新唐書虞世南傳“虞世南，越州余姚人”閱讀答案及考點分析 新唐書虞世南傳“虞世南，越州余姚人”閱讀答案及考點分析 文言文閱讀（ 22 分）。閱讀下面文言文，完成小題。 虞世南，越州余姚人。性沉靜寡欲，與兄世基同受學(xué)于吳顧野王余十年，精思不懈，至累旬不盥櫛。文章婉縟，慕仆射徐陵，陵自以類己，由是有名。陳天嘉中，父荔卒，世南毀不勝喪。文帝高荔行，知二子皆博學(xué)，遣使至其家護視，召為建安王法曹參軍。陳滅，與世基入隋。世基辭章清勁過世南，而贍博不及也，俱名重當(dāng)時，故議者方晉二陸。煬帝為晉王，與秦王俊 交辟之。大業(yè)中，累至秘書郎。煬帝雖愛其才，然疾峭正，弗甚用，為七品十年不徙。世基佞敏得君，日貴盛，妻妾被服擬王者，而世南躬貧約，一不改。 宇文化及已弒帝，間殺世基，而世南抱持號訴請代，不能得，自是哀毀骨立。從至聊城，為竇建德所獲，署黃門侍郎。秦王滅建德，引為府參軍，轉(zhuǎn)記室，遷太子中舍人。王踐祚，拜員外散騎侍郎、弘文館學(xué)士。時世南已衰老，屢乞骸骨，不聽，遷太子右庶子，固辭，改秘書監(jiān)，封永興縣子。世南貌儒謹(jǐn)，外若不勝衣，而中抗烈，論議持正。太宗嘗曰：“朕與世南商略古今，有一言失，未嘗不悵恨，其懇誠乃如此！” 貞觀八年，進封縣公。會隴右山崩，大蛇屢見，山東及江、淮大水，帝憂之，以問世南，對曰：“漢文帝元年，齊、楚地二十九山同日崩，水大出，詔郡國無來貢，施惠天下，遠(yuǎn)近洽穆，亦不為災(zāi)。今蛇見山澤，適其所居。又山東淫雨，江、淮大水，恐有冤獄枉系，宜省錄累囚，庶幾或當(dāng)天意?！钡廴恢?，于是遣使振饑民，申挺獄訟，多所原赦。 帝嘗作宮體詩，使賡和。世南曰：“圣作誠工，然體非雅正。上之所好，下必有甚者，臣恐此詩一傳，天下風(fēng)靡。不敢奉詔?！钡墼唬骸半拊嚽涠　辟n帛五十匹。帝數(shù)出畋獵，世南以為言，皆蒙嘉納。嘗命寫列女傳于屏風(fēng) ，于時無本，世南暗疏之，無一字謬。帝每稱其五絕：一曰德行，二曰忠直，三曰博學(xué)，四曰文詞，五曰書翰。世南始學(xué)書于浮屠智永，究其法，為世秘愛。 卒，年八十一，詔陪葬昭陵，贈禮部尚書，謚曰文懿。（新唐書虞世南傳） 【注】二陸：西晉文學(xué)家陸機與弟陸云的并稱。 【小題 1】對下列句子中劃線的詞語的解釋，不正確的一項是（ 4 分）（） A文帝高荔行高：推崇 B而贍博不及也贍：豐富 C故議者方晉二陸方：正直 D與秦王俊交辟之辟：征召【小題 2】以下句子中，全都表明虞世南忠直誠懇的一組是（ 4 分）（） 世南躬貧約， 一不改世南抱持號訴請代 有一言失，未嘗不悵恨宜省錄累囚，庶幾或當(dāng)天意 世南以為言，皆蒙嘉納上之所好，下必有甚者 A B C D【小題 3】下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是（ 4 分）（） A虞世南生性沉靜，清心寡欲，和哥哥虞世基一起在吳郡顧野王門下學(xué)習(xí)十多年，他終日專心學(xué)問，從不懈怠，有時甚至幾十天也不梳洗。 B虞世南和哥哥世基一起在隋朝任職。虞世南在文章清勁上不如世基，但他學(xué)問淵博，也不像哥哥那樣善于用花言巧語來博得皇帝的喜愛。 C面對隴右一帶山崩，江淮一帶鬧 水災(zāi)的情況，虞世南勸太宗借鑒漢文帝時齊楚地震、水災(zāi)，采取郡國不來朝貢，給民眾以恩惠的辦法來穩(wěn)定局面。 D在皇上作宮體詩叫虞世南依韻唱和這件事上，虞世南認(rèn)為皇上作的詩詩體不雅正，擔(dān)心自己唱和的詩一旦傳于世，會引起不好的影響?！拘☆} 4】把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (10 分 ) (1)屢乞骸骨，不聽，遷太子右庶子，固辭，改秘書監(jiān)。（ 5 分） 譯文： (2)帝然之，于是遣使振饑民，申挺獄訟，多所原赦。（ 5 分） 譯文： 答案： 【小題 1】 C 【小題 2】 D 【小題 3】 D 【小題 4】（ 1） （虞世南）多次上表請求告老還鄉(xiāng)，（皇帝）不接受他的請求，并升任他為太子右庶子，（虞世南）堅決推辭，改任秘書監(jiān)。 （ 2）皇上認(rèn)為他說的對，于是派遣使者賑濟災(zāi)民，辨明而從寬處理訴訟案件，大多予以原諒赦免。答案解析：【小題 1】試題分析： C 項“比”指與相比。 考點：本題考查學(xué)生“理解常見文言實詞在文中的含義”的能力，能力層級為 B 級。 點評：對于實詞的理解，要注意聯(lián)系原文相關(guān)內(nèi)容，可用代入法，在理順文章大意的時候就將這道實詞題解決。每次遇到帶點的實詞，就將選項中的實詞的含義代入，看是否通順，這樣以來，文章看 完了，實詞題也就解決了。 【小題 2】試題分析： D（虞世南安于貧困，有節(jié)操；虞世南對待兄長的深厚情誼；皇帝聽從虞世南勸諫。） 考點：本題考查學(xué)生“篩選文中的信息”的能力，能力層級為 C 級。 點評：做本題首先要理解“忠直誠懇”的含義，然后能明確各個分句里說的到底是什么。這種題型一般都會設(shè)置一些障眼法，有的是虞世南的行為，卻不能體現(xiàn)他的“忠直誠懇”，有的可能能體現(xiàn)“忠直誠懇”，卻是別人的行為。所以做這類題一定要細(xì)心。 【小題 3】試題分析： D 項“此詩一傳”，指皇帝寫的宮體詩一旦傳開，不是“自己唱和的詩” 。 考點：本題考查歸納內(nèi)容要點、分析概括作者在文中的觀點態(tài)度的能力，能力層級為 C 級。 點評：這類題是對文言文整體閱讀能力的考查，涵蓋廣泛，要求考生整體把握文意，是對文言文閱讀能力的高層次要求。題目所給選項特點是差別細(xì)微，似是而非，稍不留神就可能致誤。做題要訣是嚴(yán)格比照原文，細(xì)心辨察正誤。 【小題 4】試題分析：（ 1）在翻譯這個句子的時候，“大意 1 分，（虞世南）省略主語，“乞骸骨”，“聽：（皇上）不接受他的請求，（但）他不被準(zhǔn)許?！薄肮獭保奶幟孔g對一處給 1分。（ 2）這個句子中大意 2 分，“然”譯為“認(rèn) 為對”，“獄”譯為案件，“原赦”譯為原諒赦免，三處每譯對一處給 1 分。 考點：本題考查“理解并翻譯文中的句子”的能力，能力層級為 B 級。 點評：翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。我們要求文言翻譯要直譯為主，意譯為輔，一定要字字落實。翻譯句子時應(yīng)注意找準(zhǔn)得分點，通假字、詞類活用、特殊句式、古今異義這些都很容易被設(shè)置為得分點。 譯文： 虞世南，是越州余姚人。他生性沉靜，清心寡欲，和他的哥哥虞世基一起在吳郡顧野王門下學(xué)習(xí)，前后十多年，終日專心學(xué)問，從不懈怠，甚至幾十天不洗臉梳頭。他的文章委婉多彩，他很崇拜 仆射徐陵的文章，徐陵也說虞世南的文風(fēng)頗象自己，因此虞世南得以文章著名。陳朝天嘉年間，他的父親虞荔逝世，虞世南由于過分悲傷，損害了身體，幾乎堅持不住。陳文帝敬重虞荔的品德高尚，又了解到他的兩個兒子都很博學(xué)，派人到他家里幫忙照顧，召任虞世南為建安王的法曹參軍。陳朝滅亡，和哥哥世基在隋朝任職。世基的文章清勁，超過了世南，但豐富廣博不如世南，二人在當(dāng)時都有很高的聲望，評論者將他兄弟二人比作晉朝的陸機、陸云兄弟。在隋煬帝楊廣作晉王的時候，和秦王楊俊遞相征用他們。大業(yè)年間，虞世南多次變動官至秘書郎。隋煬帝雖然喜歡他的才 能，但對他剛正的性格很頭痛，所以并不怎么重用他，七品官當(dāng)了十年也得不到升遷。虞世基機敏而善于奉承，隋煬帝很喜歡他，于是日益尊貴顯赫，妻妾的穿戴和王公貴族一樣，虞世南家里卻清貧節(jié)儉，但他一點也不改變自己的節(jié)操。 宇文化及殺死隋煬帝后，又將殺虞世基，虞世南抱住虞世基嚎啕大哭，并請求代兄而死，宇文化及不允許，虞世基被殺，虞世南悲痛過分，瘦得只剩下一把骨頭。他隨宇文化及來到聊城，被竇建德俘獲，任他為黃門侍郎。秦王李世民消滅了竇建德，任他為王府參軍，轉(zhuǎn)為記室，又升任太子中舍人。秦王李世民即皇帝位，封他為員外散騎侍郎 、弘文館學(xué)士。（ 1）（虞世南）多次上表請求告老還鄉(xiāng)，（皇帝）不接受他的請求，并升任他為太子右庶子，（虞世南）堅決推辭，改任秘書監(jiān)，封爵為永興縣子。虞世南外貌儒雅謹(jǐn)慎，從外表來看，似乎連身上的衣服也不能承受，但內(nèi)心意志堅強，議論政事堅持正確意見。太宗李世民曾說：“我和虞世南討論古今之事，即使有一句不合適的話，都會惆悵怨恨得不行，他的態(tài)度竟是這樣誠懇！” 貞觀八年，虞世南進封永興縣公。當(dāng)時隴右一帶發(fā)生山崩地震，大蛇不斷出現(xiàn)，山東和江淮一帶大水成災(zāi)，太宗為此憂慮，問虞世南該怎么辦，虞世南回答說：“漢文帝元年，齊 地楚地的二十九座山同日發(fā)生山崩，大水從地下涌出，漢文帝下令，各郡國不要來朝貢，給天下人以恩惠，使得遠(yuǎn)近的人都?xì)g樂融洽，也沒有造成災(zāi)害。現(xiàn)在蛇出現(xiàn)在山嶺沼澤，這正是它生活的地方。還有山東長期下雨，江淮一帶鬧水災(zāi)，恐怕有無罪而被捉拿入獄的冤情存在，應(yīng)當(dāng)檢查在押囚犯，或許還能符合天意呢?！被噬险J(rèn)為他說的對，于是派遣使者賑濟災(zāi)民，辨明而從寬處理訴訟案件，大多予以原諒赦免。 皇上曾經(jīng)作了首宮體詩，叫虞世南接續(xù)原韻唱和，虞世南說：“圣上作的詩確實好，但詩體不雅正。上面有所好，下面必更有甚者，臣恐怕這詩一傳