全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
狠剎培訓(xùn)歪風(fēng)的三點建議 又值盛夏,烈日炎炎下,總有海邊或者山水寶地有那么一些培訓(xùn)中心,面上說是為干部培訓(xùn)而建,實際上免不了打著培訓(xùn)的幌子,行特權(quán)主義、變相發(fā)福利之實。人民群眾對此頗有意見。借黨的群眾路線教育實踐活動的東風(fēng),這些隱藏在培訓(xùn)中心里的享樂和奢靡該徹底清除了。 如何狠剎培訓(xùn)歪風(fēng)?筆者有以下三點建議: 停建或改建培訓(xùn)中心。按照中央規(guī)定,五年內(nèi)一律停建樓堂館所,這其中應(yīng)該就包含了各種培訓(xùn)中心。為了厲行節(jié)儉,防治腐敗,停建培訓(xùn)中心勢在必行。然而,在市場化的運作下,我們還得防范官商勾結(jié),避開培訓(xùn)中心的牌 子,以商業(yè)化的運作招攬培訓(xùn)中心的業(yè)務(wù),這種由地上轉(zhuǎn)地下、由明轉(zhuǎn)暗的做法,實際上是滋生新腐敗的溫床,是必須嚴(yán)防死守的漏洞。對于現(xiàn)有已建成的培訓(xùn)中心,有必要改建的要改建,使其功能由娛樂化轉(zhuǎn)為簡約實用化,在保證現(xiàn)代科學(xué)規(guī)范培訓(xùn)環(huán)境的前提下,將一些繁雜的娛樂享受功能祛除,為干部培訓(xùn)提供一個風(fēng)正氣在的環(huán)境。對于改建之后還有閑置的,應(yīng)該果斷承包租賃或者拍賣出去,把優(yōu)質(zhì)資源放歸市場,讓更多的人民群眾受益,讓一方經(jīng)濟得到促進(jìn)和發(fā)展。 揭開培訓(xùn)的神秘面紗。以往的干部培訓(xùn)基地,坐擁地域優(yōu)質(zhì)資源,一腳踏進(jìn)去是吃喝不愁,舒適自在 ,名義上是培訓(xùn),實質(zhì)上就是療養(yǎng)度假。這樣的培訓(xùn)經(jīng)不起推敲,也沒有臉面對群眾的審視,所以,這樣的培訓(xùn)中心和培訓(xùn)活動一向戴著神秘的面紗,不接待非公務(wù)入住,也不接受媒體記者采訪,更談不上人民群眾的監(jiān)督。正是這種神秘滋生了培訓(xùn)中心的腐敗,也豢養(yǎng)了部分干部的享樂和奢靡之風(fēng)。謠言止于智者,透明打消疑惑。只有揭開培訓(xùn)的神秘面紗,讓各方面的視角都能觸及培訓(xùn)中心的環(huán)境,直面干部培訓(xùn)工作,才能將腐敗扼殺于無形,也才能贏得人民群眾的真心支持與擁戴。 豐富干部培訓(xùn)的形式。以往的培訓(xùn)規(guī)格高低,一定程度上體現(xiàn)在邀請的專家和領(lǐng)導(dǎo)上,好像只要專家和領(lǐng)導(dǎo)格高培訓(xùn)規(guī)格就升級。其實這都是形式主義的做法。真正的干部培訓(xùn)需要的不是多么大的名氣,而是需要實用的技能和知識。請大學(xué)教授講一課政治經(jīng)濟學(xué),不如請一個農(nóng)村黨支部書記談?wù)勗趺搭I(lǐng)導(dǎo)一個村的發(fā)展。開會學(xué)習(xí)、座談交流,雖然能夠在一定程度上觸動思想,但遠(yuǎn)不及實地走訪幾戶貧困家庭,更不及下地干點農(nóng)活,體驗一下農(nóng)民的生存狀態(tài)。培訓(xùn)需要基地,需要一個規(guī)范高效、清靜整潔的基地,但更需要豐富靈活的培訓(xùn)形式。與其坐而論道,不如躬
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 對國內(nèi)視頻網(wǎng)站盈利模式的探討-以愛奇藝為例
- 5G技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用
- 2025年中職表演類(雜技表演基礎(chǔ))試題及答案
- 2026年注冊土木工程師(水利水電工程)(水土保持)(專業(yè)案例考試(下))試題及答案
- 2025年中職安全技術(shù)與管理(消防器材使用)試題及答案
- 大學(xué)(經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ))供求理論應(yīng)用2026年階段測試題及答案
- 2025年中職高職銜接 市場營銷(市場分析)試題及答案
- 2026年建筑裝飾(裝飾施工)考題及答案
- 2025年中職(會計電算化)會計憑證填制審核測試題及答案
- 2025年大學(xué)文秘(應(yīng)用文寫作)試題及答案
- 2025年投融資崗位筆試試題及答案
- 烤房轉(zhuǎn)讓合同范本
- 外一骨科年終總結(jié)
- 走遍天下書為伴侶課件
- 2025四川成都東部新區(qū)招聘編外工作人員29人筆試考試參考題庫及答案解析
- 復(fù)方木尼孜其顆粒及去氫駱駝蓬堿:黑色素瘤治療新視角
- 2025年勞動合同范本標(biāo)準(zhǔn)版更新
- 湖北省十一校2026屆高三12月質(zhì)量檢測歷史試卷(含答案詳解)
- 輔警筆試題庫及答案臨沂
- 2025年榆林神木市信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展集團招聘備考題庫(35人)及完整答案詳解
- 2024人教版三年級美術(shù)上冊第三單元 第1課 班級的姓氏 教案
評論
0/150
提交評論