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文檔簡介
第 1頁(共 23頁) 2015年江蘇省泰州市泰興市九年級(下)第一次質檢數(shù)學試卷 一、選擇題(本大題共 6 小題,每小題 3分 8 分) 1 4 的絕對值是( ) A 4 B 4 C D 2下列運算正確的是( ) A xx2=( 2=( 3=x2+x2=式子 在實數(shù)范圍內有意義,則 x 的取值 范圍是( ) A x 1 B x1 C x 1 D x1 4體育課上測量立定跳遠,其中一組六個人的成績(單位:米)分別是: 這組數(shù)據的中位數(shù)和極差分別是( ) A 一個等腰三角形的兩條邊長分別是方程 7x+10=0 的兩根,則該等腰三角形的周長是( ) A 12 B 9 C 13 D 12 或 9 6如圖 1,在 , 0, 0, 等 邊三角形, E 是 結 延長交 F,如圖 2,現(xiàn)將四邊形 疊,使 D 與 C 重合, 折痕,則 ) A B C D 二、填空題(本大題共 10 小題每小題 3分 0 分) 7 分解因式: 4a= 8 2013 年清明小長假期間,無錫火車站發(fā)送旅客約 人次,將 用科學記數(shù)法表示為 9八邊形的外角和等于 10現(xiàn)有甲、乙兩支球隊,每支球隊隊員身高數(shù)據的平均數(shù)均為 ,方差分別為= =身高較整齊的球隊是 (填 “甲 ”或 “乙 ”) 第 2頁(共 23頁) 11如圖,平行四邊形 , M, N 分別是 中點,將四邊形 直線疊后得到四邊形 N, 于點 P若 A=64,則 12如圖, O 的內接三角形, C=50,則 13在綜合實踐活動課上,小明同學用紙板制作了一個圓錐形漏斗模型如圖所示,它的底面半徑 這個圓錐漏斗的側面積是 14二次函數(shù) y=bx+c( a0)的部分對應值如下表: x 3 2 0 1 3 5 y 7 0 8 9 5 7 則二次函數(shù) y=bx+c 在 x=2 時, y= 15如圖, 是半圓, O 為 點, C、 D 兩點在 上,且 接 =62,則 度數(shù)為 16已知正方形 邊長為 1,延長 邊向右作正方形 長 邊向右作正方形 圖所示),以此類推 若 ,且點 A, , 在同一直線上,則正方形 邊長是 第 3頁(共 23頁) 三、解答題 17( 1)計算: ( 2)解不等式組: 18先化簡,再求值:( x 1) ,其中 x= +2 19如圖,在平行四邊形 , E, F 為 兩點,且 F, E 求證:( 1) ( 2)四邊形 矩形 20甲、乙兩商場同時開業(yè),為了吸引顧客,都舉辦有獎酬賓活動,凡購物滿 100 元,均可得到一次摸獎的機會在一個紙盒里裝有 2 個紅球和 2 個白球,除顏色外,其他全部相同,摸獎者一次從中摸出兩個球,根據球的顏色決定送禮金券的多少(如下表) 甲商場: 球 兩紅 一紅一白 兩白 禮金券(元) 5 10 5 乙商場: 球 兩紅 一紅一白 兩白 禮金券(元) 10 5 10 ( 1)請你用列表法(或畫樹狀圖)求出摸到一紅一白的概率; ( 2)如果只考慮中獎因素,你將會選擇去哪個商場 購物?請說明理由 21為了更好地了解某區(qū)近階段九年級學生的中考目標,某研究機構設計了如下調查問卷(單選):你的中考目標是哪一個? A升入四星普通高中; B升入三星級普通高中; C升入五年制高職類學校; D升入中等職業(yè)類學校; E等待初中畢業(yè),不想再讀書了 在隨機調查了某區(qū) 3000 名九年級學生中的部分學生后,統(tǒng)計整理并制作了如下的統(tǒng)計圖根據有關信息解答下列問題: ( 1)此次共調查了 名學生,計算扇形統(tǒng)計圖中 m= ( 2)補全條形統(tǒng)計圖 第 4頁(共 23頁) ( 3)請你估計其中有多少名學生選擇升 入四星普通高中 22如圖,一艘潛艇在海面下 500 米深處的 得正前方俯角為 向上的海底有黑匣子發(fā)出的信號,潛艇在同一深度保持直線航行 500 米,在 方向上,求海底黑匣子 C 所在點距離海面的深度(精確到 1 米)(參考數(shù)據: 23如圖,一次函數(shù)的圖象與 x 軸、 y 軸分別相交于 A、 與反比例函數(shù) y= ( k0)的圖象在第一象限交于點 C,如果點 0, 2), B, C 的中點 ( 1)求點 ( 2)求點 C 的坐標及反比例函數(shù)的解析式 24某批發(fā)商以 40 元 /千克的成本價購入了某產品 700 千克,據市場預測,該產品的銷售價y(元 /千克)與保存時間 x(天)的函數(shù)關系為 y=50+2x,但保存這批產品平均每天將損耗15 千克,且最多保存 15 天另外,批發(fā)商每天保存該批產品的費用為 50 元 ( 1)若批發(fā)商在保存該產品 5 天時一次性賣出,則可獲利 元 ( 2)如果批發(fā)商希望通過這批產品賣出獲利 10000 元,則批發(fā)商應在保存該產品多少天時一次性賣出? 第 5頁(共 23頁) 25如圖 1,在 0, , ,有一過點 C 的動圓 O 與斜邊切于動點 P,連接 ( 1)當 O 與直角邊 切時,如圖 2 所示,求此時 O 的半 徑 r 的長; ( 2)隨著切點 P 的位置不同,弦 長也會發(fā)生變化,試求出弦 長的取值范圍 ( 3)當切點 P 在何處時, O 的半徑 r 有最大值?試求出這個最大值 26如圖, E 的圓心 E( 3, 0),半徑為 5, E 與 y 軸相交于 A、 的上方),與 x 軸的正半軸交于點 C,直線 l 的解析式為 y= x+4,與 x 軸相交于點 D,以點C 為頂點的拋物線過點 B ( 1)求拋物線的解析式; ( 2)判斷直線 l 與 E 的位置關系,并說明理由; ( 3)動點 P 在拋物線上,當點 P 到直線 l 的距離最小時求出點 P 的坐標及最小距離 第 6頁(共 23頁) 2015)第一次質檢數(shù)學試卷 參考答案與試題解析 一、選擇題(本大題共 6 小題,每小題 3分 8 分) 1 4 的絕對值是( ) A 4 B 4 C D 【考點】 絕對值 【分析】 計算絕對值要根據絕對值的定義求解,第一步列出絕對值的表達式,第二步根據絕對值定義去掉這個絕對值的符號 【解答】 解: | 4|=4, 4 的絕對值是 4 故選: A 2下列運算正確的是( ) A xx2=( 2=( 3=x2+x2=考點】 同底數(shù)冪的除法;同底數(shù)冪的乘法;冪的乘方與積的乘方 【分析】 根據同底數(shù)冪的除法,底數(shù)不變指數(shù)相減,合并同類項,系數(shù)相加字母和字母的指數(shù)不變,同底數(shù)冪的乘法,底數(shù)不變指數(shù)相加,冪的乘方,底數(shù)不變指數(shù)相乘, 對各選項計算后利用排除法求解 【解答】 解: A、 xx2=底數(shù)冪的乘法,底數(shù)不變指數(shù)相加,故本選項錯誤; B、( 2=的乘方,底數(shù)不變指數(shù)相乘,故本選項錯誤; C、( 3=的乘方,底數(shù)不變指數(shù)相乘,故本選項正確; D、 x2+本選項錯誤 故選 C 3式子 在實數(shù)范圍內有意義,則 x 的取值范圍是( ) A x 1 B x1 C x 1 D x1 【考點】 二次根式有意義的條件 【分析】 根據被開方數(shù) 大于等于 0 列式計算即可得解 【解答】 解:由題意得, x 10, 解得 x1 故選 B 4體育課上測量立定跳遠,其中一組六個人的成績(單位:米)分別是: 這組數(shù)據的中位數(shù)和極差分別是( ) A 考點】 極差;中位數(shù) 【分析】 根據極差的定義即可求得 第 7頁(共 23頁) 【解答】 解:排序后為: 中位數(shù)為 題意可知,極差為 故選 D 5一個等腰三角形的兩條邊長分別是方程 7x+10=0 的兩根,則該等腰三角形的周長是( ) A 12 B 9 C 13 D 12 或 9 【考點】 解一元二次方程 角形三邊關系;等腰三角形的性質 【分析】 求出方程的解,即可得出三角形的邊長,再求出即可 【解答】 解: 7x+10=0, ( x 2)( x 5) =0, x 2=0, x 5=0, , , 等腰三角形的三邊是 2, 2, 5 2+2 5, 不符合三角形三邊關系定理,此時不符合題意; 等腰三角形的 三邊是 2, 5, 5,此時符合三角形三邊關系定理,三角形的周長是 2+5+5=12; 即等腰三角形的周長是 12 故選: A 6如圖 1,在 , 0, 0, 等邊三角形, E 是 結 延長交 F,如圖 2,現(xiàn)將四邊形 疊,使 D 與 C 重合, 折痕,則 ) A B C D 【考點】 翻折變換(折疊問題) 【分析】 在 ,設 BC=a,則 a, B=2a設 AH=x,則 D=a x在 ,由勾股定理得 勾股定理得 2a x) 2解得 x= a,即 a求得 值后,利用H: 值 【解答】 解: 0, 0, 0 在 , 0,設 BC=a, a 第 8頁(共 23頁) B=2a 設 AH=x,則 D=a x, 在 , 2a) 2 在 2a x) 2, 解得 x= a,即 a a x=2a a= a = , 故選 B 二、填空題(本大題共 10 小題每小題 3分 0 分) 7分解因式: 4a= a( a+2)( a 2) 【考點】 提公因式法與公式法 的綜合運用 【分析】 原式提取 a,再利用平方差公式分解即可 【解答】 解:原式 =a( 4) =a( a+2)( a 2) 故答案為: a( a+2)( a 2) 8 2013 年清明小長假期間,無錫火車站發(fā)送旅客約 人次,將 用科學記數(shù)法表示為 05 【考點】 科學記數(shù)法 表示較大的數(shù) 【分析】 科學記數(shù)法的表示形式為 a10n 的形式,其中 1|a| 10, n 為整數(shù)確定 n 的值是易錯點,由于 有 6 位,所以可以確定 n=6 1=5 【解答】 解: =217 000=05 故答案為: 05 9八邊形的外角和等于 360 【考點】 多邊形內角與外角 【分析】 根據多邊形的外角和等于 360進行解答 【解答】 解:八邊形的外角和等于 360 故答案為: 360 10現(xiàn)有甲、乙兩支球隊,每支球隊隊員身高數(shù)據的平均數(shù)均為 ,方差分別為= =身高較整齊的球隊是 甲 (填 “甲 ”或 “乙 ”) 【考點】 方 差 【分析】 根據方差的意義可作出判斷方差是用來衡量一組數(shù)據波動大小的量,方差越小,表明這組數(shù)據分布比較集中,各數(shù)據偏離平均數(shù)越小,即波動越小,數(shù)據越穩(wěn)定 【解答】 解: = = , 第 9頁(共 23頁) 身高較整齊的球隊是甲; 故答案為:甲 11如圖,平行四邊形 , M, N 分別是 中點,將四邊形 直線疊后得到四邊形 N, 于點 P若 A=64,則 52 【考點】 翻折變換(折疊問題);平行四邊形的性質 【分析】 根據平行四邊形的性質求出 度數(shù),根據折疊的性質求出 度數(shù),再根據平角的定義得到 度數(shù),再根據平行線的性質即可求解 【解答】 解:( 1) 四邊形 平行四邊形, M, N 分別是 中點, A=64, 由折疊的性質可得 4, 80 64 2=52, 2 故答案為: 52 12如圖, O 的內接三角形, C=50,則 40 【考點】 圓周角定理 【分析】 由在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角等于這條弧所對的圓心角的一半,即可求得 由 B,根據等邊對等角的知識,即可求得答案 【解答】 解:連接 O 的內接三角形, C=50, C=100, B, =40 故答案為: 40 第 10頁(共 23頁) 13在綜合實踐活動課上,小明同學用紙板制作了一個圓錐形漏斗模型如圖所示,它的底面半徑 這個圓錐漏斗的側面積是 60 【考點】 圓錐的計算 【分析】 首先根據底面半徑 出圓錐的母線長,再利用圓錐的側面積公式求出即可 【解答】 解: 它的底面半徑 0, 這個圓錐漏斗的側面積是: 610=60 故答案為: 60 14二次函數(shù) y=bx+c( a0)的部分對應值如下表: x 3 2 0 1 3 5 y 7 0 8 9 5 7 則二次函數(shù) y=bx+c 在 x=2 時, y= 8 【考點】 二次函數(shù)圖象上點的坐標特征 【分析】 觀察表中 的對應值得到 x= 3 和 x=5 時,函數(shù)值都是 7,則根據拋物線的對稱性得到對稱軸為直線 x=1,所以 x=0 和 x=2 時的函數(shù)值相等, 【解答】 解: x= 3 時, y=7; x=5 時, y=7, 二次函數(shù)圖象的對稱軸為直線 x=1, x=0 和 x=2 時的函數(shù)值相等, x=2 時, y= 8 故答案為 8 15如圖, 是半圓, O 為 點, C、 D 兩點在 上,且 接 =62,則 度數(shù)為 28 第 11頁(共 23頁) 【考點】 圓周角定理 【分析】 根據 直徑可以證得 據 據垂徑定理求得弧 度數(shù),即可求得弧 度數(shù),然后求得 度數(shù) 【解答】 解: 是半圓,即 直徑, 0, 又 = =62, =180 62 62=56, 56=28 16已知正方形 邊長為 1,延長 邊向右作正方形 長 邊向右作正方形 圖所示),以此類推 若 ,且點 A, , 在同一直線上 ,則正方形 【考點】 相似三角形的判定與性質;正方形的性質 【分析】 延長 1,根據正方形的性質和三角形相似的性質即可求得各個正方形的邊長,從而得出規(guī)律,即可求得正方形 邊長 【解答】 解:延長 1, = , , D 1, = = 第 12頁(共 23頁) , , 設正方形 邊長為 同理證得: = ,解得, , 正方形 邊長為 3, 設正方形 邊長為 同理證得: = ,解得 , 正方形 邊長為 ; 設正方形 邊長為 同理證得: = ,解得 x= , 正方形 邊長為 ; 以此類推 正方形 11邊長為 ; 正方形 邊長為 故答案為 三、解答題 17( 1)計算: 第 13頁(共 23頁) ( 2)解不等式組: 【考點】 解一元一次不等式組;零指數(shù)冪;特殊角的三角函數(shù)值 【分析】 ( 1)直接利用絕對值的性質以及特殊角的三角函數(shù)值代入化簡求出答案; ( 2)分別解不等式進而得出不等式組的解集 【 解答】 解:( 1) = 4( 1) +2 +1 = 4 +1+ +1 = 2; ( 2) , 解 得: x 1, 解 得: x , 故不等式組的解集為: 1 x 18先化簡,再求值:( x 1) ,其中 x= +2 【考點】 分式的化簡求值 【分析】 先根據分式混合運算的法則把原式進行化簡,再把 x 的值代入進行計算即可 【解答】 解:原式 = = = , 當 x= +2 時,原式 = = 1 19如圖,在平行四邊形 , E, F 為 兩點,且 F, E 求證:( 1) ( 2)四邊形 矩形 第 14頁(共 23頁) 【考點】 矩形的判定;全等三角形的判定與性質;平行四邊形的性質 【分析】 ( 1)根據題中的已知條件我們不難得出: D, E,又因為 F,那么兩邊都加上 , E,因此就構成了全等三角形的判定中邊邊邊( 條件 ( 2)由于四邊形 平行四邊形,只要證明其中一角為直角即可 【解答】 證明:( 1) F, E+F+ E 四邊形 平行四邊形, C 在 , , ( 2) B= C 四邊形 平行四邊形, B+ C=180 B= C=90 四邊形 矩形 20甲、乙兩商場同時開業(yè),為了吸引顧客,都舉辦有獎酬賓活動,凡購物滿 100 元,均可得到一次摸獎的機會在一個紙盒里裝有 2 個紅球和 2 個白球,除顏色外,其他全部 相同,摸獎者一次從中摸出兩個球,根據球的顏色決定送禮金券的多少(如下表) 甲商場: 球 兩紅 一紅一白 兩白 禮金券(元) 5 10 5 乙商場: 球 兩紅 一紅一白 兩白 禮金券(元) 10 5 10 ( 1)請你用列表法(或畫樹狀圖)求出摸到一紅一白的概率; ( 2)如果只考慮中獎因素,你將會選擇去哪個商場購物?請說明理由 【考點】 列表法與樹狀圖法 【分析】 ( 1)畫樹狀圖得出所有等可能的情況數(shù),找出一紅一白的情況數(shù),即可求出所求的概率; ( 2)求出去兩超市摸一次獎獲 10 元禮金券的概率,比較即可 得到結果 【解答】 解:( 1)樹狀圖為: 第 15頁(共 23頁) 所有等可能的情況有 6 種, 則 P(一紅一白) = = ; ( 2) 去甲超市購物摸一次獎獲 10 元禮金券的概率是 P(甲) = = , 去乙超市購物摸一次獎獲 10 元禮金券的概率是 P(乙) = = , 我選擇去甲超市購物 21為了更好地了解某區(qū)近階段九年級學生的中考目標,某研究機構設計了如下調查問卷(單選):你的中考目標是哪一個? A升入四星普通高中; B升入三星級普通高中; C升入五年制高職類學校; D升入中等職業(yè)類學校; E等待初中畢業(yè),不想再讀書了 在隨機調查了某區(qū) 3000 名九年級學生中的部分學生后,統(tǒng)計整理并制作了如下的統(tǒng)計圖根據有關信息解答下列問題: ( 1)此次共調查了 200 名學生,計算扇形統(tǒng)計圖中 m= 12 ( 2)補全條形統(tǒng)計圖 ( 3)請你估計其中有多少名學生選擇升入四星普通高中 【考點】 條形統(tǒng)計圖;用樣本估計總體;扇形統(tǒng)計圖 【分析】 ( 1)根據選 6 與所占的百分比 23%,列式計算即可求粗調查的學生總人數(shù); ( 2)先求出選 C 的學生人數(shù),即可補全條形統(tǒng)計圖,根據選 D 的學生的人數(shù) 24 與被調查的學生的總人數(shù)列式計算即可求出 m 的值; ( 3)利用選 算即可得解 【解答】 解:( 1)本次共調查的學生人數(shù)為: 4623%=200(名); 100%=12%, m=12; 第 16頁(共 23頁) ( 2)選 C 的學生人數(shù)為: 200 80 46 24 5=200 155=45, 補全統(tǒng)計圖如圖: ( 3)選擇升入四星普通高中人數(shù)為: 3000=000=1200(名) 故答案為:( 1) 200, 12;( 2)略;( 3) 1200 22如圖,一艘潛艇在海面下 500 米深處的 得正前方俯角為 向上的海底有黑匣子發(fā)出的信號,潛艇在同一深度保持直線航行 500 米,在 方向上,求海底黑匣子 C 所在點距離海面的深度(精確到 1 米)(參考數(shù)據: 【考點】 解 直角三角形的應用 【分析】 首先作 ,依題意, 00 米, 設 CD=x,分別解 示出 根據 方程求出 x 即可 【解答】 解:作 D, 依題意, 00 米, 設 CD=x, 在 , , x 在 , , x 第 17頁(共 23頁) B, x x=500, 解得 x=1500, x+500=2000 答:海底黑匣子 C 所在點距離海面的深度為 2000 米 23如圖,一次 函數(shù)的圖象與 x 軸、 y 軸分別相交于 A、 與反比例函數(shù) y= ( k0)的圖象在第一象限交于點 C,如果點 0, 2), B, C 的中點 ( 1)求點 ( 2)求點 C 的坐標及反比例函數(shù)的解析式 【考點】 反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題 【分析】 ( 1)根據 的坐標易得點 將 A、 y=kx+b,可用待定系數(shù)法確定一次 函數(shù)的解析式,; ( 2)由 C 的中點,可得 C 點坐標,將 C 點坐標代入 y= ( k0)可確定反比例函數(shù)的解析式 【解答】 解:( 1) B,點 0, 2), 點 A( 2, 0), 點 A、 y=kx+b( k0)的圖象上, , 解得 k=1, b=2, 一次函數(shù)的解析式為 y=x+2 ( 2) C 的中點, 點 C 的坐標為( 2, 4), 第 18頁(共 23頁) 又 點 C 在反比例函數(shù) y= ( k0)的圖象上, k=8; 反比例函數(shù)的解析式為 y= 24某批發(fā)商以 40 元 /千克的成本價購入了某產品 700 千克,據市場預測,該產品的銷售價y(元 /千克)與保存時間 x(天)的函數(shù)關系為 y=50+2x,但保存這批產品平均每天將損耗15 千克,且最多保存 15 天另外,批發(fā)商每天保存該批產品的費用為 50 元 ( 1)若批發(fā)商在保存該產品 5 天時一次性賣出,則可獲利 9250 元 ( 2)如果批發(fā)商希望 通過這批產品賣出獲利 10000 元,則批發(fā)商應在保存該產品多少天時一次性賣出? 【考點】 一次函數(shù)的應用 【分析】 ( 1)先求出賣出時的銷售價,然后用賣出的錢數(shù)減去成本(包括購入成本和保存費用)即為獲利; ( 2)根據獲利等于賣出的錢數(shù)減去成本(包括購入成本和保存費用)即為獲利,列出關于x 的方程,然后求解即可 【解答】 解:( 1) x=5 時, y=50+25=60, 60 70040 505, =60 28000 250, =37500 28000 250, =9250 元; 故答案為: 9250; ( 2)由 題意得,( 50+2x) 70040 50x=10000, 整理得, 20x+100=0, 解得 x=10 答:批發(fā)商應在保存該產品 10 天時一次性賣出 25如圖 1,在 0, , ,有一過點 C 的動圓 O 與斜邊切于動點 P,連接 ( 1)當 O 與直角邊 切時,如圖 2 所示,求此時 O 的半徑 r 的長; ( 2)隨著切點 P 的位置不同,弦 長也會發(fā)生變化,試求出弦 長的取值范圍 ( 3)當切點 P 在何處時, O 的半徑 r 有最大值?試求出這個最大值 【考點】 圓的綜合題 第 19頁(共 23頁) 【分析】 ( 1)先根據勾股定理求出 長,再由切線的性質求出 P 作 ,過 O 作 R,根據 出 長,再由 可得出r 的值; ( 2)根據最短 上的高,最大 C=4 即可得出結論; ( 3)當 P 與 最大這時, O 在 垂直平分線上,過 O 作 D,由 ,由于 切線可知 0, 0,故可得出 據銳角三角函數(shù)的定義即可得出結論 【解答】 ( 1)解:如圖 1, 在 0, , , = =5 是圓的,圓心在 , C=3, , 過 P 作 Q,過 O 作 R, = = = , , , C , = , 點 O 是 中點, , = ,即 = ,解得 r= ; ( 2)解: 最短 上的高,即 = ,最大 C=4, ; ( 3)解:如圖 2,當 P 與 最大 O 在 垂直平分線上,過 D ,由 , 切線, 0, 0, 第 20頁(共 23頁) = , ,即半徑最大值為 26如圖, E 的圓心 E( 3, 0),半徑為 5, E 與 y 軸相交于 A、 的上方),與 x 軸的正半軸交于點 C,直線 l 的解析式為 y= x+4,與 x 軸相交于點 D,以點C 為頂點的拋物線
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