語文人教版六年級下冊10 十六年前的回憶 第一課時_第1頁
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執(zhí)教：蕪湖市小洲中心小學朱琴琴,10、十六年前的回憶,課文,字詞,課文,拓展,字詞,課文,拓展,1.自讀課文：讀準字音，讀通句子。想一想：“我”回憶了父親的哪些事情？,軍閥娛樂僻靜恐怖憲兵肥胖苦刑匪徒押下去舅老爺絞刑,快速瀏覽課文，劃出課文中表示時間的詞句。,1927年4月28日,那年春天（才過了兩天第二天）,十幾天過去了（有一天）,4月6日的早晨,28日黃昏,第二天（昨天是4月28日）,小組合作探究，交流討論出在這些時間或時間段里發(fā)生了什么事？并試著給它們加上小標題。,1927年4月28日,那年春天（才過了兩天第二天）,十幾天過去了（有一天）,4月6日的早晨,28日黃昏,第二天（昨天是4月28日）,被捕前,被捕時,法庭上,出拘留所,被害后,父親被難,快速閱讀被捕前的部分，想一想：局勢的嚴重表現在哪幾件事上？,父親早出晚歸,張作霖要派人檢查，父親燒掉一些書籍文件,工友閻振三的失蹤,父親是很慈祥的，從來沒罵過我們，更沒打過我們。我總愛向父親問許多幼稚可笑的問題。他不論多忙，對我的問題總是很感興趣，總是耐心地講給我聽。這一次不知道為什么，父親竟這樣含糊地回答我。,思考：為什么會這樣含糊地回答我？,父親堅決地對母親說：“不是常對你說嗎？我是不能輕易離開北京的。你要知道現在是什么時候，這里的工作多么重要。我哪能離開呢？”,父親堅決地對母親說：“我常對你說，我是不能輕易離開北京的。你要知道現在是什么時候，這里的工作多么重要。我不能離開?！?默讀“被捕時”部分，分別“”“”“=”畫出劃出描寫敵人、我以及父親的語言、動作、神態(tài)作的詞句，說說你體會到什么？,他們奪下了父親的手槍，把父親全身搜了一遍。父親保持著他那慣有的嚴峻態(tài)度，沒有向他們講任何道理。因為他明白，對他們是沒有道理可講的。殘暴的匪徒把父親綁起來，拖走了。我也被他們帶走了。在高高的磚培圍起來的警察廳的院子里，我看見母親和妹妹也都被

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