合同法學(xué)教材范文 第九條經(jīng)營者不得利用廣告或者其他方法，對商品的質(zhì)量、制作成分、性能、用途、生產(chǎn)者、有效期限、產(chǎn)地等作引人誤解的虛假宣傳。 廣告的經(jīng)營者不得在明知或者應(yīng)知的情況下，代理、設(shè)計、制作、發(fā)布虛假廣告。 釋義本條是對商品宣傳中的引人誤解的虛假宣傳行為的規(guī)范。 （一）為什么要規(guī)范引人誤解的商品虛假宣傳行為 在現(xiàn)代商品經(jīng)濟社會，廣告及其他商品宣傳形式，既是商品經(jīng)營者進行商品促銷的重要手段，也是廣大消費者、用戶進行商品選擇所憑借的重要依據(jù)。因此，任何對商品的質(zhì)量、性能、用途、生產(chǎn)者或產(chǎn)地等作虛假或引人誤解的宣傳，無疑將造成消費者及用戶不能夠正確地選擇所需商品。不僅如此，某些經(jīng)營者通過引人誤解的虛假宣傳吸引消費者，必須會造成其他誠實的經(jīng)營者失去客戶，市場的透明度將變得暗淡，競爭的公平性無法保障。因此，對引人誤解的虛假宣傳必須加以禁止。 （二）什么是引人誤解的虛假宣傳 所謂“引人誤解的虛假宣傳”，包括兩種行為類型。一是虛假宣傳；一是引人誤解的宣傳。虛假宣傳是指商品宣傳的內(nèi)容與商品的客觀事實不符。如將非獲獎產(chǎn)品宣稱為獲獎產(chǎn)品；將國產(chǎn)商品宣傳為進口商品等等，就屬于虛假宣傳。而引人誤解的宣傳則是指可能使宣傳對象或受宣傳影響的人對商品的真實情況產(chǎn)生錯誤的聯(lián)想，從而影響其購買決策的商品宣傳。前者主要以客觀事實為認定的標(biāo)準(zhǔn)，后者以消費者、用戶的主觀認識為判斷的依據(jù)。通常情況下，虛假宣傳必然導(dǎo)致誤解，但引人誤解的宣傳并不一定都是虛假的。在某些情況下，即使宣傳內(nèi)容是真實的，也可能產(chǎn)生引人誤解的后果。如某家具店廣告標(biāo)示展銷“意大利聚酯漆家具”，消費者都理解為是意大利進口家具，而實際上只是用意大利進口漆涂的家具。這則廣告似乎難以認定為虛假廣告，但它確確實實能使消費者對商品的產(chǎn)地發(fā)生誤解，進而作出錯誤的購買決策。 （三）引人誤解的虛假宣傳的形式和內(nèi)容 為了有效地防止引人誤解的虛假宣傳，本條對其形式和內(nèi)容都作了較周密的規(guī)定。從形式上講，經(jīng)營者不得利用廣告或者其他方法進行引人誤解的虛假宣傳。這里的廣告和其他方法實際上已涵蓋了所有能夠使社會公眾知悉的各種宣傳形式。就宣傳的內(nèi)容而言，經(jīng)營者不得就商品的質(zhì)量、性能、用途、生產(chǎn)者、有效期限、產(chǎn)地等作引人誤解的虛假宣傳。換言之，經(jīng)營者利用廣告或其他方法對商品的上述任何一方面作引人誤解的虛假宣傳都構(gòu)成不正當(dāng)競爭行為。 （四）廣告經(jīng)營者對引人誤解的虛假宣傳應(yīng)承擔(dān)的義務(wù) 本條不僅規(guī)定經(jīng)營者不得作引人誤解的虛假廣告，同時對廣告的經(jīng)營者也規(guī)定了相關(guān)的義務(wù)，即廣告的經(jīng)營者不得在明知或者應(yīng)知的情況下，代理、設(shè)計、制作、發(fā)布虛假廣告。對此我們需明確下列幾點含義。 1.所謂廣告經(jīng)營者，是指從事廣告經(jīng)營業(yè)務(wù)的單位或個體工商戶。根據(jù)國家有關(guān)法規(guī)，包括經(jīng)營廣告業(yè)務(wù)的企業(yè)、兼營廣告業(yè)務(wù)的事業(yè)單位、經(jīng)營廣告業(yè)務(wù)的個體工商戶，以及舉辦臨時性廣告經(jīng)營活動的單位。 2.所謂“明知”的情況，是指廣告經(jīng)營者主觀上實際已經(jīng)認識到所代理、設(shè)計、制作、發(fā)布的廣告是虛假廣告。根據(jù)本條此規(guī)定，在此情況下，廣告經(jīng)營者則不得實施上述廣告經(jīng)營活動。 3.所謂“應(yīng)知”的情況，是指廣告經(jīng)營者客觀上應(yīng)當(dāng)知道所代理、設(shè)計、制作、發(fā)布的廣告是虛假廣告。在此情況下，如果廣告經(jīng)營者因為疏忽大意而沒有認識到，或者主觀上認為不致發(fā)生引人誤解的宣傳效果，而實施了上述廣告經(jīng)營活動，按照本條此項規(guī)定，同樣是不允許的。 4.本條第二款中的“虛假廣告”同樣包含虛假廣告和引人誤解的廣告兩種類型。 第二條消費者為生活消費需要購買、使用商品或者接受服務(wù)，其權(quán)益受本法保護;本法未作規(guī)定的，受其他有關(guān)法律、法規(guī)保護。 【釋義】 本條主要規(guī)定了消費者權(quán)益保護法的對象和范圍。保護對象是指消費者為生活需要購買、使用商品或者接受服務(wù)過程中所形成的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。據(jù)此，消費者權(quán)益保護法的調(diào)整對象為下述三類： 1、消費者購買商品時與經(jīng)營者形成的關(guān)系。其具體內(nèi)容包括消費者因經(jīng)營者的原因而購買到不合格產(chǎn)品、假冒偽劣產(chǎn)品，以及在交易過程中受到欺詐、勒索等有違公平的情況。 2、消費者使用商品時與經(jīng)營者形成的關(guān)系。消費者購買商品的目的，是為了根據(jù)商品的性能加以使用，同時，商品的購買者與使用者也往往并不一致，這就有必要對商品使用者的權(quán)益也要加以嚴格地保護。消費者權(quán)益保護法既保護自己購買商品歸自己直接使用者，又保護使用他人購買商品者。 3、消費者接受服務(wù)進與經(jīng)營者形成的關(guān)系。這里所稱的服務(wù)，是指與生活消費有關(guān)的有償服務(wù)，包括交通運輸、旅游服務(wù)、飲食服務(wù)、美容美發(fā)、旅館業(yè)等。 一、我國消法中懲罰性賠償制度存在的問題 （一）適用范圍懲罰性賠償制度在我國消法中是作為對消費者權(quán)益的特殊保護規(guī)則而存在的，因此消費者主體適用范圍的確定是首要的。但對于消費者的范圍，我國消法并未明確規(guī)定，僅在第2條中規(guī)定“消費者為生活消費需要購買、使用商品或者接受服務(wù)，其權(quán)益受本法保護”。此條款雖然規(guī)定了消費行為，但未明確規(guī)定“消費者”的定義，使得如何界定代寫論文消費者范圍缺乏明確標(biāo)準(zhǔn)，容易引起實踐中對“消費者”認定的困難。同時理論界也對此存在爭議，包括在認定消費者時是否要考慮消費者交易的動機和目的，如知假買假者是否屬于消費者？以及單位是否屬于消費者？我國普遍存在單位將其購買的商品作為給職工的福利或獎品或者非營利性單位購買商品后提供給其服務(wù)對象消費的現(xiàn)象，對此類單位購買商品行為是否也適用消法規(guī)定？這些法律并沒有明確規(guī)定，我國消法中對消費者定義的不明確，給懲罰性賠償制度的適用造成極大影響，消法修訂時有必要對消費者適用范圍加以具體的規(guī)定。 （二）適用條件1.欺詐行為根據(jù)消法第49條規(guī)定，一般認為適用懲罰性賠償責(zé)任的兩個前提條件是：行為發(fā)生于經(jīng)營者與消費者之間，經(jīng)營者在向消費者提供商品或者服務(wù)時有欺詐行為。認真分析，這規(guī)定并不完善，尤其是并未規(guī)定如何認定“欺詐行為”，關(guān)于欺詐行為的界定和構(gòu)成要件未加以明確。根據(jù)關(guān)于貫徹執(zhí)行若干問題的意見（試行）第68條的規(guī)定，“一方當(dāng)事人故意告知對方虛假情況的，或者故意隱瞞真實情況，誘使對方當(dāng)事人做出錯誤意思表示的，可以認定為欺詐行為”，即把“故意”作為構(gòu)成欺詐行為的主觀要件。那么在適用懲罰性賠償時，是否也與民事法律的界定一致，把主觀上的“故意”認定為其構(gòu)成要件呢？倘若以“故意”為要件，那么對于實踐中經(jīng)常出現(xiàn)的經(jīng)營者或銷售者的惡意不作為、重大過失、極端輕視他人權(quán)利等行為，以及經(jīng)營者本身確實沒有欺詐的故意，但其提供的商品或服務(wù)卻因其內(nèi)在品質(zhì)問題給消費者造成了人身或財產(chǎn)上的損害的情形又該如何認定？這些在消法修訂時均應(yīng)加以明確才能更有效發(fā)揮該制度的作用。 2.舉證責(zé)任適用懲罰性賠償責(zé)任需要的另一個重要前提就是，必須能有效證明經(jīng)營者在提供商品或者服務(wù)時確實存在欺詐行為。而我國消法對于消費者權(quán)益侵害案件中，舉證責(zé)任應(yīng)由誰來承擔(dān)，如何承擔(dān)，卻未規(guī)定，這將極大削弱對消費者的法律救濟力度。因為根據(jù)我國“誰主張誰舉證”的一般舉證原則，消費者需承擔(dān)證明經(jīng)營者存在欺詐的責(zé)任。但由于消費者的經(jīng)濟實力弱、信息獲取能力低、精力有限，而經(jīng)營者在商品質(zhì)量及價格等方面均具有信息優(yōu)勢，處于強者地位，處于弱勢地位的消費者要想獲得有效證據(jù)來讓法庭采信其對經(jīng)營者欺詐的指控，難度極大。且由于法律并未規(guī)定如何認定欺詐，而根據(jù)現(xiàn)行消法的規(guī)定，通常都認為“欺詐行為”是存在主觀故意的行為，但這種主觀上的“故意”根本就難以認定。通常經(jīng)營者會辯稱自己也是受欺騙并不知情，因此在具體的訴案中消費者要想證明經(jīng)營者有故意的欺詐行為更是難上加難。鑒于消費者與經(jīng)營者的不平等地位，有必要對舉證責(zé)任加以平衡重新分配，減輕消費者的舉證責(zé)任。 （三）賠償責(zé)任我國的懲罰性賠償制度實行的是有限的雙倍懲罰責(zé)任，這樣規(guī)定雖然具有操作性強、適用便捷、賠償額度確定方便的優(yōu)點，但在大多數(shù)情況下這種制度卻難以對違法行為形成有效制約。懲罰性賠償金額的不確定性或不可預(yù)測性，是懲罰性賠償制度發(fā)揮其作用的關(guān)鍵因素之一，而我國現(xiàn)行消法規(guī)定的單 一、有限、缺乏彈性的賠償標(biāo)準(zhǔn)，消除了懲罰性賠償?shù)倪@一特點，必將限制該制度功能的發(fā)揮。因為通常情況下由于賠償金額相當(dāng)有限，且固定的賠償倍數(shù)額度使經(jīng)營者可以通過提高物價將可預(yù)見的未來風(fēng)險轉(zhuǎn)移給消費者，必然難以對經(jīng)營者產(chǎn)生有效威懾力。而對于消費者而言，在進行索賠時存在著訴訟成本高、精力及信息不 足等因素，而過低的雙倍賠償金額往往難以彌補他們的實際損失，使消費者不能或者不愿意進行有效維權(quán)。由于以上缺陷的存在，筆者認為在消法修訂之際，有必要對懲罰性賠償?shù)呢?zé)任承擔(dān)問題加以完善。 二、我國消法中懲罰性賠償制度的完善（一）明確界定消費者適用范圍消費者的適用范圍直接影響了懲罰性賠償制度作用的發(fā)揮，對其作出明確界定是消法的基本要求。一般情況下，各國立法對消費者都作了擴張性解釋，以保護處于弱者地位的消費者，而且在認定是否為消費者時并不把消費時的主觀動機作為考慮因素。因此，對于知假買假者是否屬于消費者，筆者以為，只要其購買商品或接受服務(wù)不是專門用來做商品交易，且有證據(jù)足以證明經(jīng)營者有欺詐行為，違反了法律規(guī)定，他就是消費者。至于他購買商品或接受服務(wù)的動機，可能涉及道德問題，但不在法律調(diào)整范圍之內(nèi)，而且把制假賣假者納入懲罰性賠償制度的適用范圍，也能更有效打擊和遏制制假、售假行為，同時還能宣傳、鼓勵消費者主動維權(quán)。 關(guān)于單位是否屬于消費者問題，筆者認為消費者原則上僅限于自然人，不應(yīng)包括單位。單位因消費而購買商品或接受服務(wù)，受合同法調(diào)整，而不是消法調(diào)整范圍。按照國際通行解釋，也是把消費者定義為個體社會成員。國際標(biāo)準(zhǔn)化組織（ISO）認為，消費者是以個人消費為目的而購買、使用商品或接受服務(wù)的個體社會成員。此外，由于單位并不是為生活需要購買商品，且單位并非終極消費主體，其作為自然人的集合體，在購買商品或接受某種服務(wù)以后，還需要將這些商品或服務(wù)轉(zhuǎn)化為個人的消費。當(dāng)有損害發(fā)生時，個人作為實際消費者可以自己的名義要求經(jīng)營者賠償，無須由單位要求。加上消法是對弱勢群體的特殊保護，若賦予單位以消費者的特殊權(quán)利，則有失公平，故筆者認為，單位不屬于懲罰性賠償制度的適用范圍。 （二）完善適用條件1.擴大“欺詐行為”的適用范圍由于懲罰性賠償責(zé)任，除了對欺詐行為受害人的損害進行補救外，其更主要目的在于制裁經(jīng)營者的欺詐行為。如果僅將適用范圍限定在實施故意的欺詐行為，則經(jīng)營者很容易利用此條款來規(guī)避法律，這將縱容經(jīng)營者進行制假、售假的不法行為，不利于保護消費者的合法權(quán)益。實踐中經(jīng)營者對消費者權(quán)益的損害不僅表現(xiàn)在欺詐行為中，惡意的不作為、重大過失、極端蔑視他人權(quán)利的行為，在消費領(lǐng)域?qū)乙姴货r。這些行為的性質(zhì)及所造成的后果并不遜于欺詐，甚至更為嚴重。若把這些行為排除在懲罰性賠償適用范圍之外，很顯然將使該制度適用范圍很狹窄，將極大地限制消費者的求償權(quán)。因此，筆者認為，欺詐行為的適用范圍，不僅包括主觀故意的欺詐行為，還應(yīng)包括惡意的不作為、重大過失、極端輕視他人權(quán)利的行為，這樣才能使經(jīng)營者對消費者的人身、財產(chǎn)安全盡最大程度的注意義務(wù)，有效發(fā)揮懲罰性責(zé)任制度的威懾、教育效能，起到懲罰不法經(jīng)營者，對消費者給予傾斜性保護的作用。 責(zé)任?？傊?，應(yīng)綜合考慮當(dāng)事人的舉證能力等因素來確定舉證責(zé)任的承擔(dān)，這樣也有利于避免經(jīng)營者借口“無意售假”而推卸自己本應(yīng)承擔(dān)的懲罰性賠償責(zé)任。 （三）完善賠償責(zé)任通常認為消法規(guī)定懲罰性賠償，一方面是希望通過懲罰性賠償來打擊并遏制經(jīng)營者的不法行為，另一方面也是藉由經(jīng)濟激勵機制鼓勵消費者與不法經(jīng)營者作斗爭。但我國消法規(guī)定的單 一、有限度的懲罰性賠償并沒起到其應(yīng)有的作用，消費者維權(quán)積極性不高。筆者認為，懲罰性賠償不應(yīng)規(guī)定具體的比例或倍數(shù)或確定懲罰性賠償數(shù)額的限度，而應(yīng)由法官結(jié)合實際案情依據(jù)誠實信用原則發(fā)揮自由裁量權(quán)來確定賠償金額。據(jù)報道新消法修訂稿將第49條修改為：經(jīng)營者提供商品或者服務(wù)時，有欺詐、脅迫或者強制交易等行為的，消費者除要求賠償損失外，還可以向經(jīng)營者要求支付購買商品的價款或者接受服務(wù)的費用的X倍以內(nèi)的賠償金。此種修訂把原來固定有限的賠償責(zé)任改為不設(shè)限度的“X倍”賠償，增加了賠償金的不確定性，筆者十分贊成。因為賠償數(shù)額的不可預(yù)期性，導(dǎo)致可能產(chǎn)生高額賠償，故可有效發(fā)揮對經(jīng)營者的威懾作用，并激勵消費者積極維權(quán)追索賠償。另外，為了避免法官濫用自由裁量權(quán)，導(dǎo)致經(jīng)營者過錯程度與其承擔(dān)責(zé)任輕重失衡，可借鑒國外經(jīng)驗，在法律中明確規(guī)定判斷懲罰性賠償金額時應(yīng)考慮的因素。這樣才能確立公正合理的賠償數(shù)額，真正平衡消費者與經(jīng)營者的權(quán)益，達到既保護消費者又威懾經(jīng)營者的立法目的，充分發(fā)揮懲罰性賠償制度的賠償、懲罰、威懾功能。 、我國的產(chǎn)品責(zé)任及歸責(zé)原則 （一）關(guān)于我國產(chǎn)品責(zé)任歸責(zé)的三種認識 在我國，關(guān)于產(chǎn)品責(zé)任并無專門的獨立的立法規(guī)定。在我國民法通則頒布之前，有關(guān)新產(chǎn)品責(zé)任的規(guī)定大多數(shù)散見于各種產(chǎn)品質(zhì)量的單行法規(guī)中，且對產(chǎn)品責(zé)任的歸責(zé)原則問題涉及不多。我國民法通則第122條規(guī)定：因產(chǎn)品質(zhì)量不合格造成他人人身、財產(chǎn)損害的應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任。該規(guī)定成為我國產(chǎn)品責(zé)任的基本規(guī)定。21993年我國頒布的產(chǎn)品質(zhì)量法，明確規(guī)定了生產(chǎn)者因產(chǎn)品存在缺陷造成他人人身、財產(chǎn)損害的承擔(dān)過錯賠償責(zé)任，銷售者不能指明缺陷產(chǎn)品的生產(chǎn)者和供貨者時承擔(dān)嚴格賠償責(zé)任，從而確立了嚴格賠償責(zé)任與過錯賠償責(zé)任的雙重歸責(zé)原則。3顯然，該規(guī)定較民法通則中的規(guī)定更為具體和明確。它一方面明確了產(chǎn)品的缺陷為責(zé)任承擔(dān)的基礎(chǔ)，另一方面具體區(qū)分了生產(chǎn)者和銷售者的不同的歸責(zé)原則。由此看來，在我國產(chǎn)品責(zé)任的歸責(zé)原則上存在著三種不同的認識： 1、依照民法通則規(guī)定而形成的生產(chǎn)者、銷售者的過錯責(zé)任原則。 2、生產(chǎn)者、銷售者的嚴格責(zé)任原則。 3、依照產(chǎn)品質(zhì)量法而形成的嚴格責(zé)任和過錯責(zé)任相結(jié)合的雙重歸責(zé)原則。 關(guān)于第一種認識，有些學(xué)者認為民法通則將“產(chǎn)品質(zhì)量不合格”規(guī)定為承擔(dān)產(chǎn)品責(zé)任的前提，本身就反映了我國現(xiàn)行產(chǎn)品責(zé)任中的過錯責(zé)任因素。因為，國家依據(jù)現(xiàn)有的科技和經(jīng)濟發(fā)展水平等因素制訂的產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，是制造者、銷售者通過謹慎經(jīng)營能夠達到并能夠預(yù)見和注意的一般標(biāo)準(zhǔn)。如果產(chǎn)品質(zhì)量不合格，則意味著產(chǎn)品的制造者、銷售者沒有達到該一般標(biāo)準(zhǔn)，從而違反了法定的義務(wù)。4 關(guān)于第二種認識，很多民法學(xué)者認為責(zé)任的成立不能以主觀上是否有過錯為條件，不論制造者、銷售者有無過錯，均應(yīng)對產(chǎn)品造成的損害后果承擔(dān)賠償責(zé)任。梁慧星先生在其論產(chǎn)品制造者和銷售者的嚴格責(zé)任一文中，從“嚴格責(zé)任為民法通則第122條之立法本意”，“民法通則第122條采嚴格責(zé)任符合現(xiàn)代產(chǎn)品責(zé)任法最新 合同法學(xué)經(jīng)典復(fù)習(xí)題二 二、多項選擇題 1應(yīng)辦理登記的合同有（）。 A.出版合同B.股票質(zhì)押合同 C.動產(chǎn)質(zhì)押合同D.土地使用權(quán)出租合同 2下列合同中，屬于諾成合同的是（）。 A買賣合同B.借用合同 C.贈與合同D.租賃合同 3要約可以撤回的條件是，撤回要約的通知應(yīng)當(dāng)在（）。 A.要約到達受要約人之前到達 B.與要約同時到達受要約人處 C.要約已到達受要約人處 D.承諾已發(fā)出時 4下列合同中，可撤銷的情形是（）。 A因重大誤解訂立的 B在訂立合同時顯失公平的 C受欺詐的損害國家利益的行為 D惡意串通損害第三人利益的 5依照我國有關(guān)法律及行政法規(guī)的規(guī)定，須經(jīng)審批機構(gòu)審批方為生效的合同有（ A.中外合資經(jīng)營企業(yè)合同 B中外合作經(jīng)營企業(yè)合同 C.涉外貿(mào)易買賣合同。） D.技術(shù)引進合同 E.對外合作開采海洋石油資源合同 6某外貿(mào)土產(chǎn)進出口公司，擬向一個外商出口一批土特產(chǎn)品。雙方就出口商品品名、規(guī)格、質(zhì)量、價格、數(shù)量、包裝、交貨日期及違約責(zé)任等通過電報往來進行磋商。雙方就上述內(nèi)容均達成了協(xié)議。 此后，由于國內(nèi)貨源緊張，無法供貨，中方就沒有組織貨源。外方指責(zé)中方違約，訴至法院，要求中方承擔(dān)違約責(zé)任，按照雙方的約定，償付外方違約金若干美元。中方則辯稱，我們與外方?jīng)]有最后簽訂書面合同，所以雙方之間的合同不成立。 綜上所述，下列提法正確的有（）。 A當(dāng)事人通過信件、電報、傳真、電子數(shù)據(jù)交換、電子郵件等文書往來訂立合同之后，記載有合同內(nèi)容并有當(dāng)事人簽名蓋章的信件以及數(shù)據(jù)電文，也被法律視為合同的書面形式。 B沒有雙方當(dāng)事人蓋章的合同就不算數(shù)。 C來回打電報沒有拘束力。 D雙方當(dāng)事人之間雖然沒有正式的合同文本，但雙方之間的電報往來能夠充分反映雙方就合同主要條款意思表示一致的事實，因此，被告的行為構(gòu)成違約，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)違約責(zé)任。 7下列情況，屬無效合同的有（）。 A欺詐 B脅迫 C.無行為能力人實施的 D.當(dāng)事人以合法形式掩蓋非法目的 8下列行為中為可撤銷的有（）。 A惡意無償行為B善意無償行為 C惡意有償行為D善意有償行為 9具備以下哪些條件，合同就肯定不能成立（）。 A內(nèi)容違法B合同內(nèi)容不完全 C意思表示不一致D條款有疏漏 E當(dāng)事人主體資格不合格 10合同的履行原則為（）。 A全面履行原則B實際履行原則 C協(xié)助履行原則D經(jīng)濟合理原則 11合同終止的原因中必然導(dǎo)致合同終止的情況有（）。 A清償B提存 C抵銷D免除 E混同 12我國合同法律制度規(guī)定當(dāng)事人承擔(dān)的違約責(zé)任主要有（ A支付定金B(yǎng)賠償損失 C中止履行合同D繼續(xù)履行合同 E采取補救措施 13提供格式條款一方在合同條款中設(shè)定的下列條款無效（ A免除自己的責(zé)任B加重對方責(zé)任 C排除對方主要權(quán)利D有利于自己的解釋 E企業(yè)合理化經(jīng)營所必需的免責(zé)條款 14買賣合同的特征有（）。 A它是轉(zhuǎn)移標(biāo)的物所有權(quán)的合同 B它是標(biāo)的物所有權(quán)與價款對價轉(zhuǎn)移的合同 C它是雙務(wù)有償合同 D它是諾成合同 E在一般情況下它是不要式合同 15從世界各國的規(guī)定看，特種買賣主要包括（）。 A買回B試驗買賣）。）。 C房屋買賣D易貨交易 E招標(biāo)投標(biāo)買賣 16供用電合同具有以下法律特征（）。 A供用電合同屬于轉(zhuǎn)移標(biāo)的物所有權(quán)的合同 B供用電合同屬于雙務(wù)有償合同 C供用電合同多為標(biāo)準(zhǔn)合同 D供用電合同屬于要式合同 E供用電合同要受計劃的控制 17不可以任意撤銷的贈與合同有（）。 A所有類型的贈與合同B一般的贈與合同 C經(jīng)過公證的贈與合同D具有道德義務(wù)性質(zhì)的贈與合同 E具有社會公益性質(zhì)的贈與合同 18借款合同抵押擔(dān)保中不得抵押的財產(chǎn)有（）。 A土地所有權(quán)B國有土地使用權(quán) C宅基地土地使用權(quán)D某大學(xué)校舍 E夫妻離婚涉及有爭議的財產(chǎn) 19在權(quán)利質(zhì)押中可以質(zhì)押的權(quán)利有（）。 A匯票B存款單 C著作權(quán)中的財產(chǎn)權(quán)D依法可以轉(zhuǎn)讓的股票 E依法可以轉(zhuǎn)讓的商標(biāo)專用權(quán) 20貨運合同收貨人的權(quán)利和義務(wù)有（）。 A可以是托運人 B在知道貨物運輸?shù)竭_后，應(yīng)當(dāng)及時提貨 C逾期提貨的，應(yīng)當(dāng)先由托運人向承運人支付保管等費用，托運人與收貨人為一人時，收貨人才承擔(dān)支付保管費的責(zé)任 D在提貨時應(yīng)當(dāng)按照約定的期限檢驗貨物 21融資租賃合同的法律特征有（）。 A.是轉(zhuǎn)移財產(chǎn)使用權(quán)的合同B.屬于雙務(wù)合同 C.為有償合同D為諾成合同 E.為要式合同 22租賃合同的法律特征有()。 A是轉(zhuǎn)讓財產(chǎn)的合同 B其標(biāo)的物是特定的不可消耗物 C是雙務(wù)、有償合同 D是諾成合同 E具有非永續(xù)性 23承攬合同的種類有（）。 A加工合同B定作合同 C修理合同D復(fù)制合同 E檢驗合同 24倉儲合同的法律特征有（）。 A保管人須為有倉儲設(shè)備并專事倉儲保管業(yè)務(wù)的民事主體 B.其保管的對象是動產(chǎn) C.其保管的對象是不動產(chǎn) D.為諾成、雙務(wù)合同 E為有償、不要式合同 25職務(wù)技術(shù)成果的使用權(quán)、轉(zhuǎn)讓權(quán)屬于法人或者其他組織的（）。 合同法原理與實務(wù)課程標(biāo)準(zhǔn) 一、課程說明 課程名稱：合同法原理與實務(wù)課程編號： 參考學(xué)分：3.5+1=4.5(含實訓(xùn)課1學(xué)分)參考學(xué)時：56+16=72(含實訓(xùn)課16學(xué)分)課程管理系部：管理系適用專業(yè)：法律事務(wù)專業(yè)開發(fā)人員:法律事務(wù)專業(yè)教學(xué)團隊二、課程的性質(zhì)和課程設(shè)計（一）課程性質(zhì) 本課程是一門理論性與實用性較強的三年制高職法律事務(wù)專業(yè)群民事法律領(lǐng)域的專業(yè)核心課程、必選課程。 從法律事務(wù)專業(yè)群畢業(yè)生往年就業(yè)的情況來看，學(xué)生將來主要就業(yè)方向為中小企業(yè)、法律服務(wù)機構(gòu)和司法、行政機關(guān)，而從他們從事的崗位來看，合同法律的應(yīng)用占據(jù)了相當(dāng)大的比例，因此學(xué)好合同法對于學(xué)生將來的職業(yè)崗位意義重大。該課程以提高合同實際應(yīng)用能力為核心內(nèi)容，講求應(yīng)用性和理論性的結(jié)合，在注重理論知識的系統(tǒng)性的同時更注重合同法具體制度及其實際應(yīng)用的培養(yǎng)，使學(xué)生系統(tǒng)地、準(zhǔn)確地理解和掌握合同法的基本原理、具體法律制度及其相應(yīng)的規(guī)范，并能夠在實踐中靈活地運用，能夠較為準(zhǔn)確地分析和處理各種合同實務(wù)問題。 在開設(shè)本門課程之前，學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了法理學(xué)與憲法、民法總論、民事訴訟法、婚姻家庭法等法律基礎(chǔ)性課程。在學(xué)習(xí)了合同法原理與實務(wù)之后，學(xué)生將通過對物權(quán)法、公司法等課程的學(xué)習(xí)來深化對合同法制度的理解與應(yīng)用。 課程任務(wù)：讓學(xué)生理解合同的涵義與原理以及各類合同的權(quán)利義務(wù)，掌握合同審查、合同起草、合同修改、合同管理、合同談判的方法和技巧。 （二）課程設(shè)計理念與思路1課程設(shè)計理念 幾年來的教學(xué)經(jīng)驗表明，合同法原理與實務(wù)課程內(nèi)容有待根據(jù)教育部16號文件的要求進行開發(fā)改革。本課程組經(jīng)研究討論，決定遵循“以職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為課程目標(biāo)，以職業(yè)崗位為課程內(nèi)容，以工作過程導(dǎo)向為課程結(jié)構(gòu)，以最新技術(shù)為課程視野，以職業(yè)能力為課程核心，以雙師教師為課程主導(dǎo)”的原則。課程教學(xué)應(yīng)服務(wù)于高職教育的培養(yǎng)目標(biāo)和定位，堅持以一線法律人的實際技能培養(yǎng)為主線、以工學(xué)結(jié)合為主要手段、以能力培養(yǎng)為核心，培養(yǎng)學(xué)生合同法的綜合運用能力和職業(yè)素質(zhì)。 （1）依托北海市法院、檢察院、公安局、司法局、律師事務(wù)所，與政府機構(gòu)、企事業(yè)單位合作進行基于工作過程的課程開發(fā)與設(shè)計。 校政、院、所、企合作共同制定教學(xué)計劃。組織職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)專家、專業(yè)教師、行業(yè)一線專家，采用“頭腦風(fēng)暴”式討論方法，制訂用于課程教學(xué)資源開發(fā)、課程教學(xué)實施的崗位能力標(biāo)準(zhǔn)，把崗位能力標(biāo)準(zhǔn)融入課程中，建立課程標(biāo)準(zhǔn)。按照工作過程系統(tǒng)化課程開發(fā)方法，用1-2年的時間，對合同法原理與實務(wù)這門教材進行開發(fā)建設(shè)，并把它納入xx-xx年學(xué)院重點課題研究中去，同時邀請學(xué)院共建單位的兼職老師和行業(yè)專家指導(dǎo)，增強教學(xué)內(nèi)容的實踐性和現(xiàn)實性，爭取早日出版校本教材。充分利用實踐性綜合性的校本教材，與政、院、所、企共同實施教學(xué)。學(xué)生到政、院、所、企進行調(diào)研或頂崗實習(xí)，政、院、所、企專家也到學(xué)校課堂中講授崗位職責(zé)與工作內(nèi)容，課程訓(xùn)練政、院、所、企的真實任務(wù)，工作業(yè)績也由企業(yè)與老師共同監(jiān)控與考核，服務(wù)北海市政、院、所、企，實現(xiàn)校、政、院、所、企多贏。 （2）以職業(yè)技能培養(yǎng)為主導(dǎo)，突出對實際操作能力和職業(yè)素質(zhì)的訓(xùn)練 鑒于面向的是高職高專的學(xué)生，本著以職業(yè)技能培養(yǎng)為主導(dǎo)，突出對實際操作能力的訓(xùn)練。此外，還對學(xué)生職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)進行強化，注重所學(xué)知識和社會需求的一致性，理論教學(xué)為實訓(xùn)實踐服務(wù)，做到實用、夠用。按照高職院校人才培養(yǎng)的特點，充分利用自身的行業(yè)優(yōu)勢和資源優(yōu)勢,從崗位能力標(biāo)準(zhǔn)與課程標(biāo)準(zhǔn)的融合原則的貫徹，來進行合同法原理與實務(wù)課程設(shè)計，以突出專業(yè)課程職業(yè)能力的培養(yǎng)。 2課程設(shè)計思路： （1）工學(xué)結(jié)合、案例引導(dǎo)、項目驅(qū)動等進行教學(xué)模塊和教學(xué)方案設(shè)計。主要有基于工作過程的、真實的法律案例、組織內(nèi)容豐富的合同法知識大賽、學(xué)生角色扮演比賽、合同管理頂崗實習(xí)等，把課程學(xué)習(xí)內(nèi)容聯(lián)系生活和社會，綜合其它學(xué)科的知識，提出各種問題并形成主題任務(wù)，進行任務(wù)驅(qū)動式教學(xué)；將學(xué)生置于發(fā)現(xiàn)問題，提出問題、思考問題、探究問題，解決問題的動態(tài)過程中學(xué)習(xí)。在實踐性教學(xué)方面，貫徹“工學(xué)結(jié)合、任務(wù)驅(qū)動”的理念，在校內(nèi)完成合同法原理與實務(wù)操作技能的學(xué)習(xí)，然后通過校外實習(xí)實訓(xùn)基地的頂崗實習(xí)，在專業(yè)培養(yǎng)方向的具體崗 位進行實踐性教學(xué)，切實做到“實踐教學(xué)崗位化”。只有這樣，才符合高等職業(yè)教育的內(nèi)涵要求。以前我專業(yè)xx級學(xué)生按這種教學(xué)設(shè)計進行畢業(yè)實習(xí)，效果良好。 （2）改革傳統(tǒng)的以筆試形式考核學(xué)生成績的方式，注重職業(yè)能力