第 1 頁 共 4 頁 慶祝教師節(jié)活動串詞慶祝教師節(jié)活動串詞 沐浴陽光 充滿了新生的幻想 再起秋風 吹拂著跳動的心房 清爽的季節(jié)里 我們歡聚一堂 和諧的氣氛中 讓我們傾訴心聲與衷腸 拋開界限 拋開距離 伴著理解 伴著希冀 敞開你的心扉 共享這難得的時光 常言道 師恩難以言盡 千言萬語只匯成一個字 敬 敬是真情 是潛藏在心底 難以平靜的波瀾 對您的敬 難以用語言表達 但盡管如此 也請讓我 們以敬起始 一篇 敬無言 獻給您 用一扣開我們 的心聲 來自高二班 王君 有時靜坐 常常思緒萬千 到思慮成熟 一席發(fā) 自肺腑的話語便脫口而出 師生間的情誼 無需故做 隱瞞 一年多來 我們在您的悉心培育下 又邁上了 一個新的臺階 我們要用最美的語言 為您獻上我們 最誠摯的謝意 來自高二班 王辰茜 同學們 不知道你們可曾想過 假如你是老師 你將會如何 要學會將心比心 設身處地地從別人的 第 2 頁 共 4 頁 角度去思考問題 你會發(fā)現(xiàn) 你的收獲比僅只自我思 考時 更多得多 請欣賞高二班何苗帶來的 敞開心 扉 加減乘除 算不盡您的奉獻 詩詞歌賦 頌不完 對您的崇敬 您用知識的甘露 滋潤我們理想的花朵 您用心靈的清泉 潤育我們情操的美果 對您的熱愛 和感激我們道不盡 說不完 只有用美好的文字將它 們記錄 再用最真摯的感情獻給您 請聽高二班姚晶 晶 獻給恩師 一個好老師在你悲傷時 會理解你的心情 即使 你沒有吐露片言只字 一個好老師還會讓你知道 只 要你愿意 能把一切向她傾訴 一個好老師記得自己 也曾是個孩子 因此 她能理解全班孩子的恐懼 悲 哀 激動和歡愉 與老師在一起的每分每秒都是那么 難忘 下面就請高二班的李盼帶領我們回憶那美好的 點點滴滴 對于每一個人來說 在我們從頑皮稚童到青澀少 年再到風華青年的生命歷程中 老師 都是最值得我 們尊重和感恩的人 他們雖然生活清苦 卻心系祖國 未來 心聯(lián)學子之心 雖是一燭微火 卻燃盡自己 照亮別人 我想在我們每個人心中 都會有一首唱給 老師的頌歌 下面就讓我們一起聆聽高二班張博遠帶 第 3 頁 共 4 頁 來的 園丁頌 下面讓我們用掌聲請出高二班的班主任王德強老 師上臺 向大家闡述 作為我們敬愛的老師的心聲 感謝王德強老師精彩的發(fā)言 接下來 有請王欣 老師上臺 和我們一起交流心語 大家掌聲歡迎 如果黑板是一塊浩淼大海 那么老師便是海上一 名優(yōu)秀的水手 鈴聲響起那刻 你用教鞭作漿 劃動 那條船只般泊在港口的課本 課桌上 那難題堆放 猶如暗礁一樣布列 你的手勢生動如一只飛翔的鳥 在講臺上劃出一條優(yōu)美的弧線 船只穿過 天空 飄不來一片云 猶如你亮堂堂的心 一派高遠 老師 您啟迪我們真正領會了大自然的恩惠 從 此我們讀懂了每一瓣綠葉 每一片彩云 每一朵浪花 老師 您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個溫暖的集體 在我們 這個集體中 每一分鐘都擁有著歡笑 歌聲和陽光 老師 沒有華麗的舞臺 沒有簇擁的鮮花 三尺 講臺一塊黑板就是您揮灑人生的天地 面對幾十雙迷 惘而渴求的眼睛 您義無反顧地用自己如歌的聲音 撒播愛的陽光 智慧的甘露 伴著您的聲音旋律 我 們學會了用靈魂去歌唱 用真誠去追求 老師 您是如此真誠善良 愿所有同學的心扉都 向您敞開 愿春天