端午節(jié)手抄報(bào)比賽活動(dòng)方案為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，進(jìn)一步豐富青少年的文化生活，讓廣大青少年深切地感受到傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特魅力，學(xué)校決定開展“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題教育活動(dòng)，特制定此活動(dòng)方案。一、活動(dòng)目的貫徹習(xí)近平總書記視察山東時(shí)關(guān)于弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化重要講話精神，落實(shí)中央文明辦“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)座談會(huì)安排部署，通過大力開展校園文化活動(dòng)，充分挖掘端午節(jié)的濃厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)廣大青少年感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國主義情感，弘揚(yáng)愛國主義精神，深化公民思想道德建設(shè)，提升公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度，有力地推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮的建設(shè)步伐，努力營造出歡快、祥和的節(jié)日文化氛圍。二、活動(dòng)目的1、各班開展“我們的節(jié)日端午”專題活動(dòng)，通過活動(dòng)讓學(xué)生了解當(dāng)?shù)靥赜械拿袼滋厣?，認(rèn)識(shí)端午、喜愛端午、過好端午，在感受傳統(tǒng)文化氛圍的同時(shí)，接受愛國主義教育、民族團(tuán)結(jié)教育和傳統(tǒng)美德教育。在此基礎(chǔ)上35年級(jí)每班完成一份以“走進(jìn)端午，傳承文化”為主題的手抄報(bào)。2、手抄報(bào)統(tǒng)一使用學(xué)校下發(fā)的紙張（A3）規(guī)格，單面設(shè)計(jì)，要求做到主題鮮明，內(nèi)容豐富，圖文并茂，版面美觀，色彩搭配協(xié)調(diào)。使用規(guī)范字，手抄報(bào)中每發(fā)現(xiàn)一處不規(guī)范字扣0.5分。3、為保證評(píng)比的公平公正，請(qǐng)把班級(jí)、制作人的姓名寫在手抄報(bào)背面右下角，如在手抄報(bào)版面上出現(xiàn)班級(jí)或作者名稱，則不予參評(píng)。4、各班手抄報(bào)上交截止日期：6月19日，過期取消參評(píng)資格。三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置由學(xué)校組成評(píng)委組進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，根據(jù)上送作品數(shù)量及質(zhì)量評(píng)出班級(jí)總分一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名；獲獎(jiǎng)班級(jí)將在期末班級(jí)量化評(píng)比中加分。請(qǐng)各班班主任加強(qiáng)宣傳，抓好對(duì)學(xué)生的傳統(tǒng)節(jié)日的教育，增加愛國情感，認(rèn)真落實(shí)好此項(xiàng)工作。四、評(píng)委五、活動(dòng)要求（一）精心組織實(shí)施。要把主題教育活動(dòng)與貫徹落實(shí)黨的十八大精神，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)相結(jié)合，制定具體的活動(dòng)方案，落實(shí)工作責(zé)任，推動(dòng)活動(dòng)有序開展。（二）突出教育內(nèi)涵。要緊緊抓住社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)這個(gè)根本要求，把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題教育活動(dòng)始終，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大師生進(jìn)一步增強(qiáng)民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運(yùn)的愛國熱情。（三）加強(qiáng)組織引導(dǎo)。組織開展“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題活動(dòng)，是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的有力抓手，要把組織開展“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題活動(dòng)作為精神文明建設(shè)的一件大事，抓好落實(shí)。要充分發(fā)揮板報(bào)、手抄報(bào)、校園廣播的作用，在節(jié)日期間開設(shè)專題專欄等多種形式宣傳介紹傳統(tǒng)節(jié)日。（四）務(wù)求活動(dòng)實(shí)效。要積極豐富活動(dòng)內(nèi)容，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和主動(dòng)精神，不斷創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)的形式和載體，積極倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念。要把端午節(jié)主題文化活動(dòng)與未成年人思想道