第 1 頁 共 12 頁 2019 20202019 2020 學年部編版歷史七年級上學期期中綜合測試 學年部編版歷史七年級上學期期中綜合測試 I I 卷 卷 姓名姓名 班級班級 成績成績 一 一 選擇題選擇題 共共 2020 題 共題 共 4040 分分 1 2 分 中國山頂洞人的進化階段屬于 A 早期猿人 B 早期智人 C 晚期猿人 D 晚期智人 2 2 分 2019 懷化 距今約 70 至 20 萬年之間 生活在我國北京周口店的遠古人類是 A 元謀人 B 北京人 C 半坡人 D 河姆渡人 3 2 分 對半坡聚落和河姆渡聚落的共同之處表述不正確的是 A 處于同一生活流域 B 都種植原始農(nóng)業(yè) 兼有飼養(yǎng) 漁獵采集等經(jīng)濟活動 C 都會建筑房屋過著定居生活 D 都普遍使用磨制石器 4 2 分 2017 七上 寧津月考 2008 年北京奧運會吉祥物福娃貝貝的頭部紋飾 借鑒了我國原始居民彩 陶中的魚紋裝飾圖案 這種魚紋裝飾彩陶的制作者是 A 北京人 B 河姆渡原始居民 第 2 頁 共 12 頁 C 半坡原始居民 D 良渚居民 5 2 分 海外華人常自豪地稱自己為 炎黃子孫 是因為 A 炎帝 黃帝戰(zhàn)勝了蚩尤 B 海外華人散居世界各地 C 華人是黃皮膚的黃色人種 D 炎帝和黃帝是中華民族的人文始祖 6 2 分 2018 七上 云安期中 天為家 取代 天下為公 開始于 A 夏朝 B 商朝 C 西周 D 東周 7 2 分 2017 七上 潁上期中 如果拍攝一部反映傳說中堯 舜 禹時期的電視連續(xù)劇 能夠出現(xiàn)的情 節(jié)是 A 黃帝和炎帝共同視查大禹治水的工作 B 堯發(fā)明了文字 C 禹治水三過家門而不入 D 禹將部落聯(lián)盟首領(lǐng)的位置讓給了舜 8 2 分 2019 七上 菏澤期末 識讀地圖是學習歷史的重要方法之一 如下圖所示的形勢圖是 第 3 頁 共 12 頁 A 商朝 B 西周 C 戰(zhàn)國 D 秦朝 9 2 分 下列對夏商西周的滅亡敘述正確的是 A 統(tǒng)治不得民心是他們滅亡的共同原因 B 夏朝最后一個國王紂荒淫無道 激化了社會矛盾 C 商朝末年國王桀奢侈殘暴 自比太陽 引起人民不滿 D 西周末代統(tǒng)治者周平王烽火戲諸侯 最后得不到人民的支持而亡國 10 2 分 2018 九下 張家港月考 清末金石學家王懿榮發(fā)現(xiàn)一味叫 龍骨 的藥材上有許多刻畫的符 號 經(jīng)研究原來是一種象形 表意的古老文字 這種文字主要使用于 A 夏朝 B 商朝 C 戰(zhàn)國 D 秦朝 11 2 分 我國是四大文明古國之一 建立我國歷史上第一個王朝 夏朝的是 A 堯 第 4 頁 共 12 頁 B 舜 C 禹 D 桀 12 2 分 連環(huán)畫俗稱 小人書 是一種以連續(xù)的圖畫敘述故事 刻畫人物的通俗讀物 從如圖畫面中不 能獲取得的信息是 A 滅亡商朝的是周 B 商朝最后一個統(tǒng)治者是紂王 C 商朝因暴政而亡 D 周朝的建立者武王名叫姬發(fā) 13 2 分 2017 七上 金堂月考 某班同學對春秋戰(zhàn)國時期的歷史開展研究性學習 他們擬定了以下研 究題目 其中不符合史實的是 A 孔子辦學 譜寫古代教育新篇章 B 鐵犁牛耕 一場靜悄悄的革命 C 諸子百家 筑就中華民族的精神 D 春秋爭霸 加強了周天子的王權(quán) 14 2 分 2016 七上 蘇州期末 如圖是戰(zhàn)國形勢圖 圖中 A C 兩處對應(yīng)的諸侯國分別是 第 5 頁 共 12 頁 A 秦國 楚國 B 齊國 燕國 C 秦國 齊國 D 魏國 趙國 15 2 分 2015 七上 昆明期末 請判斷下列哪一個成語不是發(fā)生在春秋戰(zhàn)國時期 A 圍魏救趙 B 紙上談兵 C 投筆從戎 D 臥薪嘗膽 16 2 分 2014 宜昌 戰(zhàn)國時期 各諸侯國的變法推動了社會進步 其中使秦國逐漸強大起來的社會改 革是 A 尊王攘夷 B 百家爭鳴 C 實行分封制 D 商鞅變法 17 2 分 2017 重慶模擬 公元前 350 年 中國有一戶人家 長子因戰(zhàn)場殺敵有功被授予爵位 次子勤 勞耕作 喜獲豐收 得到政府免除徭役的獎勵 三子被國君派到地方擔任縣官 這戶人家應(yīng)該生活在當時的 第 6 頁 共 12 頁 A 齊國 B 楚國 C 秦國 D 燕國 18 2 分 歷史圖片往往包含著豐富的歷史信息和內(nèi)涵 下列圖片中最能將中國人民的聰明才智和高超雕 塑技術(shù)有機結(jié)合在一起的是 A B C D 19 2 分 2017 七上 臨西月考 今上急耕田墾草 以厚民產(chǎn)也 而以上為酷 修刑重罰 以為禁邪 也 而以上為嚴 征賦錢粟 以實倉庫 且以救饑饉 備軍旅也 而以上為貪 境內(nèi)必知介而無私解 并為疾斗 所以禽虜也 而以上為暴 此四者所以治安也 而民不知悅也 以上為戰(zhàn)國時期某位思想家的思想著作中內(nèi)容 以下哪一位皇帝最有可能采納他的思想 A 秦始皇 第 7 頁 共 12 頁 B 漢高祖 C 漢武帝 D 宋太祖 20 2 分 2018 九上 常熟期末 黨的十九大報告中指出 科學立法 嚴格執(zhí)法 公正司法 全民守 法深入推進 法治國家 法治政府 法治社會建設(shè)相互促進 中國特色社會主義法治體系日益完善 民主和法治 是現(xiàn)代文明社會的重要標志 也是現(xiàn)今國家最關(guān)注的問題之一 下列人物中 最能代表報告精神的是 A 孔子 B 老子 C 韓非子 D 孟子 二 二 綜合題綜合題 共共 4 4 題 共題 共 7575 分分 21 15 分 閱讀下列材料 回答問題 材料一 大道之行也 天下為公 選賢與能 講信修睦 故人不獨親其親 不獨子其子 使老有所終 壯有 所用 幼有所長 鰥 寡 孤 獨 廢 殘者皆有所養(yǎng) 是故謀閉而不興 盜竊亂賊而不作 故外戶而不閉 是謂大同 今大道既隱 天下為家 各親子其子 貨力為己 大人世及以為禮 城郭溝池以為固 故謀用是作 而兵由此起 禹 湯 文 武 成王 周公 由此其選也 是謂小康 禮記 記運 1 上述兩段文字講述了兩個時代有什么不同 2 材料中 天下為公 選賢與能 指的是那種更替首領(lǐng)位置的辦法 3 第 8 頁 共 12 頁 兩者相比 你認為哪一種制度是進步的 為什么 22 15 分 2015 七上 大同期末 文物鑒賞需要一定的歷史知識和文化修養(yǎng) 某校七年級歷史興趣小組 的同學們開展了一次文物鑒賞活動 請你一起參與 鑒賞文物 鑒別真?zhèn)?仔細閱讀下列三幅圖 1 請認真觀察 鑒賞文物 中文物圖 寫出你解讀到的相關(guān)歷史信息 如文物名稱 所處朝代 出土地區(qū) 用 途或文物價值等 要求每個至少列出三條 2 根據(jù)上述三幅圖提供的資料 你認為我們獲得古代歷史信息的途徑有哪些 3 上述三幅圖中 哪一幅圖提供的信息更可靠 為什么 哪一幅告訴我們的史實最不可信 23 25 分 2017 七上 呼和浩特期中 閱讀材料 回答問題 材料一 衛(wèi)鞅曰 治世不一道 便國不法古 故湯武不循古而王 夏殷不易禮而亡 反古者不可非 而循 禮者不足多 第 9 頁 共 12 頁 孝公曰 善 以衛(wèi)鞅為左庶長 卒定變法之令 史記 商君列傳 材料二 夫商君為孝公平權(quán)衡 正度量 調(diào)輕重 決裂阡陌 教民耕戰(zhàn) 是以兵動而地廣 兵休而國富 故 秦無敵于天下 戰(zhàn)國策 1 材料一中 衛(wèi)鞅 孝公 分別是指誰 2 材料一中衛(wèi)鞅的觀點對我們今天治理國家有什么啟示 3 材料二中的 平權(quán)衡 正度量 調(diào)輕重 和 決裂阡陌 各指什么 4 教民耕戰(zhàn)的具體措施有哪些 其作用是什么 5 孝公死后 衛(wèi)鞅被害 然而新法并沒有被廢止 你認為這說明了什么 24 20 分 2017 慶云模擬 在歷史發(fā)展的長河中 人類的思想文化進步對社會發(fā)展有著重要影響 閱 讀下列材料 回答問題 材料一 公元前 2 世紀 他的學說被宣布為帝國的官方教義 成為封建文化的正統(tǒng)思想 他創(chuàng)立的思想體系 在中國 2000 多年的歷史上發(fā)揮了不可估量的作用 材料二 一次思想解放潮流中的兩位代表人物 材料三 近代中國的 救治 之路 第 10 頁 共 12 頁 材料四 有學者認為 我國改革開放以來 一種能夠為老百姓帶來福祉的 現(xiàn)實的馬克思主義 應(yīng)運而生 了 它是第一次比較系統(tǒng)地回答了中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的一系列基本問題 是馬克思主義在中國發(fā)展的新階 段 1 材料一中的 他 思想體系的核心是什么 2 寫出材料二中這次思想解放潮流的指導思想及歷史影響 3 材料三種 自我療傷 徹底失敗的標志是什么 猛藥重治 的指導思想是什么 猛藥重治 對中國社會 的發(fā)展進步有何重大貢獻 4 材料四所說的 現(xiàn)實的馬克思主義 是指什么理論 第 11 頁 共 12 頁 參考答案參考答案 一 一 選擇題選擇題 共共 2020 題 共題 共 4040 分分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略