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第 1 頁 共 4 頁 長城教案教學設計推薦長城教案教學設計推薦 文章摘要 本文章的主要內容是關于 歡迎您來 閱讀并提出寶貴意見 學習目標 1 通過看圖和理解課文 認識長城是我國古代 勞動人民血汗和智慧的結晶 是世界歷史上的偉大奇 跡 激發(fā)學生的民族自豪感 2 學習由遠及近 由整體到部分的觀察方法 學習在觀察中展開聯(lián)想 3 學習本課的生字 新詞 4 有感情地朗讀課文 背誦自己喜歡的段落 教學重難點 1 圖文結合 理解長城的氣勢雄偉和高大堅固 感悟課文的思想內容 激發(fā)民族自豪感和熱愛祖國之 情是教學重點 2 展開想象 體會作者所表達的思想感情是教 學難點 教學流程 整體閱讀本單元 1 這一單元我們重點學習什么 請同學們閱讀本 第 2 頁 共 4 頁 單元的學習提示 2 交流 主題是 我國的世界歷史遺產 3 你所知道的我國的世界歷史遺產有哪些 4 走進 長城 課后的閱讀資料袋 5 這一單元的課文向我們介紹了其中的三個世 界歷史遺產 分別是 長城 頤和園 秦兵馬俑 這節(jié)課讓我們先走進偉大的長城 第一課時 一 談話揭題 1 說說你對長城的了解 上下兩千多年 縱橫 十萬余里 是世界七大奇跡之一 被列為世界文物保護遺產 之列 毛澤東 不到長城非好漢 2 今天這節(jié)課 就讓我們走近長城 對長城有 一個全面的了解 二 初讀課文 1 自由讀課文 溫馨提醒 這課書的生字挺難 的 同學們一定要想辦法讀準 2 交流 反饋 出示詞語 蜿蜒盤旋 崇山峻嶺 垛子 瞭望口 城堡 射口 第 3 頁 共 4 頁 屯兵 嘉峪關 氣魄雄偉 3 指名分讀課文 讀完一段 簡單的說說這一 段向我們介紹了什么 三 書寫生字 1 同桌檢查 互幫互助 2 重點指導 旋 隔 嘉 四 課堂練習 作業(yè)本 1 2 3 題 第二課時 一 導入 師 這節(jié)課就讓我們走進我國 世界遺產 的第 一扇窗口 長城吧 二 細讀 體會長城的氣魄雄偉 1 自由讀全文 畫出最能高度概括長城的一句 話 2 出示 這樣氣魄雄偉的工程 在世界歷史上是一個偉大 的奇跡 自由讀 你覺得這一句話中哪幾個詞是非常重要 的 交流 第 4 頁 共 4 頁 過度 這一節(jié)課就讓我們走進文本 領略這一世 界歷史上的偉大奇跡 長城的氣魄雄偉 請同學們再次默讀課文 一些重要的地方可以簡 單的寫一些批注 3 交流 交流一 第一自然段 1 根據(jù)學生的交流出示 指名讀 2 你是怎樣體會到長城的長 相機理解并積累 蜿蜒盤旋崇山峻嶺等詞語 3 朗讀體會長城的長 article 4 用讀來體現(xiàn)長城的氣魄雄偉 最好當堂進行 背誦 交流二 第二自然段 1 默讀課文 說說長城的近景及長城的建造特 點 2 指名讀 思考 從哪里看出長城高大堅固 結

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