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文檔簡介
管理溝通 一、溝通的定義 是將某一信息(或意思)傳遞給客體或?qū)ο?,以期取得客體作出相應(yīng)反應(yīng)效果的過程。 二、溝通的方式 1、語言溝通 2、非語言溝通 3、電話溝通 4、文字溝通 5、公眾溝通 6、現(xiàn)代科技手段 三、溝通的特性 1、互動性 2、媒介性 3、期待性 4、目的性 常見溝通障礙分析: 溝通受干擾而突然中斷; 時間壓迫或限制; 對談?wù)撝黝}不了解; 以往經(jīng)驗障礙; 彼此職位差距; 選擇性認知與偏見,定標準; 批評或妄加診斷; 過多或不當(dāng)問題提出。 有效溝通的前提: 應(yīng)有的態(tài)度 o 信任別人,不懷疑他人誠意與健全心智; o 關(guān)心并珍惜彼此關(guān)系,并愿意溝通; o 接納外來影響,并愿意改變自己。 應(yīng)有的作為 o 運用傾聽來了解他人; o 運用傾聽來被人了解; o 從雙方共同點開始溝通,再慢慢解決歧見。 四、管理溝通的 7個步驟 產(chǎn)生意念 轉(zhuǎn)化成表達方式 傳達 接收 領(lǐng)悟 接受 行動 建立信任與合作關(guān)系 產(chǎn)生信任感基本原則 o 對事不對人; o 讓他人保有自信與自尊; o 維持建設(shè)性的人際關(guān)系; o 主動改善事情; o 以身作則領(lǐng)導(dǎo)。 團隊互信三階段 o 相互接受; o 愿承擔(dān)風(fēng)險; o 開放。 五、企業(yè)內(nèi)的溝通 (一)下行(向下)溝通: 目的: 讓員工知曉企業(yè)的重大活動; 突出企業(yè)對員工的創(chuàng)造力、努力和忠誠度的重 視程度; 探討員工在企業(yè)里的職責(zé)、成就和地位; 考察員工的福利待遇及好處; 讓員工了解企業(yè)對社會的貢獻; 讓員工家屬了解企業(yè)的凝聚力; 讓新員工看到企業(yè)發(fā)展的足跡; 讓員工了解不同部門的各種活動; 員工論壇; 外界了解企業(yè)發(fā)展的窗口。 下行溝通的形式: 書面類: 面談類: 電子類: 與下屬溝通 1、要明確,不要讓下屬無所依循 2、對人溫和,對事守原則 3、視不同的人選擇不同的溝通方式 4、對難纏、愛鬧事的部屬可采用“藝 術(shù)化”溝通 5、避免與下屬在公開場合“吵架” 6、私下用較親密稱呼 減少抵觸、怨恨溝通五法則: 首先掌握事實; 了解當(dāng)事人的想法; 私下處罰員工; 不要對人進行攻擊; 不要意氣用事。 (二)上行(向上)溝通: 作用: 提供員工參與管理的機會; 減少員工因不能理解下達信息的誤失; 營造民主式管理文化,提高企業(yè)創(chuàng)新能力; 緩解工作壓力。 方式: 意見反饋系統(tǒng) 員工座談會 巡視員 如何與上級部門溝通 1、執(zhí)行前 *先準備好自己 需要做什么? 如何做? 何時完成(計劃與目標)? 注意:輔助資料準備齊全 2、及時反饋與答復(fù) *準備好以下問題 否在按計劃執(zhí)行? 如不是,原因何在?如何調(diào)整? 下一步可能出現(xiàn)的問題與準備的措施? 注意:表達觀點時要: 簡明扼要、用詞謹慎。 與上司溝通 1)重復(fù)上司的要求或記錄,使他感到被尊重。 2)等并一定不要和他爭論。 3)養(yǎng)成“請示”的習(xí)慣,讓上司來“判斷”和“決 定”,并避免越級報告。 4)新官上任,應(yīng)立即改口,稱呼其新職位。 5)避免提以前上司如何。 6)通過秘書溝通,可減少沖突。 7)上級交辦工作時: 不輕易說:“做不到”、“不可能”、“我不 干”,要說: 行行行、好好好、您放心我馬上就辦 8)上級批評時:是是是、對對對、您說的對是王總 9)上級過問工作時:我一直在抓緊做,還有二小時就好 10)向上級表達不同意見時:是、是、同時 與主管相處: 不要發(fā)生問題時,才找主管談,平時也要夸獎主管的作為及工作表現(xiàn); 注意找主管談話的時機; 先整理資料,簡明扼要節(jié)省主管時間; 摸清主管的喜好、習(xí)性及做事方式; 注意自己及主管的情緒,先處理心情; 使主管明確地了解自己做事的方法和期望,并經(jīng)常請教,使主管感到很貼心; 認識主管的地位,主動適應(yīng); 千萬不要試著與主管玩“誰輸誰贏”的游戲。 上行溝通的策略: 建立信任; 采用走動管理,鼓勵非正式的上行溝通; 共同進餐;四下走動;深入現(xiàn)場;娛樂 活動;共同時間安排;節(jié)假日活動。 改革管理體制,鼓勵員工參與。 (三)橫向溝通的障礙: 部門“本位主義”; “一葉障目”,對公司組織結(jié)構(gòu)的偏見; 職位等級沖突; 猜疑、相互不尊重。 橫向溝通的策略: 樹立“內(nèi)部顧客”的理念; 傾聽而不是敘述; 換位思考; 選擇準確的溝通形式; 設(shè)立溝通官員,制造直線權(quán)利壓力。 如何進行橫向溝通 *做好傳達、溝通的準備(內(nèi)容、工具等) *積極的態(tài)度,使用“我們”而非“你”“我” *鼓勵開放的溝通 *語言簡單扼要 *反饋信息要實事求是,以便掌握和調(diào)整 *不要訓(xùn)斥其他部門員工 真誠相待,勤學(xué)為主 團結(jié)合作,展現(xiàn)實力 適當(dāng)?shù)馁澝?,不搬弄是?與同事溝通 注意: 1、就事論事,盡量協(xié)商對雙方有利的結(jié)果 2、多注意禮貌,“金十字” 3、爭議時,避免爭吵,請人或利用會議解決 4、共同學(xué)習(xí)、活動,促進溝通 5、培養(yǎng)實力,提升專業(yè)令同事敬佩 六、溝通技巧及運用 三明治法 當(dāng)向別人提出建議尤其是批評性建議時 , 為了讓對方接受 , 表達者最好在表達自己的核心意見之前 ,先對對方的相關(guān)方面表示認同 別忘了給予他希望與鼓勵 , 以使他保持信心與愉快悅的心情 ,不至于有被打擊的挫折感 . 賞、關(guān)愛、幽默感。 評。 望、信任、支持。 案例一:批評某君上班遲到。 常見方式 :你怎么最近老是遲到 , 什么意思呀 ?看來我不罰你還不行了 以
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