o w l e d g et h r o u g ht h e p r o c e s s e so fa s s i m i l a t i o na n da c c o m m o d a t i o n i n t e l l e c t u a ld e v e l o p m e n ti n c l u d e s t w oa s p e c t s ：t h ec o g n i t i v ea n dt h ea f f e c t i v e ，t h et w oo fw h i c ha r et w os i d e so ft h e s a m ec o i na n dt h e r e f o r ei n s e p a r a b l e a f f e c td e v e l o p si nt h es a m es e n s ec o g n i t i o n d e v e l o p sa n da f f e c t i v es c h e m a t aa r ec o n s t r u c t e da n dr e c o n s t r u c t e dt oe s t a b l i s h e q u i l i b r i u mt h r o u g ha f f e c t i v ea s s i m i l a t i o na n da c c o m m o d a t i o n i v 瓜 碩士學(xué)位論文 q s 兒 t o s i b a s e do np i a g e t sc o n s t r u c t i v i s tt h e o r yo fa f f e c t i v ed e v e l o p m e n t ，t h ep r e s e n t a u t h o ro u t l i n e sac o n s t m c t i v i s tt h e o r e t i c a lf r a m e w o r kt oa c c o u n tf o rt h ei m p o r t a n t r o l eo fa f f e c ti nf o r e i g nl a n g u a g el e a r n i n g ，i n c l u d i n gt h r e eb a s i ce l e m e n t s ，i e t h e f o u n d a t i o n ，t h ep r o c e s sa n dt h ep r o d u c t f i r s t ，t h ei n s e p a r a b i l i t yo fc o g n i t i o na n d a f f e c tf o r m st h ef o u n d a t i o no ft h ef r a m e w o r ks i n c ef o r e i g nl a n g u a g el e a r n i n ga sa l l i n t e l l e c t u a la c t i v i t yi n v o l v e sb o t hc o g n i t i o na n da f f e c t s e c o n d ，t h el e a r n i n gp r o c e s s i sa l s oap r o c e s so fa f f e c t i v ec o n s t r u c t i o n i nw h i c hl e a r n e r s m o t i v a t i o n ， s e l f - c o n c e p ta n dl o c u so fc o n t r o la r eu n d e rc o n s t a n tc o n s t r u c t i o na n dr e c o n s t r u c t i o n a n dt h e i ra t t i t u d e st o w a r d st h ef o r e i g nl a n g u a g e ，t h el e a r n i n gi t s e l fa n dt h e m s e l v e s a s l a n g u a g e l e a r n e r sa r ea l s og r a d u a l l ys h a p e d c o g n i t i v e c o n s t r u c t i o ni s a c c o m p a n i e da n di n f l u e n c e db ya f f e c t i v ec o n s t r u c t i o n a ni d e a lf o r e i g nl a n g u a g e l e a r n i n gp r o c e s ss h o u l dm a k el e a r n e r se x p e r i e n c ea n da tt h es a m et i m ec o n s t r u c t p o s i t i v ea f f e c t ，s t i m u l a t i n g t h e i ri n t e r n a l m o t i v a t i o n ，f o s t e r i n gt h e i rp r o p e r s e l f - c o n c e p ta n ds t r e n g t h e n i n gt h e i rs e n s eo f p e r s o n a lc o n t r o lo v e rt h i n g sa n do n t h e w h o l ed e v e l o p i n g p o s i t i v e a t t i t u d e st o w a r d st h el a n g u a g e ，t h e l e a r n i n g a n d t h e m s e l v e sa sl e a r n e r s t h i r d ，e a c hn e ws t e po fa f f e c t i v ea s s i m i l a t i o na n d a c c o m m o d a t i o nw i l lr e s u l ti nah i g h e rl e v e lo fa f f e c t i v ea u t o n o m yt h r o u g hw h i c h l e a m e r sc a nb e t t e ru n d e r s t a n dt h e m s e l v e s ， r e g u l a t e t h e i ra f f e c t ， e n c o u r a g e t h e m s e l v e sa n df a c es e t b a c k s a f f e c t i v ea u t o n o m yi sa l w a y st h ee n dp r o d u c t c o o p e r a t i v el e a r n i n ga n dt h ee s t a b l i s h m e n to fm u t u a lr e s p e c tr e l a t i o n sb e t w e e n t e a c h e r sa n dl e a r n e r sa r eb o t hc o n d u c i v et od e v e l o p m e n to fa f f e c t i v es e l f - r e g u l a t i o n w i t h i nt h i sc o n s t r u c t i v i s tf r a m e w o r k ，ab e t t e ru n d e r s t a n d i n go f t h er o l eo fa f f e c tc a n b ep r o m o t e d ，w h i c hi st h es t a r t i n gp o i n tf o rt h ei m p r o v e m e n to ft h ep r e s e n t l e a r n i n g w e a r i n e s s ，i n s t r u m e n t a l a n du t i l i t a r i a n p u r p o s e s i n f o r e i g nl a n g u a g e l e a r n i n ga n d t h ei m b a l a n c eb e t w e e ni g n o r a n c eo fa f f e c ta n ds t r e s so nc o g n i t i o n t h ec o n s t r u c t i v i s tt h e o r yo fa f f e c t i v e d e v e l o p m e n t b e a r s i m p o r t a n t i m p l i c a t i o n sf o rf o r e i g nl a n g u a g et e a c h i n g t h o u g hi td o e sn o tp r o v i d ea n ys e to f o p e r a t i o n a lp r o c e d u r e sr e a d yf o rt e a c h e r st of o l l o w , i ti san e wp e r s p e c t i v eo nw h i c h p r o f o u n di n s i g h t s i n t o f o r e i g nl a n g u a g el e a r n i n g a r ea v a i l a b l ea n dg u i d i n g p r i n c i p l e sf o rf o r e i g ni a n g u a g et e a c h i n gp r a c t i c e a r er e s u l t e d f o r e i g nl a n g u a g e t e a c h i n gs h o u l de m b r a c ea f f e c t i v eg o a l sa sp a r to fi t st e a c h i n gg o a l s ，a i m i n gt o 碩士學(xué)位論文 m sr e r t l f f i d e v e l o pa f f e c t i v ea u t o n o m ys ot h a tl e a r n e r sc a nb ef o n do fl e a r n i n ga n de v e n t u a l l y e n j o yl e a r n i n g i nt h i sw a y ，t h ei n t e r a c t i o no fc o g n i t i o na n da f f e c ti s m o s tu t i l i z e d f o re f f e c t i v el e a r n i n g t h o u g hp i a g e t st h e o r yo fa f f e c t i v ed e v e l o p m e n ti si n c o m p l e t e ，i tp r o v i d e st h e i d e a so ft h ei n s e p a r a b i l i t yo fc o g n i t i o na n da f f e c t ，o ft h ec o n s t r u c t i v en a t u r eo f a f f e c ta n do ft h ep r o c e s sa n ds t a g e so fa f f e c t i v ec o n s t r u c t i o n ，a l lo fw h i c ho f f e ra t h e o r e t i c a lb a s i sf o ru n d e r s t a n d i n ga f f e c ti nf o r e i g nl a n g u a g el e a r n i n ga n da g u i d a n c ef o rt h ef o r e i g nl a n g u a g et e a c h i n gr e f o r m k e yw o r d s ：c o n s t r u c t i v i s tt h e o r e t i c a lf r a m e w o r kp i a g e t t h e o r yo fa f f e c t i v e d e v e l o p m e n t r o l eo f a f f e c t f o r e i g nl a n g u a g el e a r n i n g 、l y 食遵 禽 碩士學(xué)f 主論文 m s ic h t f f fs 【 a c k n o w l e d g e m e n t s m ys i n c e r e s tg r a t i t u d ef i r s to f a l lg o e st om ys u p e r v i s o r , p r o f e s s o rs h ub a i m e i ， t ow h o mia mg r e a t l yi n d e b t e df o rh e rc r i t i c a la c u m e n ，c o n s t a n te n c o u r a g e m e n ta n d p a t i e n ts u p p o r tt h r o u g h o u tt h ew h o l ep r o c e s so ft h ew r i t i n ga n dm o d i f y i n go ft h e p r e s e n tt h e s i s d e s p i t eh e rf u l le n g a g e m e n t i nt h et e a c h i n ga n dr e s e a r c hw o r k ， p r o f e s s o rs h uh a sm a n a g e ds e v e r a lc a r e f u lr e a d i n g so ft h et h e s i sa n dm a d e i l l u m i n a t i n gc o m m e n t sa n dr e v i s i o n so ni t ，w i t h o u tw h i c ht h ep r e s e n tt h e s i sw o u l d n o th a v eb e e nw h a ti ta p p e a r sn o w ia ma l s om o s tg r a t e f u lt oa l lt h e0 t 1 1 e rt e a c h e r s i nt h ee n g l i s hd e p a r t m e n tw h o s ee x c e l l e n tl e c t u r e sa n dp r o f o u n di n s i g h t sh a v e b e s t o w e du p o nm et h ee s s e n c eo ft h e i rk n o w l e d g ea n dw h o s ei n d e f a t i g a b l ep u r s u i t o fa c a d e m i ca c h i e v e m e n th a se x e r t e da nu p l i f t i n gi n f l u e n c eu p o nm ei nt h ep a s t s e v e ny e a r s ia l s oo w em yt h a n k st oa l lm yf r i e n d s ，c l a s s m a t e sa n dp a r e n t sw h o h a v ek i n d l ya s s i s t e dm ea l la l o n gt h ew a y i n t r o d u c t i o n t h o u g hw i t has h o r th i s t o r y , f o r e i g nl a n g u a g el e a r n i n g ( f l l ) r e s e a r c hh a s e m e r g e da n df l o u r i s h e dd u r i n gt h ep a s tf e wd e c a d e ss i n c et h ep a r a d i g ms h i f t i n e d u c a t i o nf r o mt h e t r a n s m i s s i o n m o d e lt ot h e “c o m m u n i c a t i o n ”m o d e l ，f r o m t e a c h e r - c e n t e r e d n e s st ol e a r n e r - c e n t e r e d n e s s a sa ni n d e p e n d e n td i s c i p l i n e ，f l lh a s i t so w ns c o p eo fr e s e a r c h ，s e a r c h i n gf o ra n s w e r st oq u e s t i o n sr e l a t e dt ob o t ht h e l e a r n i n gp r o c e s sa n dt h el e a r n e r o fp a r t i c u l a ri m p o r t a n c eh e r ei st h es t u d yo f i n d i v i d u a ll e a r n e rd i f f e r e n c e s a r a n g e o ff a c t o r sh a v e b e e ni d e n t i f i e d b y r e s e a r c h e r sa si n f l u e n c i n gf l l ，s u c ha sl a n g u a g ea p t i t u d e ，l 1t r a n s f e r , c o g n i t i v e s t y l e s ，a f f e c t i v ef a c t o r s ，l e a r n i n gs t r a t e g i e s ，t on a m eb u taf e w h o w e v e r , r e s e a r c h e r s d i s a g r e eo nt h em a i nf a c t o r st h a ti n f l u e n c ef l la n da l s ot h ew a yi nw h i c ht h e s e f a c t o r sa r ec l a s s i f i e d f o re x a m p l e ，i nt e r m so fa f f e c t i v ef a c t o r s ，d i s c r e p a n c yi s o b v i o u sf r o mt h et a b l e p r o v i d e db ye l l i s ( 19 9 4 ：4 7 2 ) w i t hf a c t o r s l i s t e da s i n f l u e n c i n gi n d i v i d u a ll e a m e rd i f f e r e n c e si nl a n g u a g el e a m i n gi nt h r e es u r v e y s a l t m a n ( 1 9 8 0 ) a n dl a r s e n f r e e m a n & l o n g ( 1 9 9 1 ) d on o tn a m ea f f e c to ra f f e c t i v e f a c t o r s ，w i t ht h el a t t e rc l a i m i n gi nc l e a rw o r d st h a tn o n c o g n i t i v ef a c t o r ss h o u l db e a c c o u n t e di nt e r m so fs o c i o p s y c h o l o g i c a lf a c t o r sa n dp e r s o n a l i t yf a c t o r si n s t e a do f a f f e c t t h o u g hs k e h a n ( 1 9 8 9 ) l i s t sc o g n i t i v ea n da f f e c t i v ef a c t o r s ，t h e ya r e n o t c l e a r l y d e f i n e do rc o n t r a s t e d e v e nw i t ht h ed i s c r e p a n c y , t o d a yf e ww o u l dd e n yt h ei m p o r t a n c eo fa f f e c ti n f l lt h o u g ht h er e c o g n i t i o no fi th a sn o tc o m ee a s y t h ep e n d u l u mo fa f f e c to r e m o t i o nh a ss w t m gb a c ka n df o n l li nt h el o n gh i s t o r yo fw e s t e r np h i l o s o p h y t h e i g n o r a n c eo fa f f e c tc a l lb et r a c e db a c kt ot h ew e s t e r nt r a d i t i o no fr a t i o n a l i s ma n d h a sb e e nm a n i f e s ti nt h el a t e rt w om a j o rs c h o o l so fp s y c h o l o g y , b e h a v i o r i s ma n d c o g n i t i v ep s y c h o l o g yw i t hr e s p e c t i v ef o c u s e so nh u m a nb e h a v i o ra n dc o g n i t i o n ， w h i c hc a nm a i n l ya c c o u n tf o rt h ee m e r g e n c eo fa u d i o l i n g u a l i s ma n dc o g n i t i v e a p p r o a c hi nl a n g u a g et e a c h i n g o nt h eo t h e rh a n d ，t h es t r e s so f a f f e c ti sl a r g e l yd u e t od e v e l o p m e n t si np s y c h o l o g y , w h i c hh a v ea t t a c h e dm o r ea n dm o r ei m p o r t a n c et o t h es t u d yo fa f f e c to re m o t i o n t h em a j o rp s y c h o l o g i c a ls c h o o l sw h i c ha s s i g na f f e c t o re m o t i o nac e n t r a lr o l ei nh u m a ng r o w t ha n dd e v e l o p m e n ta r ep s y c h o a n a l y s i s ， l h u m a n i s t i cp s y c h o l o g ya n de m o t i o n a li n t e l l i g e n c e t h e yh a v el e dp e o p l et op r o b e i n t ot h e i ri n n e rb e i n g st of i n da n s w e r st ot h ed e e p e s tq u e s t i o n s e d u c a t i o na n d s u b s e q u e n t l yf o r e i g nl a n g u a g et e a c h i n g ( f l t ) h a v el e g i t i m i z e da f f e c ta saf o c u so f a t t e n t i o n t h ev a l i d i t yo fa f f e c ti nf l lc a nb ea c c o u n t e df o rb yt h ee x p e c t a t i o no f e d u c a t i n gt h ew h o l ep e r s o n w i t h i nt h eb r o a d e rs c o p eo fe d u c a t i o na n db yt h e a f f e c t i v ec o m p o n e n ti n h e r e n ti nt h el a n g u a g el e a r n i n ga c t i v i t yi t s e l f h u m a n i s t i c t e c h n i q u e sa n ds t e p h e nk r a s h e n sa f f e c t i v e f i l t e rh y p o t h e s i sh a v ea r a c h e dg r e a t i m p o r t a n c et oa f f e c t i v ef a c t o r si n v o l v e di nf l l ad e f i n i t i o no fa f f e c ti sp r o p o s e d b yt h ep r e s e n ta u t h o rb a s e do nas y n t h e s i so f s e v e r a lo t h e rd e f i n i t i o n s ：a f f e c ti m p l i e s aw i d er a n g eo fc o n c e p t sa n dp h e n o m e n ai n c l u d i n gf e e l i n g s ，e m o t i o n s ，m o o d s ， d i s p o s i t i o n s ，t e n d e n c i e s ，c e r t a i nd r i v e s a n di n s t i n c t s c o n s i d e r i n gt h ep r e s e n t s i t u a t i o no fs t u d yi n t h i sp a r t i c u l a ra r e a ，t h et h e s i sp o i n t so u tal a c ko fc o h e r e n t t h e o r e t i c a la c c o u n tf o rt h es t u d yo fa f f e c ti nf l la n ds u g g e s t sac o n s t r u c t i v i s t a p p r o a c ht oi t ，m a i n l yr e f e r r i n gt oj e a np i a g e t st h e o r yo fi n t e l l e c t u a ld e v e l o p m e n t ， t ob ee x a c t ，h i st h e o r yo fa f f e c t i v ed e v e l o p m e n t t h em o s te x t e n s i v ed i s c u s s i o no fa f f e c t i v e d e v e l o p m e n tc a nb ef o u n di n p i a g e t sb o o k ，i n t e l l i g e n c e a n da f f e c t i v i t y ：t h e i r r e l a t i o n s h i pd u r i n gc h i l d d e v e l o p m e n t ( 1 9 8 1 ) i nt h eb o o k ，p i a g e tt a k e sab a s i c a l l yd i a l e c t i ca p p r o a c ht o i n t e l l e c t u a ld e v e l o p m e n t ，v i e w i n gi ta s “h a v i n gt w oc o m p o n e n t s ，o n ei sc o g n i t i v e a n dt h eo t h e ri sa f f e c t i v e ”( w a d s w o r t h ，19 9 6 ：3 0 ) i np i a g e t sv i e w , t h e r ea r e r e m a r k a b l ep a r a l l e l sb e t w e e nt h ec o g n i t i v ea n da f f e c t i v ed e v e l o p m e n t f i r s ta f f e c t d e v e l o p s i nt h es a m es e n s et h a tc o g n i t