2016 年小學(xué)升初中 數(shù)學(xué) 入學(xué)考試試題三套匯編十四 小學(xué)升初中 數(shù)學(xué) 入學(xué)考試試題 1 一、填空： (12=30) 1、 _ 2、在下列數(shù)的數(shù)字上添上循環(huán)點(diǎn)，使排列順序符合要求： 、被減數(shù)、減數(shù)與差的平均數(shù)是 60，減數(shù)是差的 3倍，減數(shù)是 _ 4、兩個(gè)不同質(zhì)數(shù)的積的約數(shù)有 _個(gè) 5、在 2、 4、 8、 9 四個(gè)數(shù)中，可以組成互質(zhì)數(shù)的兩個(gè)數(shù)一共有 _對(duì) 6、分?jǐn)?shù)單位是 的所有真分?jǐn)?shù)的積是 _ 7、一個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)，把它的分子縮小 5倍，分母擴(kuò)大 2倍可以化簡(jiǎn)成 ，原來(lái)這個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)是 _ 8、男生人數(shù)是女生人數(shù)的 ，女生人數(shù)比男生多 _ 9、今年“教師節(jié)”是星期一，明年“教師節(jié)”是星期 _ 10、三個(gè)圓柱形鋼錠可以熔鑄成 _個(gè)與它等底等高的圓錐形鋼錠 11、兩個(gè)圓周長(zhǎng)之比是 3 2，面積之差是 10 平方米，兩個(gè)圓面積之和是 _平方米 12、用小于 20的四個(gè)合數(shù)組成一個(gè)比例，可以是 _. 二、判斷： ( ) 1、最小的兩位小數(shù)是 大的兩位小數(shù)是 ） 2、甲乙兩隊(duì)進(jìn)行籃球比賽，在離終場(chǎng)前 1 分鐘時(shí)，甲隊(duì)的分?jǐn)?shù)是能被 7整除的最大兩位數(shù)，乙隊(duì)的分?jǐn)?shù)是能被 3整除的最大兩位數(shù)在最后一分鐘內(nèi)，甲隊(duì)投進(jìn) 2個(gè) 3分球，而乙隊(duì)得到四次罰球機(jī)會(huì)，且全部投中，最后甲隊(duì)勝（ ） 3、從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)到它對(duì)邊的高，比相交于這頂點(diǎn)的兩條邊都短（ ） 4、一個(gè)自然數(shù)和它的倒數(shù)成反比例（ ） 三、選擇填空： (4=6) 1、任意 54個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和是（ ） A奇數(shù) B偶數(shù) C可能是奇數(shù)，可能是偶數(shù) 2、假如 5至 50間的任意一個(gè)數(shù)， 0至 20間的任意一個(gè)數(shù)，那么 x ）之間 A 30至 75 B 35至 70 C 35至 75 3、在一個(gè)正方形里畫(huà)一個(gè)最大的圓，這個(gè)圓的周長(zhǎng)是正方形周長(zhǎng)的（ ） A B C 4、一項(xiàng)工程，甲獨(dú)做 小時(shí)完成，乙獨(dú)做 小時(shí)完成，甲乙二人工作效率之比是（ ） A 3 4 B 4 3 C 四、計(jì)算： 能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算 (3 4=12) 五、求陰影部分面積： (6 1=6) 如圖： 形半徑是 60毫米，求陰影部分面積 六、應(yīng)用題： (6 6=36) 1、兩筐蘋(píng)果，甲筐蘋(píng)果是總數(shù)的 60%，若從甲筐取出 20千克放入乙筐，則乙筐蘋(píng)果是總數(shù)的 把從甲筐取出 20 千克放入乙筐，可以聯(lián)想到甲乙兩筐相差 _ 根據(jù)“若從甲筐取出 20千克放入乙筐則乙筐蘋(píng)果數(shù)是總數(shù)的 ”可以聯(lián)想到這時(shí)甲筐蘋(píng)果是總數(shù)的 _ 根據(jù)前面聯(lián)想到 ，乙筐蘋(píng)果比原來(lái)多占總數(shù)的 _，與 _千克相對(duì)應(yīng)，兩筐蘋(píng)果總數(shù)是 _，乙筐原有蘋(píng)果 _ 2、一堆煤，已經(jīng)燒了 18天，還剩 12噸如果每天節(jié)約 下的煤還可以燒 12天，這堆煤共有多少?lài)崳?(先解答 4 分，后代入原題檢驗(yàn) 2 分 ) 3、一桶油，用去 40 千克，用去的比剩下的少 ，這桶油原來(lái)有多少克？ 4、育才小學(xué)兩位教師帶六年級(jí) 30名學(xué)生參加夏令營(yíng)活動(dòng)他們聯(lián)系了兩家旅游公司，甲公司給的優(yōu)惠是 1名教師按全額收費(fèi)，其余的按七五折收費(fèi)， 乙公司給出的優(yōu)惠是全部按八折收費(fèi)哪家公司的方案更便宜？請(qǐng)你幫他們算一算 5、下圖是一個(gè)棱長(zhǎng) 4厘米的正方體，在正方體上面正中向下挖一個(gè)棱長(zhǎng)是 2厘米的正方體小洞，接著在小洞的底面正中再向下挖一個(gè)棱長(zhǎng)是 1厘米正方體小洞，最后得到的立方體圖形的表面積是多少平方厘米？ 6、如圖：從 是 是 3千米的平路，從 是 坡路速度都是每小時(shí) 6千米，平路上速度都是每小時(shí) 4千米，上坡速度都是每小時(shí) 3千米如果小張和小王分別從 A 向步行，幾小時(shí)兩人相遇？ 七、操作題 (6 1=6) 我校校園平面近似于一個(gè)長(zhǎng)方形，實(shí)驗(yàn)樓在東面，新教學(xué)樓在南面，大門(mén)在西面東西相距約 90 米，南北相距約 70米， (除宿舍樓外 )請(qǐng)你選定比例尺， (1分 ) 畫(huà)出校園平面圖 (4分 )，并標(biāo)出大門(mén)、實(shí)驗(yàn)樓、新教學(xué)樓位置 (1分 ) 參考答案： 一、 1、 2、 3、 、 4 5、 3 6、 7、 8、 50 9、三 10、 9 11、 26 12、例如： 4 8=9 18 二、 1、 2、 3、 4、 三、 1、 A 2、 B 3、 A 4、 B 四、 11110 122 五、 60毫米 6厘米 六、 1、 20千克 20 100千克 40 千克 2、 (12 12 18 12 ) 檢驗(yàn)： 3、 4、甲： 1 30 75 ： (30 1) 80 公司的方案更便宜些 5、 42 6 22 4 12 4 116(6、小張上坡： 3 小王下坡： 6 小張先走平路： 4 ( ) 1(千米 ) 小張和小王同時(shí)走平路： (3 1) (4 2) (小時(shí) ) 相遇時(shí)間 ; 七、 70 90=7 9，比例尺： 7厘米 70米 1 1000 平面圖要標(biāo)出南北方向和比例尺，畫(huà)出東西向 9 厘米、南北向 7 厘米的長(zhǎng)方形，再寫(xiě)出標(biāo)題 小學(xué)升初中 數(shù)學(xué) 入學(xué)考試試題 2 一、直接寫(xiě)出下列各題的得數(shù)。 （共 6分） = 8= = 4505 5= = 二、填空。 （ 16 分） 1、由 1、 2、 3這三個(gè)數(shù)字能組成的三位數(shù)一共有（ ）個(gè)，它們的和是（ ）。 2、一道除式，商是 22，余數(shù)是 6，被除數(shù)與除數(shù)的和是 259，這道除式的除數(shù)是（ ），被除數(shù)是（ ）。 3、甲乙兩數(shù)的最小公倍數(shù)是 78，最大公約數(shù)是 13，已知甲數(shù)是 26，乙數(shù)是（ ）。 4、小明有 15本故事書(shū)，比小英的 3倍多 英有（ ）本故 事書(shū)。 5、兩個(gè)數(shù)相除的商是 果把被除數(shù)和除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)同時(shí)向右移動(dòng)一位，商是（ ）。 6、一個(gè)比例的兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)互為倒數(shù)，它的一個(gè)外項(xiàng)是 一個(gè)外項(xiàng)是（ ）。 7、單獨(dú)完成同一件工作，甲要 4天，乙要 5天，甲的工作效率是乙的（ ）。 8、一個(gè)帶小數(shù)的整數(shù)部分與小數(shù)部分的值相差 數(shù)部分的值恰好是小數(shù)部分的 100倍，這個(gè)數(shù)是（ ）。 三、選擇正確答案的序號(hào)填在題中的括號(hào)里。 （ 20分） 1、圓有（ ）對(duì)稱(chēng)軸 2、 5米增加它的 后，再減少 米，結(jié)果是（ ） A. B. 3、氣象臺(tái)表示一天中氣溫變化的情況，采用（ ）最合適。 4、五年級(jí)同學(xué)參加科技小組的有 23人，比參加書(shū)法小組人數(shù)的 2倍多 5人，如果設(shè)書(shū)法小組有 正確的方程是（ ） x 5)=23 =23 3 3 5、一根鋼管，截去部分是剩下部分的 ，剩下部分是原鋼管長(zhǎng)的（ ）。 、等底等體積的圓柱和圓錐，圓錐高是 9米，圓柱高是（ ） 7、一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別是 果高增加 3米，體積增加（ ）立方米。 h+3) 、把 24分解質(zhì)因數(shù)是（ ） 8 3 4 2 2 3 4 1 9、乙數(shù)比甲數(shù)少 40，甲數(shù)和乙數(shù)的比是（ ） 3 10、甲把自己的錢(qián)的 給乙以后，甲、乙兩人錢(qián)數(shù)相等，甲、乙原有錢(qián)數(shù)的比是（ ） 四、 用遞等式計(jì)算 （ 12分） 104216 13 (43 150 、解答題。 (9 分 ) 1、下圖中，長(zhǎng)方形被兩條直線分成四個(gè)小長(zhǎng)方形，其中三個(gè)的面積分別是 12 平方米、 8平方米、 20平方米，求另一個(gè)（圖中陰影都分）長(zhǎng)方形的面積。（ 5分） 2、求陰影部分的面積（單位：米）。（ 4分） 六、列式解答。 (12分 ) 1、甲數(shù)的 25是 數(shù)是 60的 20，乙數(shù)是甲數(shù)的百分之幾。 2、 4加上一個(gè)數(shù)的 75等于 這個(gè)數(shù)。 3、 8減去 除以 的商，所得的差乘 ，積是多少？ 七、應(yīng)用題。 （共 25 分） 1、一條長(zhǎng) 1500米的水渠橫截面如下圖所示，求挖成這條水渠需要挖土多少立方米？ 2、某車(chē)隊(duì)運(yùn)一堆煤，第一天運(yùn)走這堆煤的 ，第二天比第一天多運(yùn) 30 噸，這時(shí)已運(yùn)走的煤與余下煤噸數(shù)比是 7:5,這堆煤共有多少?lài)?? 3、一列慢車(chē)和一列快車(chē)分別從 A、 車(chē)和慢車(chē)速度的比是 5:4，慢車(chē)先從7 千米，快車(chē)才從 遇時(shí)快車(chē)和 站的距離多 32千米， A、 4、有兩個(gè)糧倉(cāng)，已知甲倉(cāng)裝糧 600噸，如果從甲倉(cāng)調(diào)出糧食 ，從乙倉(cāng)調(diào)出糧食 75后，這時(shí)甲倉(cāng)的糧食比乙倉(cāng)的 2倍還多 150噸，乙倉(cāng)原有糧食多少?lài)崳?5、一個(gè)圓柱體，底面半徑是 7米，表面積是 方厘米。這個(gè)圓柱的高是多少？ 參考答案： 一、 答案： 1 10 1 901 5 二、 答案： 1、 6 1332 2、 11 248 3、 39 4、 5、 6、 7、 125 8、 、 答案： 1、 D 2、 D 3、 D 4、 B、 C 5、 C 6、 D 7、 A 8、 C 9、 C 10、 C 四、 答案： 730 314 五、 答案： 1、 2、把右下角陰影割補(bǔ)在空白處，使陰影成一梯形。 六、 答案： 1、 2、 3、 七、 答案： 1、（ 2 1500 6750（ 2、 30（ ） 120（噸） 3、（ 32 27）（ 5 4）（ 5 4） 27 558（千米） 4、 600（ 1 ） 150 2（ 1 75） 500（噸） 5、（ 72 2）（ 2 7） 25（厘米） 小學(xué)升初中 數(shù)學(xué) 入學(xué)考試試題 3 班級(jí) _姓名 _分?jǐn)?shù) _ （技能題）：做對(duì) 6題以上（含 6題）良好。 一、填空：（ 3： 1） （ 1）從一張長(zhǎng) 25 厘米的長(zhǎng)方形紙片的一端剪下一個(gè)最大的正方形，剩下的紙片的周長(zhǎng)是（ ）厘米。 （ 2）一個(gè)長(zhǎng)方體的高減少 2厘米后，表面積減少了 48 平方厘米，成為一個(gè)正方體。正方體的體積是（ ）立方厘米。 （ 3） C 如圖直角 C 與 ： 2， 如果分別以 、 么所形成的 B A 圓錐體積比是（ ）。 二、選擇題：把下面正確答案的編號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。（ 2： 1） （ 1）在下列年份中，（ ）是閏年。 A 1900年 B. 1994年 C. 2000年 （ 2）用一張邊長(zhǎng)是 2分米的正方形紙，剪一個(gè)面積盡可能大的圓。這個(gè)圓的面積是（ ） 平方分米。 B. C. 、計(jì)算下面各題。（ 1： 1） （ 1）7231127 （ 2） 653152115四、按要求填空。（ 1： 1） 化工廠用鋼板焊一個(gè)圓柱體形狀的儲(chǔ)料罐。設(shè)計(jì)人員在比例尺是 1： 100的設(shè)計(jì)圖上畫(huà)出了儲(chǔ)料罐的側(cè)面展開(kāi)圖和兩個(gè)底面。（右圖） （ 1）測(cè)量后填空：設(shè)計(jì)圖上儲(chǔ)料罐的底面直徑是（ ） 厘米，高是 （ ）厘米。 （ 2）計(jì)算后填空：這個(gè)儲(chǔ)料罐的實(shí)際容積是（ ） 立方米（不要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，計(jì)算時(shí)鋼板的厚度忽略不計(jì)） 五、回答下列各題（ 1： 1） （ 1）春 風(fēng)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生為學(xué)校圖書(shū)館整理圖書(shū)的情況，有部分?jǐn)?shù)據(jù)已記載到統(tǒng)計(jì)表上，請(qǐng)你把統(tǒng)計(jì)表填寫(xiě)完整（不要求列式），并回答問(wèn)題。 春風(fēng)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生為圖書(shū)館整理 圖書(shū)情況統(tǒng)計(jì)表 數(shù) 項(xiàng) 量 目 班級(jí) 人 數(shù) 整理圖 書(shū)本數(shù) 平均每人整 理圖書(shū)本數(shù) 合 計(jì) 一 班 42 588 二 班 40 班 570 15 （ ）班平均每人整理圖書(shū)的本數(shù)低于全年級(jí)平均每人整理圖書(shū)的本數(shù)。 （ 2）永 光農(nóng)機(jī)廠計(jì)劃 8 天生產(chǎn) 384 臺(tái)小型收割機(jī)，由于改進(jìn)了生產(chǎn)技術(shù)，實(shí)際每天比原計(jì)劃多生產(chǎn) 16 臺(tái)。實(shí)際多少天可以完成任務(wù)？ （ 3） 李 蕓母親的月工資是 1200 元。按個(gè)人所得稅的規(guī)定，每月工資收入扣除 800 元后的余額部分，按 5%的比例繳納個(gè)人所得稅。李蕓的母親每月應(yīng)繳 納個(gè)人所得稅多少元？ 能力題： 3、 5為主選題。達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn)為優(yōu)秀。 （ 1）全部做對(duì)兩個(gè)主選題。（ 2）全部做對(duì)三個(gè)次選題。（ 3）全部做對(duì)一個(gè)主選題和兩個(gè)次選題。 1. 用 +、 、四種運(yùn)算符號(hào)把下面算式連接起來(lái)。（允許加小括號(hào)） 1 2 3 4 5 = 10 1 2 3 4 5 = 10 1 2 3 4 5 = 10 2同時(shí)能整除 999、 888、 777、 666、 555、 444、 333、 222、 111 這九個(gè)數(shù)的自然數(shù)是 （ ）。 3下面是小王和小李外出情況的一張折線統(tǒng)計(jì)圖。他們分別住在一條大街的兩頭，相距 2千米，在他們兩家之間，中途恰好是一所書(shū)店?，F(xiàn)在請(qǐng)根據(jù)下圖，回答問(wèn)題： 小王和小李他們是（ ）先出發(fā)的，他們先到（ ），在書(shū)店停留了（ ） 分鐘，又走了（ ）分鐘到了（ ）家。小王的速度一直保持在每小時(shí)（ ） 千米，小李的速度一開(kāi)始是每小時(shí)（ ）千米，回家時(shí)的速度是每小時(shí)（ ）千米。 4寒假里，李明、曹強(qiáng)、王建每人都做了兩件好事。但誰(shuí)也不肯講自己做了什么。小記者了解到： （ 1）李明他們?nèi)斯沧隽肆檬?，幫軍屬大掃除、修課桌椅、參加居委會(huì)值班、揀到手表交民警、幫同學(xué)補(bǔ)課、掃路上積雪。 （ 2）曹強(qiáng)趕到軍屬家時(shí)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)打掃得干干凈凈。 （ 3）李明開(kāi)學(xué)后才了解到班里有一個(gè)同學(xué)堅(jiān)持每天幫助同學(xué)補(bǔ)課，另一個(gè)幫軍屬大掃除。 （ 4）民警到居委會(huì)向值班同學(xué)打聽(tīng)，是否認(rèn)識(shí)揀到手表交公的同學(xué)。 （ 5）老師表?yè)P(yáng)了揀到手表交民警的同學(xué)，他謙虛地表示要向修桌椅的同學(xué)學(xué)習(xí)。 （ 6）曹強(qiáng)和王建從居委會(huì)了解到，揀到 手表的學(xué)生是他們的同學(xué)。 小