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Unit 5 My clothes一 教學(xué)內(nèi)容:A Lets learn Lets do二 教學(xué)目標(biāo):1. 能夠聽(tīng)說(shuō)認(rèn)讀單詞:hat,skirt ,dress, pants,clothes.2. 能夠運(yùn)用句型I like that/those.表達(dá)自己對(duì)某件衣物的喜好。3. 能聽(tīng)懂Lets do部分的指令,并能按指令做出相應(yīng)的動(dòng)作。三 教學(xué)重點(diǎn):1.能夠聽(tīng)說(shuō)認(rèn)讀單詞:hat,skirt ,dress, pants,clothes.2.能夠運(yùn)用句型I like that/those.表達(dá)自己對(duì)某件衣物的喜好。教學(xué)難點(diǎn):Pants 的讀音及操練。四 教學(xué)過(guò)程:1.Preparation:(1)Greeting.(2)Warm-up.Sing “Colour song”.Review the colours.2. Presentation出示一個(gè)衣柜,用“Wahts this ?”引出“This is Chen Jies closet.She has five new clothes. Can you guess what clothes?”(1) 教授hat出示帽子的圖片,帶讀hat,并板書(shū)。然后區(qū)分hat跟cap.接著用What colour is the hat? Is it beautiful? Do you like it?引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出句型:I like that.然后用轉(zhuǎn)盤(pán)來(lái)引導(dǎo)學(xué)生機(jī)械性操練句型I like that.熟悉之后則請(qǐng)學(xué)生用I like.句型表達(dá)出自己喜歡的帽子。(2) 教授dress.出現(xiàn)連衣裙的圖片,帶讀板書(shū)“dress”,熟讀后,What colour is the dress? Is it beautiful? Do you like it?引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出句型:I like that.課件出示5件不同顏色的dress,引導(dǎo)學(xué)生逐一說(shuō)出后,提問(wèn)“So many beatiful dresses.What do you like?”對(duì)句型和單詞進(jìn)行操練。(3) 教授skirt。出現(xiàn)女裙的圖片,帶讀板書(shū)“skirt”,強(qiáng)調(diào)ir的發(fā)音,熟讀后,What colour is the skirt? Is it beautiful? Do you like it?引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出句型:I like that.like?(4)教授pants出示褲子的圖片,帶讀板書(shū)“pants”,強(qiáng)調(diào)ts的發(fā)音,強(qiáng)調(diào)pants是復(fù)數(shù)后,給題目I like _ blue pants. A.that B.those 后給出一排女裙和褲子的圖片,讓學(xué)生Make a pairwork.(5) 教授shirt(Lets do中出現(xiàn))出示所有衣服,讓學(xué)生找找少了哪一件,教授shirt(6) 教授 clothes.(5) Lets chant.(6) Play a game.“Say it quickly”(7) 由“Chen Jie has a trouble.”引出Lets do.先觀(guān)看Flash 后,逐一看圖片解釋動(dòng)詞短語(yǔ),引導(dǎo)學(xué)生做動(dòng)作。熟悉后,老師說(shuō),學(xué)生做,老師做,學(xué)生說(shuō),并邀請(qǐng)
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