北師大的研究生(Q吧) 網(wǎng)站總是喜歡搞突然襲擊，沒有任何預(yù)兆的發(fā)布一些信息，經(jīng)常搞得人措手不及。我查到復(fù)試通知的時候離復(fù)試只有4天時間！4天！ 所以后來人一定要緊盯師大的研究生網(wǎng)站，一天至少查兩遍，因?yàn)樯衔缒憧纯赡苁裁炊紱]有，下午就可能給你扔炸彈。 My god！ 從1月份考研(Q吧) 到三月份出成績這些日子根本就沒有碰過那些讓我深惡痛絕的課本，這4天時間能干什么？又能出什么成果?。繘]辦法，畢竟不是還給你4天時間嗎，看書吧，往死里看?？墒菚痉胖昧四敲淳?，心也放逐了那么久，要想第一時間找到自習(xí)的狀態(tài)還真不容易?？墒钦k呢？誰叫咱是跨校跨專業(yè)呢？底子差!把什么都吞進(jìn)肚子里，埋頭看書吧。 因?yàn)槲覉罂嫉氖墙逃龑W(xué)原理，所以就把什么教育心理啊，教育方法啊，教育史啊，什么的都扔掉，一門心思看原理。為了彌補(bǔ)不足，我又把黃濟(jì)、王策三的現(xiàn)代教育論翻了翻，覺得很有收獲啊。最后一天實(shí)在看不進(jìn)去什么了，就把師大歷年考研試題仔細(xì)看了看。師大的老師都忙于各種課題研究哪有時間重新出復(fù)試題目呢？還不是從歷年考研試題中找來。所以，復(fù)試前一定要看歷年考研試題，這是放之四海而皆準(zhǔn)的取巧真理。 不過如果你手上沒有這種材料也不要著急，俗話說，萬變不離其宗，那些題目都是書本上的，而且都是基本理論概念，不難，所以，只要好好看看書就可以了，畢竟取巧有點(diǎn)冒險的意味。 然后好不容易來到了復(fù)試的那天，早上事先分好的考場，人明顯比初試時少了很多?？季戆l(fā)下來的時候反而一點(diǎn)都不緊張了，因?yàn)樵嚲硇问胶芎唵?，給你一張A4的問題紙，然后就給你一打答題紙，感覺就好象期末考試。題目很簡單，5個名詞解釋，還想還有2、3個簡答題，最后就是研究設(shè)計。研究設(shè)計也沒有想象中那么高深莫測，就是給你個研究的問題，然后讓你寫出你的研究方案，我記得去年好像是關(guān)于農(nóng)民工子女教育的問題。題目不難，所以時間充裕，很多人都提前交卷了。 筆試完了之后就是下午的面試了。 記得當(dāng)時把報考一個專業(yè)的考生都集中在一個大教室，然后再按照專業(yè)方向分組，一個專業(yè)方向的考生都去一個辦公室面試，一個出來再叫下來一個，每個人大約20分鐘。 辦公室里面圍著桌子有5、6個老師，都是這個專業(yè)方向的，每個人手里有一份你的資料，好像就是報名時填的那個，還有你的照片在上面，然后每個老師手里拿一個本子，記錄你的答案和表現(xiàn)。老師們也都沒有想象中那么兇神惡煞，相反都和藹可親，笑容滿面。 進(jìn)去之后都要做簡短的自我介紹，然后老師會根據(jù)你的介紹問你一些問題，其實(shí)就像是聊天，比如有的老師問我，是獨(dú)生子女嗎？家庭條件怎么樣？民族大學(xué)預(yù)科是怎么回事（我原來讀的是中央民族大學(xué)）？少數(shù)民族比例怎么樣？在民族大學(xué)學(xué)到什么?有什么遺憾？有沒有博客？平時寫不寫文章？因?yàn)槲易允贾两K都微笑著，有的問題回答也很幽默，所以經(jīng)常把老師們逗笑了，有個老師得出結(jié)論:我是一個頗有些浪漫主義的人。 聊完了之后就是大家關(guān)心的英語口試的問題了，有一個老師用不怎么標(biāo)準(zhǔn)的口語問“怎么樣成為一個好老師？”，我就用更加不標(biāo)準(zhǔn)的口語說了幾句，估計老師也沒聽明白，所以老師忍無可忍的說，“你還是用漢語回答吧”。所以，我分析，復(fù)試的時候?qū)τ⒄Z要求不是很高（除非特殊專業(yè)），因?yàn)槿雽W(xué)后還有英語考試，英語課程。 最后就是抽題回答階段，你面前放有一個筆筒，里面有寫好的題目，從里面抽題出來回答，你有兩次機(jī)會，可以選擇熟悉的作答。我抽到的題目是“你認(rèn)為，教師的人格特色和知識儲備哪個更加重要？”都是一些沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的問題，就看你怎么樣自圓其說，考察的就是你的應(yīng)變能力和思維邏輯能力。 最后給大家點(diǎn)小經(jīng)驗(yàn)，就是盡量把自己放松，表現(xiàn)出自己積極樂觀的一面，最好是微笑應(yīng)答。而且，切記，一定要誠實(shí)，不會就是不會，千萬不要亂蒙，你可以說“我對這個問題不是很了解，我個人的意見或者看法是，可能不是很正確，請老師指正?！蔽覐?fù)試的時候就有一個男生說自己看過專業(yè)方面的什么書，結(jié)果老師就問他，#書里，作者是什么觀點(diǎn)，采用什么方法寫的，結(jié)果他就答不出來，從考場出來時冒了一頭大汗。還有就是要進(jìn)門問好，最好行禮，離開時也要說幾句，比如“希望還有機(jī)會再次見到各位老師”。 這是鄙人的一點(diǎn)小小經(jīng)驗(yàn)，希望對大家有幫助，預(yù)祝每個人都夢想成真！09年北京師范大學(xué)最大的變化是教育學(xué)部的成立即由原教育學(xué)院、教育管理學(xué)院、教育技術(shù)學(xué)院、首都基礎(chǔ)教育研究院合并而成。（具體請參見/News/14696.html）這一點(diǎn)會不會對09年的復(fù)試有一定影響呢？肯定有，以前是各個院甚至是各個專業(yè)自己弄自己的復(fù)試模式，合并起來以后會不會改變這一傳統(tǒng)尚且不清楚，總之，這既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)，希望09年報考北京師范大學(xué)這四個單位的考生，不管初試成績?nèi)绾?，提前?zhǔn)備復(fù)試的內(nèi)容，去年教育學(xué)院沒考英語聽力，口語只在比教教育專業(yè)進(jìn)行，而教育管理學(xué)院是進(jìn)行了很嚴(yán)格的英語口語考試的，其也沒進(jìn)行英語聽力。但是首都基礎(chǔ)教育研究院偏重心理方向。所以建議大家用這段時間看透一兩部與所報專業(yè)相關(guān)的名著，看看陳琦編的當(dāng)代教育心理學(xué)，一定要讀所報專業(yè)相關(guān)導(dǎo)師的論文，清楚他們都在做什么？（比如教育學(xué)院的課程與教學(xué)論專業(yè)的，可以看看贊可夫、蘇霍姆林斯基、馬卡連柯等，這在當(dāng)前很重要的。） 建議大家好好準(zhǔn)備一下復(fù)試的自我介紹，特別是中文的，這個準(zhǔn)備的好，基本復(fù)試就沒問題了，導(dǎo)師往往從你的自我介紹入手的。當(dāng)然專業(yè)課的筆試（比較的看看顧明遠(yuǎn)、項(xiàng)賢明寫的文章，課程與教學(xué)論看看王策山、裴娣娜寫的，教育原理看看黃濟(jì)、石中英、檀傳寶的文章等）基本加上初試的底子就沒問題了。 英語看自己的，準(zhǔn)備個英語的自我介紹，考慮一下怎樣用英語解釋北師的校訓(xùn)“學(xué)為人師，行為世范”，08年好幾個專業(yè)的英語考口語的就問的是這個。 比如教育管理學(xué)院提供復(fù)試的參考書目，其復(fù)試的專業(yè)課題目都來自上面，很基礎(chǔ)的，有時間還可以參考北師歷年考研的真題（咱論壇有），沒準(zhǔn)就碰上一個。 復(fù)試表現(xiàn)好點(diǎn)，就當(dāng)給自己賺錢了，今年這開始實(shí)行獎學(xué)金制，復(fù)試的表現(xiàn)直接決定了你是否可以“公費(fèi)”，比如（去年課程與教學(xué)論的初試第一名390多分就被淘汰了，而考332分的一個也拿到了全公費(fèi)，一個考了370多的也只拿到了半公費(fèi)）所以，說這么多，就是說不管初試怎么樣，都要全力以赴的去準(zhǔn)備，機(jī)會都是有的。課程與教學(xué)論的可以看我去年4月寫的復(fù)試經(jīng)驗(yàn)/viewthread.php?tid=113835&highlight=%2Bzmxcc（附有我下的截止08年3月的該專業(yè)的論文，該專業(yè)可主要看叢立新、王本路、周逸先、郭華、綦春霞的論文） 預(yù)祝大家，好運(yùn)，成功！本人今年英語52政治72綜合227總分351報的是北師的課程與教學(xué)論，招16人（據(jù)說今年可能擴(kuò)招，生員好），去復(fù)試的33人真暈這不就1；2了嗎？筆試說按二級學(xué)科出題，結(jié)果筆試200分中還有100分教育心理學(xué)。面試33人分里3組，我的方向是小學(xué)教育，聽說招四人，面試的也是四人，面試中沒考聽力和口語，考了英譯漢，然后面試，就是閑談，自己引著老師走。 開場是先自我介紹（中文）老師據(jù)此問問題（這個準(zhǔn)備好了就可引著老師走了）老師問我的問題是：本科學(xué)習(xí)的專業(yè)課？怎樣看待教師職業(yè)？看過什么書？（要誠實(shí)，我們組就有一個說看過教育漫畫，結(jié)果老師就問了書的框架，她只能說不知道，肯定沒戲了）寫過論文沒？有困難沒？說說你論文的主要內(nèi)容？怎樣看待現(xiàn)在的小學(xué)生？大問題就這幾個，不難吧，但要誠實(shí)，男生沒必要穿西服打領(lǐng)帶，因?yàn)槊嬖嚴(yán)蠋煷┑木秃茈S便，就是穿了也沒打領(lǐng)帶。我就穿的很隨便，畢竟是搞學(xué)問，不是找工作。 言談中我知道了一重要信息那就是考北師教育學(xué)院的復(fù)試一定要看陳琦當(dāng)代心理學(xué)和看老師的論文（附00-07北師教育學(xué)院課程與教學(xué)論老師論文）。希望對09年考北師課程與教學(xué)論的同學(xué)有用?！懊嬖嚰记删褪钦勛约菏煜さ臇|西”講述者：劉欣(北京師范大學(xué)文學(xué)院07級語言文字學(xué)碩士研究生，復(fù)試成績排名該專業(yè)第一)提及復(fù)試，很多人都會問“面試有什么訣竅?”“要注意什么技巧?”等問題，其實(shí)就我個人經(jīng)驗(yàn)而言，并沒有什么太過具體的技巧。我的體會是，考生在回答導(dǎo)師的提問時，應(yīng)盡量地將話題轉(zhuǎn)向自己熟悉的領(lǐng)域。比如，在進(jìn)行自我介紹的時候，往往會談到自己的興趣和愛好，這些愛好一定要是自己所熟悉的，而且是近期經(jīng)常接觸到的。因?yàn)楹芏嗬蠋煹奶釂枠O有可能根據(jù)考生的自我介紹而展開。我學(xué)的是漢語言文字學(xué)專業(yè)，因此在進(jìn)行自我介紹時，提到自己對古漢語語法非常感興趣，老師便順勢和我談起了史記中的一些語法現(xiàn)象，正好這本書是我在復(fù)試之前每天必讀的書，對于其中的內(nèi)容非常熟悉，所以在面試時就回答得比較流暢。面試最忌諱夸夸其談。我曾在面試時碰到過這樣一個考生，他把自己高中、本科期間發(fā)表的散文、小說等作品都拿了出來，并用許多溢美之辭來形容自己的寫作能力，然而他在回答關(guān)于文字學(xué)專業(yè)知識的問題時卻啞口無言，前后的表現(xiàn)反差如此之大，自然導(dǎo)致復(fù)試失敗。我們學(xué)校采取公開面試的方式，所以在面試中，我除了準(zhǔn)備自己的發(fā)言外，還十分注意聆聽其他同學(xué)的回答，看看別人哪些地方發(fā)揮得好，哪些地方是我應(yīng)該特別留心的。我發(fā)現(xiàn)老師在面試考生時，還喜歡和周圍其他的學(xué)生進(jìn)行目光交流，如果碰到這種情況，我們要抓住機(jī)會加深自己在老師眼中的印象。比如，適當(dāng)?shù)攸c(diǎn)一下頭，和老師進(jìn)行目光接觸等等，都非常有用。有的老師比較幽默，你可以在他說完話后微笑一下，表示對老師幽默之處的理解和贊同。這個方法我在面試的時候就使用過，感覺很好。“關(guān)注面試?yán)蠋煹难芯砍晒敝v述者：小胡(湖南大學(xué)建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)07級碩士研究生)在我們學(xué)校，面試的先后順序是通過抽簽決定的。當(dāng)時我抽到了第一個面試的簽，我非常意外，不由倒抽了一口冷氣。我想，這回肯定沒戲了，第一個面試的人往往是用來襯托后面的人。但想歸想，我還是硬著頭皮走進(jìn)了考場。記得考場很大，里面坐了一排老師，都用親切和藹的目光看著我，有一位老師甚至主動對我點(diǎn)頭微笑，我心里暖暖的，懊惱很快就沒了蹤影?！皼]事，我一定會順利通過的!”我暗暗告訴自己，我是第一個向面試?yán)蠋熣宫F(xiàn)自我的學(xué)生，也應(yīng)該是第一個給老師留下好印象的學(xué)生啊。面試的第一步是自我介紹。由于我在復(fù)試前早早打好了自我介紹的腹稿，所以我的表達(dá)清晰流暢、簡潔扼要，給老師們留下了不錯的第一印象，也使我在接來下的面試中信心倍增?；叵胛业拿嬖嚱?jīng)歷，體會最深的是面試前要做好準(zhǔn)備，尤其是要多關(guān)注面試?yán)蠋煹难芯砍晒?。面試前，我利用網(wǎng)絡(luò)關(guān)注過所報考學(xué)校專業(yè)老師的研究成果，同時上中國期刊網(wǎng)瀏覽他們曾經(jīng)發(fā)表的論文，以做到心中有數(shù)，對于一些我認(rèn)為寫得精彩的論文我還特別仔細(xì)地進(jìn)行研讀，對其中的觀點(diǎn)了然于心。讓我沒想到的是，面試時我抽到的題目正好與之前我看到的其中一位老師寫的論文關(guān)系密切，于是我便大膽地在回答中引用該老師在論文中所闡述的觀點(diǎn)，同時加入了一些自己的看法，后來我看到那位老師一直在微笑。最后，主考的老師問我，這些看法是你自己的還是從哪里看到的，我便很誠實(shí)地回答了。所以，我的經(jīng)驗(yàn)說明，即使是作為第一個面試的考生，也千萬不能慌張，大家的機(jī)會是均等的，充分展現(xiàn)自我才是最重要的?？缈甲稍儙熖貏e提醒各位即將走進(jìn)復(fù)試考場的同學(xué)，準(zhǔn)備充分，對學(xué)校、對專業(yè)、對老師要做仔細(xì)研究，并且注意在復(fù)試的過程中多于老師進(jìn)行互動，給老師留下深刻的第一印象?！懊嬖囈磉_(dá)流暢，抓住重點(diǎn)”講述者：阿冰(中國人民大學(xué)歷史學(xué)院07級中國近現(xiàn)代史專業(yè)碩士，復(fù)試成績排名該專業(yè)第三)我們學(xué)校的復(fù)試分為筆試和面試，筆試只有一個小時，共有兩道題，都是論述分析題，考生可以任選一道作答。其中的一道題目我感覺似曾相識，題目設(shè)計得很開放，考生能根據(jù)題目要求自由地闡述觀點(diǎn)。當(dāng)時我順著自己的思路一鼓作氣寫完后才發(fā)現(xiàn)，我的回答都快頂上寫一篇論文了。接下來就是面試。面試的流程可能各個學(xué)校各有不同，有的學(xué)校采用公開問答的方式一起面試，而有的學(xué)校則采用考生輪流進(jìn)入考場，單獨(dú)接受導(dǎo)師組提問的面試方式。我感覺我們學(xué)校的面試有點(diǎn)兒像“審訊”一個人進(jìn)去，七八分鐘之后出來。當(dāng)我進(jìn)入考場時，一位老師拿著盒子走到我面前讓我抽題號(每個人抽兩道題，題目都不同)。我拿著抽到的題目一看，感覺都比較熟悉，心里的一塊石頭落了地。接著，我開始作自我介紹，其實(shí)這些內(nèi)容我早就背好了，比如自己的興趣是什么，有什么愛好，以及我選擇這所學(xué)校、這個專業(yè)的原因是什么等等，全被我一字不漏地背了出來，感覺老師們對我的自我介紹還挺滿意。之后，我開始回答剛才抽到的問題。因?yàn)檫B準(zhǔn)備的時間都沒有，所以在回答時也只能想到哪里就說到哪里，沒有形成太符合邏輯的思路，不過我的表達(dá)還比較流暢，也沒有結(jié)巴。最后，就是老師的問答，其實(shí)和聊天差不多，有位老師問我是哪里人，父母是做什么的，家鄉(xiāng)有什么風(fēng)景名勝等等，感覺很親切。似乎復(fù)試越進(jìn)行到后面就變得越容易了?，F(xiàn)在想來，我在復(fù)試中之所以能被老師認(rèn)可，可能與我臨場發(fā)揮有很大的關(guān)系。我在面試時語速適中，沒有磕磕碰碰，這是我平時經(jīng)常注意訓(xùn)練的結(jié)果。另外，我在回答問題的時候雖然沒有像事先想好的那樣，按照“第一”、“第二”類似的順序回答，但我能很快地搜集腦海中存有的知識，抓住重點(diǎn)，我當(dāng)時就聽到有位老師小聲嘀咕了一句：“這個小丫頭挺會說的?！彼裕矣X得面試最關(guān)鍵，最能直接地體現(xiàn)出一個人的能力?！皽?zhǔn)備是否充分決定復(fù)試成敗”講述者：蔡蔡(中山大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院07級社會主義市場經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)碩士，初試復(fù)試成績均排名該專業(yè)第一)如果說初試主要考查基礎(chǔ)知識，復(fù)試則更側(cè)重于對個人能力水平的考查。初試結(jié)束之后的寒假，我選擇了待在家里復(fù)習(xí)。我大量地查找中國期刊網(wǎng)上經(jīng)濟(jì)學(xué)方向的論文，全面了解這一領(lǐng)域的最新研究動態(tài)，在短短一個月的寒假里，我把專業(yè)知識系統(tǒng)地復(fù)習(xí)了一遍。后來我才知道，這些準(zhǔn)備工作對我在面試時的順利發(fā)揮很有好處。由于我的英語口語水平很差，寒假里我還瘋狂地練習(xí)英語口語。不僅經(jīng)常在家里念念有詞，我還看了好幾部