2020年一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 積累與運(yùn)用 (共12題；共100分)1. （4分）選字填空。攻 功_擊 成_ 立_ _城反_ _讀 _勞 _課2. （5分）給劃線(xiàn)字選擇正確的讀音 （1）即使發(fā)展到腸胃里，服幾劑 （q j）湯藥還能治療。 （2）后來(lái)，紀(jì)昌成了百發(fā)百中 （zhng zhng）的射箭能手。 （3）他自己立下一條規(guī)矩 （ju j），每天至多撒 （s s）四次網(wǎng)。 （4）老話(huà)確實(shí)講得不錯(cuò)，真是“恩將 （jing jing）仇報(bào)”！ （5）文成公主到了達(dá)尤龍真這個(gè)地方的時(shí)候，可惡 （ w）的烏鴉飛來(lái)說(shuō)了壞話(huà)。 （6）即使發(fā)展到腸胃里，服幾劑 （q j）湯藥還能治療。 （7）后來(lái)，紀(jì)昌成了百發(fā)百中（zhng zhng）的射箭能手。 （8）他自己立下一條規(guī)矩（ju j），每天至多撒（s s）四次網(wǎng)。 （9）老話(huà)確實(shí)講得不錯(cuò)，真是“恩將（jing jing）仇報(bào)”！ （10）文成公主到了達(dá)尤龍真這個(gè)地方的時(shí)候，可惡（ w）的烏鴉飛來(lái)說(shuō)了壞話(huà)。 （11）即使發(fā)展到腸胃里，服幾劑（q j）湯藥還能治療。 3. （20分）寫(xiě)出下列畫(huà)線(xiàn)詞的近義詞。 這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢(shì)。_我趕緊往荷花池邊跑去。_4. （4分）讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。shn bng d liho ho dng dng_5. （4分）照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。 （1）霧蒙蒙（ABB式） 123 （2）叮叮咚咚（AABB式） 123 （3）爬來(lái)爬去（來(lái)去） 123 （4）躡手躡腳（ABAC式） 123 6. （6分）選出能夠替換句中劃線(xiàn)詞的詞語(yǔ)。 （1）我非常驚訝 ， 趕忙貼到墻根，注視著它的一舉一動(dòng)。_ A . 驚嚇B . 吃驚C . 驚動(dòng)（2）那個(gè)東西一定沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我在監(jiān)視它，仍舊詭秘地爬向老樹(shù)杈。_ A . 詭計(jì)B . 保密C . 隱秘7. （4分）照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。（至少二個(gè)） （1）隱隱約約（疊詞）1 （2）躍躍欲試 1欲動(dòng) 2欲墜 （3）南征北戰(zhàn)（含反義詞）_（4）神清氣爽（含近義詞）_8. （12分）把句子補(bǔ)充完整 （1）迎著吹在臉上的1、2雨點(diǎn)，我看到的竟是一片花的原野。 （2）它1著，極力2翅膀，我感到一股生命的力量在我手中3。 （3）桂林的山真險(xiǎn)啊，1 ， 2 ， 好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)。 （4）溪流兩岸的野花，五彩繽紛，像1。 9. （15.0分）把下列名句補(bǔ)充完整 （1）紅豆生南國(guó)，1。 （2）春種一料粟，1。 （3）1 ， 西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。 （4）獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，1。 （5）1 ， 天下誰(shuí)人不識(shí)君？ 10. （10分）閱讀 小蝴蝶花生在草叢里，從紫色的花瓣里不時(shí)地飄散出一絲淡淡的清香，逗引著蜜蜂、蝴蝶從遠(yuǎn)處飛來(lái)。它看看自己周?chē)贿^(guò)是些平平凡凡的小草，有的不開(kāi)花，有的開(kāi)出一朵小花。也很不惹眼，更沒(méi)有什么香氣。小蝴蝶花驕傲了。它說(shuō)：“看來(lái)，我是百花中的佼佼者了，可惜被埋沒(méi)在這里，和這些平凡的小草小花在一起，我?guī)讜r(shí)才有出頭之日??！”不久，小蝴蝶花被花匠發(fā)現(xiàn)?；ń嘲阉浦苍谝粋€(gè)萬(wàn)紫千紅的花園里。它初到這里，有些耳目昏眩。它看看那白玉欄桿里的牡丹，開(kāi)得那么富麗堂皇；那正在怒放的芍藥，開(kāi)得比朝霞還要鮮艷。數(shù)不盡的名花在斗艷爭(zhēng)芳，說(shuō)不清的花香在空氣中迂回流蕩。小蝴蝶花一下變得自餒了。它說(shuō)：“看來(lái)我是百花中的最寒磣的花了，什么人也不會(huì)理睬了！”小蝴蝶花正在慚愧的時(shí)候，想不到一群孩子在觀看了牡丹、芍藥之后，又來(lái)訪問(wèn)它了。有一個(gè)孩子大聲嚷道：“快來(lái)看哪，這是什么花呀？”“多好看的小蝴蝶花呀！”孩子們蹲在小蝴蝶花眼前小蝴蝶花心情平靜了。它這才明白，過(guò)去自己在小草小花中間驕傲固然不對(duì)；現(xiàn)在在牡丹、芍藥中間感到自餒也是沒(méi)有理由的。（1）給這篇文章加個(gè)題目。 （2）小蝴蝶花在草叢中有什么感覺(jué)？ （3）小蝴蝶花在花園里有什么感覺(jué)？ （4）小蝴蝶花最后明白了什么？ （5）文章中“埋沒(méi)”一詞，字典里有兩種解釋?zhuān)貉诼?；使顯不出來(lái)；使不發(fā)揮作用。根據(jù)文章內(nèi)容，應(yīng)選第1種解釋。 11. （12分）用下列詞語(yǔ)造句崇山峻嶺喜愛(ài)12. （4.0分）我會(huì)加標(biāo)點(diǎn)。 （1）你去哪兒玩了的呀_（2）這里的風(fēng)景真美呀_（3）下雨了_小白免回家了_第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)參考答案一、 積累與運(yùn)用 (共12題；共100分)1-1、2-1、答案：略2-2、答案：略2-3、2-4、答案：略2-5、答案：略2-6、答案：略2-7、2-8、2-9、2-10、2-11、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、6