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文檔簡介
1 附件 : 縣級地區(qū)重點青少年群體服務管理和預防犯罪工作自查表 使用和填寫說明: 1本表由第三輪推開試點做法的縣級地區(qū)根據(jù)開展工作的實際情況如實填寫,并于 6 月 20 日前由省級綜治委“預青”丏項組(領導小組)辦公室匯總后報送中央綜治委“預青”丏項組辦公室。 2已完成某項指標的,在該指標對應的“完成情況”一列的空格中填寫“是”;在“具體做法”一列的空格中 詳細描述完成該項指標的具體做法 ,以及相關(guān)典型經(jīng)驗、創(chuàng)新亮點等內(nèi)容;在“相關(guān)數(shù)據(jù)”一列的空格中填寫與該項指標對應的數(shù)據(jù)。未完成某項指標的,在該指標對應的“完成情況”一列的空格中填寫“否”,不填寫該指標對應的其他內(nèi)容。 填寫單位(蓋章): 工作啟動時間: 第一部分:基礎指標 一級指標 二級指標 三級指標 完成情況 具體做法(典型經(jīng)驗、創(chuàng)新亮點) 相關(guān)數(shù)據(jù)(信息) 組織領導 成立專門的工作領導小組及辦公室 成立本級領導小組及辦公室。 是 及時向 區(qū) 委、 區(qū) 政府領導匯報全國重點青少年群體 服務管理 和預防犯罪工作試點城市工作會議精神。成立 區(qū) 重點青少年群體服務管理和預防犯罪工作領導小組。 召 開區(qū) 重點青少年群體 服務管理 和預防犯罪試點工作推進會。明確各職能部門及試點工作任務,明確職責。 成立時間: 201 所轄縣區(qū)(鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道)成立相應領導小組及辦公室。 是 成立 重點青少年群體服務管理領導小組。 占全部區(qū)縣(鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道)的比例: 80% 成員單位涵蓋綜治、公安、教育、本級領導小組全面覆蓋與重點青少年群體工作相關(guān)聯(lián)的職能部門。 是 領導小組成員涉及總計 10 個成員單位。 / 2 民政、司法、勞動等職能部門 根據(jù)各職能部門工作職責,制定了明確的任務分工。 是 組織領導小組各成員單位召開專題會議,明確各自職責。 / 黨政領導高度重視 本級主要黨政領導對此項工作有書面批示,或以黨政文號下發(fā)過專門文件,或出臺過專門政策。 否 / 黨政領導擔任領導小組職務。 是 小組組長由區(qū)委常委、區(qū)政法委書記擔任。 / 基礎保障 將此項工作納入當?shù)攸h政工作規(guī)劃或總體方案 將此項工作納入本級黨政工作規(guī)劃或總體方案。 是 將重點青少年群體服務管理和預防犯罪工作納入全年工作規(guī)劃中。 / 工作力量保障 為此項工作配備專兼職工作人員。 是 團區(qū)委全體參與青少年群體服務管理工作,并配備了 1 人長期負責該項工作。 專職人數(shù): 1 兼職人數(shù): 1 有列入本級財政預算的固定辦公經(jīng)費 為此項工作配備列入本級財政預算的固定辦公經(jīng)費。 否 經(jīng)費數(shù)額: 機制建設 聯(lián)席會議制度 制定專門工作聯(lián)席會議制度及操作細則,并根據(jù)制度召開過聯(lián)席會議。 是 制定了 青少年群體服務工作例會制度。 會議次數(shù): 2 工作信息即時報送制度 制定以此項工作辦公室為中樞的信息報送制度及操作細則,并根據(jù)制度收集過一次以上的工作信息。 是 完善 信息報送機制,由 辦公室牽頭負責信息報送工作 。 收集次數(shù): 4 工作任務轉(zhuǎn)接承辦制度 制定工作任務的轉(zhuǎn)接承辦制度及操作細則,并根據(jù)制度辦理過一次以上的轉(zhuǎn)接承辦工作任務。 是 及時制定 重點青少年群體服務管理和預防犯罪試點工作任務轉(zhuǎn)接和承辦制度。 辦理次數(shù): 2 由綜治部門主導的評估考核制度 制定成效評估制度及操作細則,并根據(jù)制度開展過成效評估考核。 是 制定了青少年群體服務工作手冊,并按工作手冊進行評估考核。 開展次數(shù): 1 信息排查 針對重點青少年群體開展全面排查 在此項工作啟動后針對重點青少年群體(包括流動人口)至少開展一次全面的排查。 是 由各有關(guān)單位對本轄區(qū)的重點青少年進行摸底排查。 信息排查次數(shù): 1 年 2 次 信息排查頻率: 1 年 2 次 準確掌握重點青 在進行全面排查的基礎上,準確掌 是 聯(lián)合相關(guān)單位對重點青少年進行建立信息庫。 每一類重點青少年群體3 少年群體的底數(shù)和基本情況 握重點青少年群體(包括流動人口)的底數(shù)并建立相應檔案。 數(shù)量分別為: 各占 6歲青少年的比例為:閑散 20 人、不良 58 人、留守 0 人、服刑 28 人,流浪、乞討 3人 建立從相關(guān)職能部門定期匯總重點青少年群體基本信息的機制 建立推動相關(guān)職能部門動態(tài)排查和動態(tài)上報重點青少年群體基本信息的機制,并根據(jù)該機制收集過兩次以上數(shù)據(jù)基本信息。 是 與公檢法等相關(guān)部門實現(xiàn)了資源共享, 全面摸清本地區(qū)重點青少年群體的底數(shù)。 收集次數(shù): 1 建立試點對象信息管理系統(tǒng) 已經(jīng)建成本級的重點青少年群體信息管理系統(tǒng)并投入使用。 否 信息庫容量: 成果應用 組織學習試點工作研究成果 就上級下發(fā)的試點工作重點課題成果進行研討,或就試點工作難點重點問題組織開展過專題研究。 是 召開專題會議認真學習由中央綜治委預防青少年違法犯罪專項組辦公室制定的重點青少年群體服務管理和預防犯罪工作手冊。 / 將試點工作重點課題成果用于指導實際工作 對新形成的認識成果在部分地區(qū)、學校、媒體等方面的探索使用,指導實際工作。 是 進行實地調(diào)研。 / 總結(jié)推廣 及時對本地工作經(jīng)驗進行總結(jié) 及時對本地工作的經(jīng)驗進行階段性梳理和總結(jié)。 是 定期向團市委進行工作總結(jié)匯報 / 形成具有普遍指導意義的工作方法 結(jié)合周邊區(qū)域類似問題,主動研究本地工作,已經(jīng)形成若干對解決類似問題具有普遍指導意義的工作方法。 是 制定了我區(qū)重點青少年群體服務管理和預防犯罪工作手冊,召開重點青少年群體服務管理和預防犯罪工作部署會總結(jié)工作經(jīng)驗。 / 對工作典型案例進行收集整理 收集和整理了三個以上反映工作成效和做法的典型案例。 是 各成員單位聯(lián)合開展案例調(diào)查。 案例數(shù)量: 1 第二部分:分類指標 4 (一)閑散方向 一級指標 二級指標 三級指標 完成情況 具體做法(典型經(jīng)驗、創(chuàng)新亮點) 相關(guān)數(shù)據(jù)(信息) 實現(xiàn)常態(tài)聯(lián)系 建立正面力量與閑散青少年的定期聯(lián)系機制 建立針對閑散青少年(包括流動人口)的常態(tài)化聯(lián)系機制。 是 建立閑散青少年的工作體系 ,加強 閑散青少年的服務管理和預防犯罪工作 ,減少我市 青少年 的 違法犯罪 數(shù)量。 / 所建立的聯(lián)系機制對閑散青少年有一定的覆蓋率。 是 加強我區(qū)街道、社區(qū)青少年教育引導服務工作的覆蓋率 覆蓋率為: 100% 定期開展聯(lián)系 依托聯(lián)系機制,組織正面力量開展過兩次以上聯(lián)系。 是 聯(lián)系相關(guān)部門召開座談會交流幫扶機制,加強教育指導問題 每年實現(xiàn)聯(lián)系的次數(shù): 1 解決失學失業(yè)問題 幫助初中以下學歷的閑散青少年回歸正常的教育體系 依托相關(guān)工作機制及時掌握初中以下學歷閑散青少年(包括流動人口)的底數(shù)。 是 各成員單位及時將信息的排查情況上報試點工作領導小組辦公室。 加強閑散青少年教育管理的專項行動,對無固定職業(yè)的社會閑散青少年的現(xiàn)狀、聯(lián)系方式、住址等情況進行調(diào)查摸底,然后統(tǒng)一登記造冊,切實掌握信息。 底數(shù)為: 0 依托相關(guān)職能單位幫助初中以下學歷閑散青少年(包括流動人口)回歸正常教育體系。 是 聯(lián)合司法局進行分類的法律宣傳教育等活動。 / 所開展的幫助回歸正常教育體系工作對失學青少年有一定的覆蓋率。 是 通過聯(lián)系大中院校為部分青少年取得聯(lián)系進行培訓。 覆蓋率為: 75% 開展面向閑散青少年的公益性職業(yè)技能培訓,幫助提高就業(yè)技能 依托相關(guān)工作機制及時掌握有培訓需求或意愿的閑散青少年(包括流動人口)底數(shù)。 是 聯(lián)系相關(guān)部門針 對有培訓意向的閑散青少年, 聯(lián)系培訓機構(gòu), 指導、幫助其選擇培訓基地和培訓專業(yè)參加培訓,并進行跟蹤服務。 底數(shù)為: 48 依托相關(guān)職能單位開展專門面向閑散青少年(包括流動人口)的公益性職業(yè)技能培訓。 是 聯(lián)系中職學校開展未成年青少年的技能培訓幫扶活動。 / 所開展的公益性職業(yè)技能培訓工作對培訓需求或意愿的閑散青少年(包括流動人口)有一定的覆蓋率。 是 聯(lián)系相關(guān)職業(yè)學校幫助問題少年繼續(xù)接受教育。 覆蓋率為: 80% 5 開展面向閑散青少年的公益性職業(yè)介紹、信息咨詢等服務,幫助拓展就業(yè)渠道 依托相關(guān)工作機制及時掌握有就業(yè)需求或意愿的閑散青少年(包括流動人口)底數(shù)。 是 各成員單位及時將信息的排查情況上報試點工作領導小組辦公室。 加強閑散青少年教育管理的專項行動,對無固定職業(yè)的社會閑散青少年的現(xiàn)狀、聯(lián)系方式、住址等情況進行調(diào)查摸底,然后統(tǒng)一登記造冊,切實掌握信息。 底數(shù)為: 48 依托相關(guān)職能單位開展專門面向閑散青少年(包括流動人口)的公益性職業(yè)介紹、信息咨詢等服務。 是 聯(lián)系相關(guān)部門針 對有培訓意向的閑散青少年, 聯(lián)系培訓機構(gòu), 指導、幫助其選擇培訓基地和培訓專業(yè)參加培訓,并進行跟蹤服務。 / 所開展的公益性職業(yè)介紹、信息咨詢等工作對有就業(yè)需求或意愿的閑散青少年(包括流動人口)有一定的覆蓋率。 是 聯(lián)系相關(guān)職業(yè)學校幫助問題少年繼續(xù)接受教育。 覆蓋率為: 80% 開展思想引導 分類研究有針對性和實效性的思想交流方法 根據(jù)閑散青少年在不同階段的不同特征,組織力量在思想交流的針對性和有效性方面開展專題調(diào)查研究,形成研究成果或階段性成果。 是 開展法制宣傳進校園、預防青少年違法犯罪等活動。 / 分年齡段、分群體開展有針對性的思想引導和法治宣傳教育 形成有針對性的思想引導和法治宣傳教育的工作方法。 是 開展法制宣傳進校園、預防青少年違法犯罪等活動。 / 針對閑散青少年分年齡段、分群體開展思想引導和法治宣傳教育。 是 組織閑散青少年參加 社區(qū)服務 、 環(huán)境保護 、義務獻血、興趣活動等各類公益活動,正面引導他們在服務社會、關(guān)心和幫助他人的同時,學會助人自助,塑造青春陽光心態(tài)。 開 展宣傳教育的頻率為:每月 1 次 思想引導和法治宣傳教育工作對試點對象有一定的覆蓋率。 是 聯(lián)合法院、司法局進行法律宣傳教育等活動。 覆蓋率為: 80% (二)不良方向 一級指標 二級指標 三級指標 完成情況 具體做法(典型經(jīng)驗、創(chuàng)新亮點) 相關(guān)數(shù)據(jù)(信息) 6 引入組織化專業(yè)力量 探索形成引入公檢法司等政法部門專業(yè)工作力量的機制 建立引入公檢法司等政法部門專業(yè)工作力量的固定工作機制。 是 建立了由政法委、司法、教育、宣傳、公安、勞動、工會、團委、婦聯(lián)等部門組成的預防青少年違法犯罪工作領導小組,并根據(jù)上級的統(tǒng)一要求,領導小組辦公室設在團委,由團委具體負責對這項工作的組織、指導和協(xié)調(diào)。 / 引入專業(yè)力量的工作機制對試點對象有一定的覆蓋率。 是 聯(lián)合公檢法司等政法部門專業(yè)工作力量進校園、進社區(qū)開展法制宣傳、座談會、模擬法庭等活動。 覆蓋率為: 100% 充分發(fā)揮公檢法司基層一線工作力量的優(yōu)勢開展工作 推動公檢法司基層一線工作力量在執(zhí)法辦案環(huán)節(jié)對嚴重不良行為青少年開展有針對性的教育矯治工作。 是 在公檢法司執(zhí)法辦案中開展專項的教育活動。 / 通過引入組織化專業(yè)幫教力量,實現(xiàn)一定數(shù)量試點對象成功轉(zhuǎn)化。 是 在公檢法司執(zhí)法辦案中開展專項的教育活動;與區(qū)委政法委、公檢法部門聯(lián)合開展了“法律講堂進學?!保ㄆ谠趯W校進行宣講。 轉(zhuǎn)化率為: 60% 引入社會化專業(yè)力量 引入專兼職相結(jié)合的青少年社工隊伍和專業(yè)化的社會工作方法 建立青少年專職社工引入機制,或建立有專業(yè)社會工作知識背景的兼職社會工作者隊伍。 是 成立合適未成年人教育幫扶的隊伍。 專職社工數(shù)量: 1 兼職社會工作者數(shù)量: 1 推動專兼職社工隊伍進入學校、監(jiān)所(拘留所、看守所、未管所)等場所開展教育矯治工作。 是 開展陽光法律志愿者活動。 / 通過開展社工隊伍進入學校、監(jiān)所等工作,實現(xiàn)一定數(shù)量試點對象的成功轉(zhuǎn)化。 是 通過志愿者隊伍的聯(lián)系和幫助對不良青少年進行幫扶,使其成功轉(zhuǎn)化。 轉(zhuǎn)化率為: 60% 對不良行為或嚴重不良行為青少年進行有效的跟蹤聯(lián)系 組織社會化專業(yè)力量進行常態(tài)化跟蹤聯(lián)系和幫教。 是 聯(lián)合區(qū)檢察院走進少看所開展教育幫扶活動。 覆蓋率為: 100% 通過常態(tài)化的跟蹤聯(lián)系和幫教,實現(xiàn)一定數(shù)量試點對象的成功轉(zhuǎn)化。 是 成立合適未成年人教育幫扶的隊伍。 轉(zhuǎn)化率為: 60% 深入開展在試點工作的基礎上進一步修正、通過開展試點工作,青少年涉罪和犯罪人數(shù)有所減少。 對立案不起訴的未成年犯罪嫌疑人進行跟蹤聯(lián)系和幫教。 當前涉罪人數(shù)為: 當前犯罪人數(shù)為: 7 服務管理和思想交流 完善和豐富工作目標定位 通過開展試點工作,青少年涉罪和犯罪比例 同期相比有所降低。 是 通過開展預防青少年違法犯罪活動,使得青少年犯罪人數(shù)大大減少。 涉罪比例降低幅度為: 犯罪比例降低幅度為: 通過開展試點工作,未成年人涉罪和犯罪人數(shù)有所減少。 是 通過開展預防青少年違法犯罪活動,使得青少年犯罪人數(shù)大大減少。 當前涉罪人數(shù)為: 當前犯罪人數(shù)為: 通過開展試點工作,未成年人涉罪和犯罪比例 同期相比有所降低。 是 通過開展預防青少年違法犯罪活動,使得青少年犯罪人數(shù)大大減少。 涉罪比例降低幅度為: 犯罪比例降低幅度為: 以試點工作實踐為基礎,提出進一步修正、完善和豐富工作目標定位的具體意見。 是 通過開展預防青少年違法犯罪活動,使得青少年犯罪人數(shù)大大減少。 / 在物質(zhì)幫扶、技能培養(yǎng)、思想引導、情感交流等方面探索出有效的做法與機制 在物質(zhì)幫扶方面探索出成型的做法,并形成典型工作案例。 是 召開區(qū)重點青少年群體服務管理和預防犯罪工作部署會總結(jié)工作經(jīng)驗,形成了經(jīng)驗報告 案例數(shù)量為: 4 在技能培養(yǎng)方面探索出成型的做法,并形成典型工作案例。 是 組織志愿者隊伍定期走訪。 案例數(shù)量為: 5 在思想引導和情感交流方面探索出成型的做法,并形成典型工作案例。 是 通過聯(lián)系大中院校為部分青少年取得聯(lián)系進行培訓。 案例數(shù)量為: 2 發(fā)揮專門學校 教育作用 發(fā)揮專門學校在教育矯治嚴重不良行為青少年方面的特殊作用 依托專門學校對試點對象開展了有成效的教育、管理、管制工作。 是 “溫馨課堂”對閑散青少年進行心理指導。 / 依托專門學校實現(xiàn)了一定數(shù)量試點對象的成功矯治。 否 矯治率為: 80% 發(fā)揮中職、高職等職業(yè)學校的作用 中職、高職等職業(yè)學校在校生中的工作對象開展素質(zhì)教育和矯治工作的情況。 是 聯(lián)系相關(guān)職業(yè)學校幫助問題少年繼續(xù)接受教育。 / 發(fā)揮強制性短期矯治機構(gòu)的作用 有否設立政法機關(guān)主辦的針對輕微違法犯罪未成年人進行強制性短期矯治的機構(gòu);該機構(gòu)開展教育矯治工作的情況。 否 / 8 (三)留守方向 一級指標 二級指標 完成情況 具體做法(典型經(jīng)驗、創(chuàng)新亮點) 相關(guān)數(shù)據(jù)(信息) 以學校和幼兒園為主體,加強校內(nèi)時間的教育和幫扶 針對保證留守兒童接受義務教育、預防失學等方面,與教育、公安、司法及其他黨政部門建立合作機制。 是 建立了由政法委、司法、教育、宣傳、公安、勞動、工會、團區(qū)委、婦聯(lián)等部門組成的預防青少年違法犯罪工作領導小組,并根據(jù)上級的統(tǒng)一要求,領導小組辦公室設在團區(qū)委, 具體負責對這項工作的組織、指導和協(xié)調(diào)。 / 以學校和幼兒園為主體,開展分層分類的法治教育和自護教育。 是 聯(lián)合區(qū)法院、檢察院、教體局開展法制宣傳進校園、開學第一課、暑期教育等活動 / 針對家庭困難的留守兒童,組織力量開展幫扶工作。 是 開展“ 溫暖冬天, 關(guān)愛留守兒童”活動,對困難家庭送溫暖等活動。 所開展的教育和幫扶工作對農(nóng)村留守兒童有一定的覆蓋率。 是 通過志愿者隊伍對留守兒童進行幫扶和關(guān)愛。 覆蓋率為: 80% 整合社會資源,加強校外時間的聯(lián)系和關(guān)愛 借助相關(guān)成員單位和社會力量,建立常態(tài)化結(jié)對聯(lián)系和關(guān)愛機制,幫助解決親情缺失、心理障礙等問題。 是 在全區(qū)各機關(guān)單位、辦事處進行活動動員。 / 所開展的常態(tài)化結(jié)對聯(lián)系和關(guān)愛工作對留守兒童有一定的覆蓋率。 是 通過志愿者隊伍對留守兒童進行幫扶和關(guān)愛。 覆蓋率為: 80% 加強對留守兒童家長的聯(lián)系和教育,幫助提高家庭教育的能力和水平 能夠依托相關(guān)力量建立工作機制,利用節(jié)假日外出務工人員集中返鄉(xiāng)等契機,實現(xiàn)與留守兒童父母的常態(tài)化聯(lián)系或定期聯(lián)系,加強對父母的責任意識、教育意識的宣傳。 是 通過志愿者隊伍對留守兒童家長進行定期聯(lián)系。 / 所開展的聯(lián)系和宣傳教育工作對試點對象有一定的覆蓋率。 是 通過志愿者隊伍對留守兒童家長進行定期聯(lián)系。 覆蓋率為: 80% (四)服刑方向 9 一級指標 二級指標 完成情況 具體做法(典型經(jīng)驗、創(chuàng)新亮點) 相關(guān)數(shù)據(jù)(信息) 通過司法、法院、監(jiān)獄管理等相關(guān)部門力量,有效掌握本籍在外服刑人員的未成年子女基本信息 建立對本籍在本地服刑人員的未成年子女數(shù)量和基本信息進行統(tǒng)計的工作機制。 是 建立了由政法委、司法、教育、宣傳、公安、勞動、工會、團委、婦聯(lián)等部門組成的預防青少年違法犯罪工作領導小組,并根據(jù)上級的統(tǒng)一要求,領導小組辦公室設在團區(qū)委,由團區(qū)委具體負責對這項工作的組織、指導和協(xié)調(diào)。 / 所開展的統(tǒng)計工作對本籍在本地服刑的人員有一定的覆蓋率。 是 通過基層司法 部門 登記本地服刑人員檔案,了解未成年子女情況并進行幫助 。 覆蓋率為: 100% 建立對本籍在外地服刑人員的未成年子女數(shù)量和基本信息進行統(tǒng)計的工作機制。 否 / 所開展的統(tǒng)計工作對本籍在外地服刑的人員有一定的覆蓋率。 否 覆蓋率為: 為家庭特別困難的工作對象提供物質(zhì)幫扶,解決經(jīng)濟困難 整合黨政資源和社會力量,建立對工作對象進行經(jīng)濟救助的工作機制,并定期開展救助活動。 是 對家庭特別困難的給予適當?shù)慕?jīng)濟幫助。 / 所開展的經(jīng)濟救助工作對試點對象有一定的覆蓋率。 是 對服刑人員子女進行心理疏導和親情陪伴等活動。 覆蓋率為: 80% 組織專業(yè)力量,為有心理障礙的工作對象提供心理服務,解決心理問題 整合專業(yè)人員和社會力量,建立對工作對象進行心理服務的工作機制,并定期開展服務活動。 是 組織具有專業(yè)知識的志愿者對服刑人員子女進行心理疏導。 / 所開展的心理服務工作對試點對象有一定的覆蓋率。 是 依托 1235提供 心理咨詢 。 覆蓋率為: 80% (五)流浪方向 一級指標 二級指標 完成情況 具體做法(典型經(jīng)驗、創(chuàng)新亮點) 相關(guān)數(shù)據(jù)(信息) 借助民政部門力量,建立 依托救助管理站、流浪少年兒童救 是 聯(lián)合救助站對流浪兒童進行幫扶,并建立工作制度。 / 10 集救助、教育和服務于一體的工作模式 助保護中心等機構(gòu),探索建立集救助、教育和服務于一體的工作機制。 在救助機構(gòu)引入社會工作、心理等專業(yè)人才,“分層分類”地落實對流浪未成年人的教育和服務等工作。 否 團區(qū)委成立 3 類志愿者隊伍,一類是照顧流浪兒童生活,一類是來自 12355 的志愿者朋友,負責開導教育流浪兒童,保障其心理健康,另外一類志愿者是聯(lián)系流浪兒童的流出地,并盡可能送其回家。 / 所開展“分層分類”救助管理工作對需救助的流浪乞討青少年有一定的覆蓋率。 是 聯(lián)合民政部門、教育部門加強救助力度,使全區(qū)更多的青少年能夠在適齡階段接受教育、得到生活保障。 覆蓋率為: 90% 借助公安機關(guān)和社會各界力量,打擊脅迫、誘騙、利用他人乞討和操縱流浪青少年犯罪的行為 推動建立公安機關(guān)與民政部門有效銜接的救助工作機制。 是 聯(lián)合民政、公安等單位對流浪兒童進行幫扶,并建立工作制度。 / 配合協(xié)調(diào)公安機關(guān)定期或集中開展打擊脅迫、誘騙、利用他人乞討和操縱流浪青少年犯罪等工作。 是 由政法委統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮,各成員單位協(xié)助完成。 / 所開展的打擊整治工作對需解救的流浪乞討青少年有一定的覆蓋率。 是 由民政部門牽頭,聯(lián)合各部門完成相應工作。 覆蓋率為: 90% 通過共青團組織和社會各界力量,加強教育引導和服務管理,幫助其有效實現(xiàn)“再社會化”;強化監(jiān)護責任,預防出現(xiàn)再流浪現(xiàn)象 建立流浪未成年人流入地和流出地有效銜接的救助和教育機制。 是 成立志愿者幫扶隊伍在火車站、汽車站周邊做好救助幫扶工作,及時與上級部門聯(lián)系,并做好心理安慰及教育。 / 建立民政、教
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