我有一個(gè)想法 生活中的現(xiàn)象 生活中有哪些現(xiàn)象或問題引起了你的關(guān)注 你對這些現(xiàn)象有什么想法 從自己發(fā)現(xiàn)的或同學(xué)列舉的現(xiàn)象中選擇一個(gè)寫一寫 我有一個(gè)想法 要求我們選擇一個(gè)生活中引起自己關(guān)注的問題或現(xiàn)象 用一段話寫下來 要把這種現(xiàn)象和你的想法寫清楚 如果有改進(jìn)的辦法或建議 也可以寫下來 寫好后 讀給同學(xué)聽 看看他是否明白你的看法 再問問他對這個(gè)問題有什么看法 要想把自己的想法寫清楚 就要留心觀察生活 把這種現(xiàn)象的出現(xiàn)場所 表現(xiàn)形式 不良后果等敘述出來 你的辦法要解決哪一方面問題 達(dá)到什么效果也要一一說清楚 本次習(xí)作的重點(diǎn)是抓住一起關(guān)注的現(xiàn)象或問題的呈現(xiàn)方式 寫清自己的想法 說說本次習(xí)作對我們提出了哪些要求 想讓把現(xiàn)象和想法寫清楚 就要選材時(shí)注意選擇引起自己關(guān)注的一個(gè)現(xiàn)象或問題來寫 選擇的現(xiàn)象應(yīng)該是比較普遍的 能引起大家共同關(guān)注的哦 還要注意要寫出現(xiàn)象或問題的表現(xiàn) 并且要寫清自己的想法 如果有改進(jìn)的意見 也要寫下來 選擇一個(gè)生活中引起你關(guān)注的問題或現(xiàn)象 用一段話把自己看到 聽到 想到的寫清楚 我們應(yīng)該怎樣去表達(dá)自己的看法呢 應(yīng)該如何把想要表達(dá)的現(xiàn)象和想法寫清楚呢 1 概括敘述問題或現(xiàn)象 應(yīng)該怎樣敘述呢 按順序簡單敘述自己看到的現(xiàn)象 2 寫環(huán)境 引關(guān)注 具體描寫問題時(shí) 應(yīng)該注意什么 具體描寫問題或現(xiàn)象出現(xiàn)的場景 環(huán)境 突出當(dāng)時(shí)你的的真實(shí)的情緒體驗(yàn) 真實(shí)地心情 3 寫想法 說思考 如何突出自己的感受呢 運(yùn)用描寫心理活動(dòng)的詞語 句子突出自己的想法 感受等 心理活動(dòng)要注意什么 語言要精練 心理活動(dòng)是在寫人敘事過程中有感而發(fā) 它的作用在于表現(xiàn)人物的思想品質(zhì) 突出中心 其中寫人敘事是主要的 心理活動(dòng)的描寫只起到畫龍點(diǎn)睛的作用 要能表現(xiàn)人物性格 寫人物的心理活動(dòng)時(shí) 把握人物性格特點(diǎn) 不能小人說大人話 不要出現(xiàn)不符合人物性格特點(diǎn)的心理活動(dòng)描寫 要和其他描寫結(jié)合起來 在寫心理活動(dòng)時(shí) 可以穿插敘事 寫出人物的動(dòng)作和語言 又可內(nèi)心獨(dú)白 用 我想 引出心理描寫 也可描寫景物襯托心理活動(dòng) 這樣寫會(huì)使文章錯(cuò)落有致 富于變化 更加精彩 4 求解決 表情感 將自己的改進(jìn)辦法或希望出現(xiàn)的情況寫明白 我們周邊的許多健身器材已經(jīng)不 健康 了 真令人擔(dān)心 1周末早晨 我和爸爸一起去鍛煉 廣場上可真熱鬧啊 奶奶打太極 爺爺練劍 叔叔翻雙杠 阿姨跳廣場舞 哥哥姐姐打羽毛球 小朋友們滑旱冰 2 開篇第一句話不僅概括指出關(guān)注現(xiàn)象 健身器材不 健康 還表達(dá)出自己的感受 擔(dān)心 健身器材不 健康 先概括后具體地描述熱鬧 和諧的鍛煉場景 交代問題出現(xiàn)的環(huán)境 廣場邊的健身器材那兒圍著一些人 怎么還有 哇哇 的哭聲 撕心裂肺的 我不由得擠了進(jìn)去 原來一個(gè)小胖墩用力蹬踏自行車 越玩越興奮 誰知一個(gè)腳蹬突然掉了 小胖墩的腿磕傷了 正在等待 120 健身器材怎么會(huì)傷人 它們不 健康 嗎 5這引起了我的思考 圍著一些人 和 哭聲 引來 我 的注意 非常自然 我 聽到那哭聲 撕心裂肺 心想該有多疼啊 小胖墩 的受傷與前面的和諧熱鬧格格不入 受傷原因令人深思 自己的兩個(gè)疑問也應(yīng)該是大家都要考慮的問題 引起共鳴 我在廣場上走了一圈 又跑回小區(qū) 發(fā)現(xiàn)部分地方的一些健身器材確實(shí)已經(jīng)不 健康 了 有的是螺絲松動(dòng)了 無精打采 有的是零件壞了 像一個(gè)傷員 有的把手少一個(gè) 成了殘疾 有的轉(zhuǎn)盤不見了 如同廢品 6 借著對受損健身器材的描寫 表達(dá)自己難受的內(nèi)心 這是怎么回事呢 健身器材不是公共設(shè)施 為大家健身鍛煉提供方便的嗎 它們的不 健康 不是直接會(huì)傷害使用者嗎 我拉著爸爸仔細(xì)分析 這其實(shí)是一些人的不文明行為帶來的惡果 我真希望大家都能夠從自我做起 愛護(hù)健身器材 這樣一來 不是既方便了他人 又方便了自己嗎 此處的兩個(gè)反問 將 我 的想法清晰地表達(dá)出來 總結(jié)全文 反問句點(diǎn)明中心 文明舉止 與人方便 與己方便 本