中學(xué)創(chuàng)建依法治校示范校匯報(bào)材料 根據(jù)縣教育局關(guān)于開(kāi)展依法治校示范校創(chuàng)建活動(dòng)的通知精神，一年來(lái)，我校把依法治校示范校創(chuàng)建活動(dòng)作為實(shí)現(xiàn)學(xué)校跨越式發(fā)展、提高辦學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要方面抓緊抓好 ,大大增強(qiáng)了全校師生的法制觀念和民主意識(shí)，形成了依法治校的育人氛圍。我們的具體做法是： 一、加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè) 1修訂學(xué)校章程。我校依據(jù)教育局關(guān)于制定完善學(xué)校章程、推進(jìn)依法治教工作的意見(jiàn)精神重新修訂了縣托乎拉鄉(xiāng)中學(xué)校章程，并嚴(yán)格遵照章程實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)。 校管理是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要一套行之有效的規(guī) 章制度，做到有章可循，有規(guī)可依，使管理工作在常規(guī)化、制度化、規(guī)范化下進(jìn)行。為此，我校重新修訂了托乎拉鄉(xiāng)中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度、學(xué)生學(xué)籍管理辦法、教職工津貼發(fā)放暫行辦法、教職工年度考核實(shí)施辦法等管理制度。這些規(guī)章制度都是經(jīng)過(guò)全體教師幾上幾下討論修訂后并提交教代會(huì)通過(guò)后進(jìn)行實(shí)施的，基本上實(shí)現(xiàn)了制度化管理。 二、完善管理體制 據(jù)市編委核定的內(nèi)部機(jī)構(gòu)數(shù)額，我校設(shè)有黨支部，校委會(huì)，黨建辦，教務(wù)科、政教科、財(cái)務(wù)室，教研室，等股室和工會(huì)，團(tuán)總支部，少先隊(duì)，學(xué)生會(huì)，計(jì)劃生育工作等社會(huì)團(tuán) 體及有 7個(gè)教研組。 立領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)格管理、熱情服務(wù)的新形象。我校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子把 “艱苦創(chuàng)業(yè)、勤政廉潔、同心同德、追求卓越 “作為班子建設(shè)的目標(biāo)。行政 管理總目標(biāo)為： “規(guī)范、和美。 “各部門(mén)子目標(biāo)分別為：教學(xué)上 “善學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新； “政教上 “耐心、嚴(yán)慈、引導(dǎo)； “后勤上 “熱情、及時(shí)、到位。 “著重強(qiáng)調(diào)在解放思想、更新理念、謀大事、促發(fā)展上下功夫。 三、規(guī)范辦學(xué)活動(dòng) 是嚴(yán)格按照省物價(jià)局和市物價(jià)局的文件規(guī)定收取費(fèi)用，無(wú)違規(guī)征訂、使用教材和教輔資料現(xiàn)象，所有教材均按照國(guó)家規(guī)定由新華書(shū)店配 送。二是抓學(xué)科滲透，抓品德教育與法制教育的融匯。把法制教育同課堂教學(xué)緊密結(jié)合，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的作用；把法制教育作為一門(mén)課程納入教學(xué)計(jì)劃，設(shè)法做到了法制教育 “計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資 “四落實(shí)，使法制教育落到實(shí)處。 強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系 ,指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)家教 ,提高家教實(shí)效 ,確保學(xué)生安全。主要是通過(guò)舉辦家長(zhǎng)學(xué)校、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、實(shí)行家長(zhǎng)開(kāi)放日和家長(zhǎng)接待日、成立家長(zhǎng)委員會(huì)、普遍和重點(diǎn)相結(jié)合的家訪(fǎng)、印發(fā)家長(zhǎng)教育行為規(guī)范 ,向家長(zhǎng)宣傳現(xiàn)代化教育理論 ,使家長(zhǎng)更多地、更科學(xué)地關(guān)注、幫助學(xué)生成長(zhǎng)。為了提 高家教效果 ,充分發(fā)揮家長(zhǎng)教育學(xué)生的特殊作用 ,我們要求家長(zhǎng)杜絕 “棍棒式教育 “,不搞 “包辦式教育 “,丟棄 “甩手式教育 “。對(duì)于少數(shù)品行較劣、陋習(xí)難改的學(xué)生 ,學(xué)校確定黨員教師實(shí)行一幫一結(jié)對(duì)幫教工作 ,并與家長(zhǎng)簽訂 “家校共管協(xié)議書(shū) “,明確雙方責(zé)任 ,共同管好孩子 ,預(yù)防違法犯罪。 四、加強(qiáng)民主管理，實(shí)行校務(wù)公開(kāi) 1完善教職工代表大會(huì)制度。進(jìn)一步健全了工會(huì)組織制度，根據(jù)學(xué)校實(shí)際設(shè)立了 8個(gè)股室， 5個(gè)小組和 7個(gè)教研組，制定了負(fù)責(zé)人員職責(zé)和行為規(guī)范，建立了重大問(wèn)題經(jīng)教代會(huì)通過(guò)制度，對(duì)工會(huì)的議事、決策和監(jiān)督程序進(jìn)行了規(guī)范。 校務(wù)公開(kāi)。凡是涉及學(xué)校的重大事項(xiàng)如基建招標(biāo)、職稱(chēng)評(píng)定、教育收費(fèi)、 大宗采購(gòu)、較大支出等通過(guò)校務(wù)公開(kāi)欄及時(shí)向職工和家長(zhǎng)公布，做到公開(kāi)、透明。 廉政文化進(jìn)校園 “、 “青少年廉潔教育 “活動(dòng)。主要是認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)和建立健全教育、制度、監(jiān)督并座的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要精神，將誠(chéng)信守法、廉潔奉公的有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校德育體系，認(rèn)真宣傳預(yù)防未成年人犯罪法等內(nèi)容，通過(guò) “崇廉憎腐 “教育，凈化學(xué)生心靈，使其從小樹(shù)立 “崇尚廉潔、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守 信 “的意識(shí)，樹(shù)立正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀，成為合格的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)接班人。 五、保障教師合法權(quán)益 計(jì)劃地組織每位教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教育法、教師法、公民道德建設(shè)實(shí)施綱要、義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防青少年犯罪法、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范等，要求教職工要有法制觀念和法制意識(shí)。工會(huì)每學(xué)期都組織教職工認(rèn)真撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)，開(kāi)展先進(jìn)集體個(gè)人的評(píng)選活動(dòng)，并積極組織教職工參加 “五五 “普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)等，教職工普法考評(píng)人數(shù)達(dá)到 100%，從 而增強(qiáng)了教職工的法制觀念，為全力推進(jìn)依法治校，依法治教奠定了良好基礎(chǔ)。 2堅(jiān)持以人為本的理念，注重情感投入。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子重視凝聚力工程建設(shè)，根據(jù) “尊重人、理解人、關(guān)心人 “的原則，提出了 “目標(biāo)激勵(lì)人，榜樣教育人，事業(yè)提高人，情感溫暖人、活動(dòng)感染人、生活關(guān)心人、制度規(guī)范人、氛圍熏陶人 “的要求。重點(diǎn)啟動(dòng)了師徒結(jié)對(duì)的幫教工程、每年組織全校師生定期全面體檢、開(kāi)展扶貧幫困獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)等，增強(qiáng)了全校師生工作和學(xué)習(xí)的凝聚力，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，增添了不竭動(dòng)力。 工會(huì)為依法調(diào)解教師與 教師、教師與學(xué)校、教師與學(xué)生之間的矛盾，特別設(shè)立了校內(nèi)糾紛申訴和調(diào)解委員會(huì)。申訴和調(diào)解委員會(huì)自成立以來(lái)，共受理多起小糾紛，經(jīng)過(guò)調(diào)解，當(dāng)事人愉快地達(dá)成了和解，促進(jìn)了良好的校風(fēng)的形成。 六、維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益 法、德、情 “三個(gè)字在學(xué)校管理中的重要作用。我校在學(xué)校管理這個(gè)系統(tǒng)工程中，一方面建立和健全了一系列的學(xué)校規(guī)章制度；另一方面，又始終堅(jiān)持 “以德立校 “的原則。我們始終認(rèn)為，青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，提高未成年人的思想道德素質(zhì)是一項(xiàng)塑造民族未來(lái)的偉大事業(yè)，與學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育密不可分，必須從理論上搞清楚三者的辨證關(guān)系：家庭教育要適應(yīng)學(xué)校教育和社會(huì)教育的要求，并支持和配合好學(xué)校和社會(huì)教育；學(xué)校教育要依靠家庭教育和社會(huì)教育的支持和配合，充當(dāng)家庭教育和社會(huì)教育的橋梁和紐帶；社會(huì)教育要以家庭教育和學(xué)校教育為基礎(chǔ)。我們認(rèn)為：家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育三方面互相配合，協(xié)調(diào)一致，才能確保未成年人思想道德教育取得成效，片面強(qiáng)調(diào)某一方面而忽視其他方面， 都是錯(cuò)誤的，必須加以糾正。 2抓活動(dòng)的參與。我?；顒?dòng)主要有升國(guó)旗儀式、讀書(shū)、演講、競(jìng)賽、軍訓(xùn)、公益勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、學(xué)科興趣小組、藝術(shù)等，通過(guò)這些活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和愛(ài)國(guó)主義情操，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神和拼搏精神；通過(guò)這些活動(dòng)，使學(xué)生的個(gè)性得到張揚(yáng)，意志得到鍛煉，素質(zhì)得到提高，心靈得到陶冶，思想得到升華，社會(huì)責(zé)任得到加強(qiáng)。 3抓環(huán)境的熏陶。我校充分發(fā)揮校園文化的積極作用，加強(qiáng)校園文化的環(huán)境建設(shè)，讓學(xué)校的每一棵樹(shù)、每一幅畫(huà)、每一面墻、每一句話(huà)都對(duì)學(xué)生起著教育的作用， 讓學(xué)生在濃厚的校園人文環(huán)境中成長(zhǎng)。 提倡學(xué)生為綠化、美化、凈化校園作貢獻(xiàn)。宣傳中學(xué)生守則和日常行為規(guī)范等內(nèi)容并張貼，建設(shè)校園廣播站、校訓(xùn)墻、懸掛名人名言、利用黑板報(bào)和櫥窗等宣傳陣地，刊出法制宣傳專(zhuān)輯：遠(yuǎn)離毒品專(zhuān)輯、崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教專(zhuān)輯、英雄事跡專(zhuān)輯等，給學(xué)生提供健康向上的精神環(huán)境，使學(xué)生在學(xué)校的每一處都能受到教育，心靈得到啟迪，情操得到陶冶。 據(jù)上級(jí)有關(guān)要求，我校制訂有處置突發(fā)事件工作預(yù)案、自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案、火災(zāi)隱患整治工作實(shí)施方案預(yù)防和控制非典型肺炎工作預(yù)案和處置突發(fā)事件工作流程圖、 學(xué)校固定安全部位責(zé)任制度等較為完善的校園社會(huì)治安綜合治理工作規(guī)章制度，受到上級(jí)有關(guān)部門(mén)的肯定。學(xué)校非常重視社會(huì)治安綜合治理工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自?huà)鞄?，?dān)任校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，抽調(diào)專(zhuān)人負(fù)責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。在安排好傳達(dá)人員的同時(shí)，專(zhuān)門(mén)成立了校衛(wèi)隊(duì)，購(gòu)置制服和用具，設(shè)立值班室，安裝了專(zhuān)門(mén)的值班電話(huà)，實(shí)行 24小時(shí)值班制度。 安全工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)。本年度，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況起草了關(guān)于開(kāi)展學(xué)校消防安全大檢查的實(shí)施意見(jiàn)、關(guān)于學(xué)校安全綜合治理宣傳活動(dòng)月活動(dòng)實(shí)施方案、關(guān)于建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)報(bào)告等文 件，學(xué)校多次開(kāi)會(huì)研究部署安全工作。加大了宣傳力度，在校園內(nèi)醒目的地方懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)，辦理了有關(guān)安全知識(shí)的板報(bào)，對(duì)廣大師生進(jìn)行宣傳教育。反復(fù)排查校園中存在的安全隱患，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。重申了值班紀(jì)律，嚴(yán)格了門(mén)禁制度，切實(shí)保證學(xué)校師生的安全。 5完善學(xué)生申訴制度。設(shè)立學(xué)生申訴箱，每天開(kāi)箱閱處學(xué)生反映的各類(lèi)問(wèn)題。接受學(xué)生申訴，辦公室及時(shí)安排有關(guān)部門(mén)會(huì)同年級(jí)組調(diào)查落實(shí)學(xué)生申訴情況，證實(shí)屬實(shí)的，對(duì)責(zé)任人依據(jù)有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)肅處理。 七、加強(qiáng)校內(nèi)法制宣傳 將法制教育列入學(xué)校重要的重要日常工作，以多種形式開(kāi)展 法制宣傳教育活動(dòng)。利用中心組學(xué)習(xí)和教工大會(huì)平臺(tái)，保證學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師法制學(xué)習(xí)制度得到落實(shí)。我校請(qǐng)鄉(xiāng)派出所所長(zhǎng)擔(dān)任法制副校長(zhǎng)，對(duì)學(xué)生開(kāi)展如交通法規(guī)講座、青少年違法犯罪講座等，普及法律知識(shí)，預(yù)防學(xué)生違法、犯罪。學(xué)校采取家長(zhǎng)學(xué)校形式和深入社會(huì)普法、用法，構(gòu)建和諧校園。 八、加強(qiáng)依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo) 任用中層領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)負(fù)責(zé)人時(shí)，把德才兼?zhèn)?、群眾信得過(guò)的同志推薦到學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)崗位上來(lái)。在培養(yǎng)和管理等各個(gè)環(huán)節(jié)上都堅(jiān)持嚴(yán)格要求，嚴(yán)格把關(guān)的原則，在法治社會(huì)的今天，使每位領(lǐng)導(dǎo)不僅具有較高的政治和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，更應(yīng)具備正確理解和執(zhí)行政 策法規(guī)素養(yǎng)和較強(qiáng)的法律意識(shí)，練就了一支帶頭學(xué)法、用法、守法，勇挑重?fù)?dān)，作風(fēng)過(guò)硬的優(yōu)秀中層管理隊(duì)伍，為學(xué)校依法治校工作的推進(jìn)起到領(lǐng)頭雁的作用。學(xué)校制定完備的一法治校工作方案、預(yù)算專(zhuān)門(mén)經(jīng)費(fèi)，切實(shí)保障了依法治校工作的開(kāi)展。 在今后的工作中，我們將高舉鄧小平理論的偉大旗幟，進(jìn)一步落實(shí) “三個(gè)代表 “的重要思想，在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)定信心，扎實(shí)開(kāi)展依法治校工作，使我校辦學(xué)條件優(yōu)良、育人環(huán)境優(yōu)美、教師隊(duì)伍優(yōu)秀、學(xué)校管理手段優(yōu)化、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異，以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)建省級(jí)精神文明校園，實(shí)現(xiàn)我?？缭绞桨l(fā)展 依法治校是貫徹黨的十七大精神 ，加快發(fā)展，推進(jìn)教育法制建設(shè)的重要內(nèi)容，是促進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展，提高學(xué)校辦學(xué)水平和管理水平的重要保障，為此，我校以鄧小平理論和 “三個(gè)代表 ”為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，在不斷深化教育改革，積極推進(jìn)素質(zhì)教育的同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)校法制建設(shè)，全面實(shí)施依法治校，使學(xué)校各項(xiàng)工作走 上了法制化，規(guī)范化的軌道，為學(xué)校的健康發(fā)展提供了有力的保障。 為把依法治校工作落在實(shí)處，加強(qiáng)依法治校的組織領(lǐng)導(dǎo)，把依法治校列入學(xué)校工作的重要議事日程，建立健全組織機(jī)構(gòu)，設(shè)立法制副校長(zhǎng)，成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，制定依法治校實(shí)施方案，堅(jiān)持做到依法治校工作有 計(jì)劃，有總結(jié)。同時(shí)我校加強(qiáng)普法教育宣傳工作的力度，利用政治學(xué)習(xí)，廣播等多種形式，組織全體師生學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)，提高師生的法制意識(shí)。在此基礎(chǔ)上，我校制訂了學(xué)校章程，建立健全了教育，教學(xué)，教師，學(xué)生，后勒，考核，獎(jiǎng)勵(lì)