人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《3.1 認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體》PPT課件_第1頁(yè)
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,認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體,情境導(dǎo)入,探究新知,課堂小結(jié),課后作業(yè),長(zhǎng)方體和正方體,課堂練習(xí),3,我們周圍許多物體的形狀都是長(zhǎng)方體或正方體。,立方體,返回,情境導(dǎo)入,面,棱：面和面相交的線段,頂點(diǎn)：棱和棱的交點(diǎn),探究新知,返回,拿幾個(gè)長(zhǎng)方體的物品來(lái)觀察,并將小組同學(xué)的發(fā)現(xiàn)填在下表中。,1,返回,6個(gè)面,12條棱,8個(gè)頂點(diǎn),返回,拿幾個(gè)長(zhǎng)方體的物品來(lái)觀察,并將小組同學(xué)的發(fā)現(xiàn)填在下表中。,1,6,長(zhǎng)方形或正方形,相對(duì)的面,12,相對(duì)的棱,8,返回,用細(xì)木條和橡皮泥,小組同學(xué)共同做一個(gè)長(zhǎng)方體框架。,2,(1)長(zhǎng)方體的12條棱可以分成幾組?,3組,返回,用細(xì)木條和橡皮泥,小組同學(xué)共同做一個(gè)長(zhǎng)方體框架。,2,(2)相交于同一頂點(diǎn)的三條棱長(zhǎng)度相等嗎?,不相等,返回,長(zhǎng),寬,高,相交于一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱的長(zhǎng)度分別叫做長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高。,4條長(zhǎng),4條寬,4條高,返回,填空題。,長(zhǎng)方體有()個(gè)面,一般都是()形,長(zhǎng)方體相對(duì)的面的面積大小()。,6,長(zhǎng)方,相等,課堂練習(xí),返回,下列圖形中,是長(zhǎng)方體的在括號(hào)里畫(huà)“”。,()()(),()()(),返回,下面的長(zhǎng)方體都是由棱長(zhǎng)1cm的小正方體擺成的,它們的長(zhǎng)、寬、高各是多少?,3cm,2cm,2cm,2cm,2cm,5cm,返回,算出下圖中長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)和。,(長(zhǎng)寬高)4,返回,(1046)4=204=80(cm),(373)4=134=52(cm),返回,6個(gè)面，相對(duì)的兩個(gè)面完全相同。,12條棱,相對(duì)的棱長(zhǎng)度相等。,8個(gè)頂點(diǎn)。,長(zhǎng),寬,高,課堂小結(jié),這節(jié)課你

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