學校學前教育宣傳月活動方案一 根據(jù)省教育廳關(guān)于開展學前教育宣傳月活動的通知 (皖教秘基 2016 )要求，結(jié)合我校實際，制定本實施方案。 一、指導思想 以科學發(fā)展觀為指導，以國務院關(guān)于當前發(fā)展學前教育的若干意見、安徽省學前教育三年行動計劃 (2011 )及省、市、縣近期頒布的學前教育文件為主要宣傳內(nèi)容，以學習幼兒園相關(guān)評估政策、突出規(guī)范辦園、科學保教，促進辦園質(zhì)量為宣傳重點，進一步提高廣大師生、家長及社會的法規(guī)意識和責任意識，促進我縣學前教育事業(yè)科學發(fā)展，營造全社會高度關(guān) 心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍，形成全社會共同關(guān)心支持學前教育的良好局面，全面提升我校學前教育整體水平。 二、組織領(lǐng)導 成立學習宣傳學前教育活動實施方案領(lǐng)導小組 ，成員如下： 組 長：錢 凱 副組長：徐剛勤 張抱虎 成 員：張雪祥 張雪萍 葛友邦 徐友忠 徐丹 張建麗 三、活動時間 2016 年 4 月 25 日至 6 月 8 日 第一階段： 4 月 25 日至 5 月 2 日為宣傳發(fā)動階段，召開動員會，成立宣傳領(lǐng)導小組，制定宣傳工作方案。 第二階段： 5 月 3 日至 6 月 2 日為宣傳實施階段，根據(jù)宣傳計劃和實際 情況，采取多種形式進行宣傳，抓好活動的落實。 第三階段： 6 月 3 日至 6 月 8 日為活動 總結(jié) 階段。在本次活動結(jié)束后，將活動開展情況及時寫出書面總結(jié)，上報到中心校。 四、宣傳內(nèi)容和宣傳重點 (一 )、加強學前教育發(fā)展政策宣傳，總結(jié)推廣經(jīng)驗。重點宣傳國務院關(guān)于當前發(fā)展學前教育的若干意見和國家相關(guān)部門政策文件 ;安徽省學前教育三年行動計劃 (2011 )、關(guān)于扶 持民辦幼兒園發(fā)展的意見、關(guān)于鼓勵城市多渠道多形式辦園和妥善解決進城務工人員隨遷子女入園的意見、關(guān)于建立學前教育資助制度的意見等有關(guān)政策 ;學前教育三年行動計劃及相關(guān)規(guī)劃、計劃和工程實施情況。各地各校要發(fā)現(xiàn)各類規(guī)劃、計劃和工程實施過程中的先進典型 (資金投入、教師補充、配套政策出臺等 )，加以宣傳 ;及時總結(jié)在實施各類規(guī)劃、計劃和工程建設(shè)中積累的經(jīng)驗，加以推廣。 (二 )、突出規(guī)范辦園、科學保教宣傳，促進辦園質(zhì)量提高。重點宣傳原國家教委幼兒園工作規(guī)程、教育部幼兒園教育指導綱要 (試行 )、關(guān)于規(guī)范幼 兒園保育教育工作防止和糾正 “小學化 ”現(xiàn)象的通知，國家發(fā)展改革委、教育部、財政部幼兒園收費管理暫行辦法，安徽省教育廳關(guān)于嚴禁幼兒園使用幼兒教材等問題的緊急通知，安徽省物價局、安徽省財政廳、安徽省教育廳關(guān)于加強幼兒園收費管理的通知，安徽省物價局、安徽省財政廳、安徽省教育廳關(guān)于核定全省公辦幼兒園保育教育費最高和最低收費標準的通知，安徽省物價局、安徽省教育廳關(guān)于規(guī)范幼兒園辦班收費等有關(guān)問題的補充通知，以及省、市、縣近期將出臺的規(guī)范辦園、科學保教等相關(guān)規(guī)定。 (三 )、強化幼兒園評估相關(guān)政策宣 傳，促進規(guī)范化管理。重點宣傳安徽省一類幼兒園評估指標體系、安徽省民辦幼兒園評估指標體系 (試行 ) (以下簡稱評估體系 )，宣傳規(guī)范管理的先進典型，總結(jié)推廣管理經(jīng)驗。各地各?？梢酝ㄟ^現(xiàn)場觀摩、集中培訓、園本教研等方式，認真解讀評估體系。通過宣傳評估體系，讓學前教育管理人員、園長、教師深刻理解我省規(guī)范辦園、科學保教，以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求，增強規(guī)范辦園的意識。 五、宣傳方式 多渠道向社會宣傳。廣泛宣傳學前教育政策方針，并在醒目位置懸掛宣傳標語，通過印發(fā)宣傳冊、宣傳單。開展園內(nèi)宣傳 。南舟兒園在宣傳月期間要組織全園教師集中學習學前教育相關(guān)政策，尤其要組織教師逐條學習樅陽縣學前教育實施方案 ;要利用園本教研等形式，通過撰寫學習筆記、集體交流、專家解讀等方式，解讀國家和省里學前教育政策，重點解讀評估體系。 2016 年學校學前教育宣傳月活動方案二 一、活動目的 為宣傳貫徹國務院關(guān)于當前發(fā)展學前教育的若干意見、省政府辦公廳關(guān)于加快學前教育改革發(fā)展的意見、 文件精神，深入貫徹落實教育部 3兒童學習與發(fā)展指南要求，在全社會樹立 科學的兒童觀、教育觀，進一步規(guī)范辦園行為，全面提高幼兒園科學保教水平，營造全社會高度關(guān)心、重視學前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境，促進我市學前教育事業(yè)科學發(fā)展。 二、活動主題 學習指南，了解孩子。 三、活動階段 第一階段：宣傳發(fā)動階段 (5 月 20 日 6 月 10 日 ) 部署幼兒園舉辦宣傳月活動，廣泛發(fā)動各級各類幼兒園結(jié)合各自實際，制訂宣傳實施方案，落實具體工作措施。 第二階段：集中宣傳、學習階段 (6 月 11 日 6 月 20 日 ) (一 )集中宣傳要求 通過多種途徑向社會廣泛宣傳學前教育相關(guān)政策、文件以及我市學前教育發(fā)展情況。重點宣傳以下內(nèi)容： 區(qū) )學前教育發(fā)展成果 重點對學前教育五年行動計劃實施以來，市 (區(qū) )學前教育項目推進、教師配備及培訓、資金投入、政策制定、民辦園管理及獎補資金落實等情況進行宣傳。 、市及地區(qū)學前教育政策 重點宣傳國務院關(guān)于當前發(fā)展學前教育的若干意見、 省政府辦公廳關(guān)于加快學前教育改革發(fā)展的意見、省政府辦公廳關(guān)于印發(fā)學前教育改革發(fā)展重點工作分解方案的通知、 省財政廳省教育廳關(guān)于加大財政投入支持學前教育發(fā)展的通知。 學保教相關(guān)文件 重點宣傳教育部 3兒童學習與發(fā)展指南 (以下簡稱指南 )、幼兒園教育指導綱要 (試行 )、關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正 “小學化 ”現(xiàn)象的通知、幼兒園教師專業(yè)標準 (試行 )、托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法、托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范、 嬰幼兒教養(yǎng)方案 (試行 )、 試行 )。 (二 )集中學習安排 以指南學習為重點，開展多層次、全覆蓋的學習活動，提高幼兒園教師及家長的科學保教水平。 助園長深入領(lǐng)會指南和幼兒園教師專業(yè)標準 (試行 )等學前教育政策文件，進一步提高園長綜合素質(zhì)。 織全市骨干幼兒教師參加 2013 年省名師團送培活動，提高骨干教師的政策水平，提升教師用好指南的能力。 幼兒園要在宣傳月期間組織全園教師集中學習學前教育相關(guān)政策，采用系 統(tǒng)授課、專題研討等形式引導教師深入理解、正確把握指南。 市 (區(qū) )要及時下發(fā)教育部編印的指南掛圖、家長宣傳冊和海報等。宣傳月期間，各幼兒園至少召開 1次全園家長會 (也可以班級為單位召開 )，覆蓋所有在園幼兒的家長，重點宣傳、介紹指南，對主要內(nèi)容可進行適當解讀，幫助家長理解指南的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點，引導家長學會認真觀察了解孩子，充分尊重理解孩子，正確鼓勵支持孩子。 四、總結(jié)反饋階段 (6月 21 日 6月 25 日 ) 對宣傳月活動效果及存在 問題進行反饋總結(jié)，整理歸檔相關(guān)材料、圖片。 6 月 25 日前，各市 (區(qū) )將活動總結(jié)報送市教育局基教處。 五、宣傳鞏固階段 (6月 26 日 12 月 30 日 ) 過專家講座、研討交流、現(xiàn)場觀摩等形式組織全市幼兒教師深入學習、理解指南和幼兒園教師專業(yè)標準 (試行 )，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。 家長培訓。 2013 秋學期開學前后，各幼兒園要分別組織新教師、新家長學指南活動，指導他們學習、理解指南，幫助他們形成正確的兒童觀、教育觀與發(fā)展觀。 2. 開展游戲研討活動。組 織全市幼兒園戶外游戲創(chuàng)編比賽及觀摩研討活動，開展游戲研究論文和優(yōu)秀教育資源評比活動，進一步促進幼兒園戶外活動有效開展，提升教師開展游戲活動的水平。 3. 開展教師風采展示活動。組織市第三屆幼兒教師基本功大賽頒獎活動，開展 2013 年全市幼兒教師單項基本功競賽活動，激勵廣大幼兒教