鍵盤(pán)字母位置記憶方法 姓 名 楊光 性 別 男 職 稱(chēng) 小一 學(xué) 歷 本科 單 位 立德小學(xué) 通訊地址 安徽省亳州市譙城區(qū)立德小學(xué) 電 話 0558 5860021 郵 箱 jimi01 郵 編 236800 一 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)性目標(biāo) 26 個(gè)字母鍵位的記憶 2 技能性目標(biāo) 選擇適合自己的記憶方法 熟記鍵位 為盲打打下基礎(chǔ) 3 情感性目標(biāo) 通過(guò)記憶方法的學(xué)習(xí) 培養(yǎng)和提高學(xué)生的打字速度 二 教學(xué)重難點(diǎn) 選擇適合自己的記憶方法 并實(shí)際操作訓(xùn)練 三 教學(xué)過(guò)程 導(dǎo)入 練習(xí)打字是一個(gè)枯燥的過(guò)程 沒(méi)有什么特別的巧妙方法 只有熟能生巧 要想速度快 不看鍵盤(pán)盲打 必須要背鍵盤(pán) 新授 1 對(duì)比記憶法 把英語(yǔ)字母和拼音字母對(duì)比記憶 2 分段記憶法 從中間分開(kāi) 只相當(dāng)于記憶 5 個(gè)單詞 QWERT YUIOP ASDFG JKLNM ZXCVB 3 畫(huà)畫(huà)記憶法 在分段記憶法的基礎(chǔ)上 來(lái)畫(huà)畫(huà) 并用上字母 4 手指記憶法 先記中間一排的字母 每一個(gè)手指對(duì)應(yīng)一個(gè)字母 通過(guò)上下延伸記 憶 5 劃線記憶法 讓我們來(lái)仔細(xì)觀察鍵盤(pán) 給學(xué)生 2 分鐘時(shí)間來(lái)觀察 我們觀察到 ABCD 四個(gè)字母的位置 剛好構(gòu)成平行四邊形 如圖 已劃線連接 還有其余的五 條線 剛剛好是把 26 個(gè)字母歌 中順序相鄰的字母連接起來(lái) 看看 我們?cè)谟洃泟澗€部分的基礎(chǔ) 上再記憶別的字母位置 是不是很容易 6 英語(yǔ)短句記憶法 同學(xué)們?cè)诰毜脮r(shí)候可以從 ABCD WYZ 按照順序來(lái)練習(xí) 也可以 練習(xí)英語(yǔ)短句 以下為包含 26 個(gè)英語(yǔ)字母的英文短句 1 The quick brown fox jumps over a lazy dog 快速的棕色狐貍 跳過(guò)一條懶狗 這個(gè)句子只使用了 32 個(gè)字母 卻將英文 26 個(gè)字 母完全包括了 所以是練習(xí)打字最好的材料之一 2 Pack my box with five dozen liquor jugs 將五打酒瓶裝 在我的箱子里 3 The five boxing wizards jump quickly 五個(gè)打拳的男巫快 速跳動(dòng) 4 Quick wafting zephyrs vex bold Jim 疾風(fēng)使秀敢的吉姆 不知所措 5 Waltz nymph for quick jigs vex Bud 女神輕快的華爾滋 舞步激怒了巴德 6 J Q Schwartz flung D V Pile my box J Q Schwartz 用我的箱子掉 D V Pike 7 前后左右記憶法 我們先把鍵盤(pán)位置做一下平移處理 如圖 我們從上圖抽出 4 個(gè)圖形 我們來(lái)看看是不是像同學(xué)們的座位一樣 這樣我們只需要記憶 S F H K 四個(gè)字母就可以了 通過(guò)前后左右的延伸也記住了別的字 母 小結(jié) 方法雖多 不要求同學(xué)們?nèi)?只要選擇適合你自己的 方法就可以了 同學(xué)們背誦時(shí)候呢 可以在紙上默寫(xiě) 從記得住的 地方開(kāi)展擴(kuò)展 逐步消滅不會(huì)背的 走路時(shí)候 睡覺(jué)時(shí)候 沒(méi)事 的時(shí)