2016年湖南省衡陽市高考數(shù)學(xué)二模試卷(理科)含答案解析_第1頁
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第 1 頁(共 24 頁) 2016 年湖南省衡陽市高考數(shù)學(xué)二模試卷(理科) 一、選擇題:本大題共 12 個(gè)小題,每小題 5 分,共 60 分 有一項(xiàng)是符合題目要求的 . 1已知集合 M=x| 1, N=y|y=1 則 MN=( ) A( , 2 B( 0, 1 C( 0, 2 D 0, 1 2復(fù)數(shù) 的虛部為( ) A l B i C D 3 =( ) A B 1 C D 1 4給出下列三個(gè)命題 ( 1) “若 x 3 0,則 x 1”為假命題; ( 2)命題 p: x R, 2x 0,則 p: R, 20 ( 3) “= +k Z) ”是 “函數(shù) y=2x+)為偶數(shù) ”的充要條件 其中正確的個(gè)數(shù)是( ) A 0 B 1 C 2 D 3 5已知函數(shù) y= y=2x+)( 0 ),它們的圖象有一個(gè)橫坐標(biāo)為 的交點(diǎn),則 的值為( ) A B C D 6如圖是計(jì)算某年級 500 名學(xué)生期末考試(滿分為 100 分)及格率 q 的程序框圖,則圖中空白框內(nèi)應(yīng)填入( ) 第 2 頁(共 24 頁) A q= B q= C q= D q= 7我國南北朝數(shù)學(xué)家何承天發(fā)明的 “調(diào)日法 ”是程序化尋求精確分 數(shù)來表示數(shù)值的算法,其理論依據(jù)是:設(shè)實(shí)數(shù) x 的不足近似值和過剩近似值分別為 和 ( a, b, c, d N*),則是 x 的更為精確的不足近似值或過剩近似值,我們知道 =若令 ,則第一次用 “調(diào)日法 ”后得 是 的更為精確的過剩近似值,即 ,若每次都取最簡分?jǐn)?shù),那么第三次用 “調(diào)日法 ”后可得 的近似分?jǐn)?shù)為( ) A B C D 8已知變量 x, y 滿足 ,則 的取值范圍是( ) A B C D 9某幾何體的三視圖如圖所示,在該幾何體的各個(gè)面中,面積最小的面與底面的面積之比為( ) A B C D 10如圖,已知雙曲線 上有一點(diǎn) A,它關(guān)于原點(diǎn)的對稱點(diǎn)為 B,點(diǎn) F 為雙曲線的右焦點(diǎn),且滿足 ,且 ,則該雙曲線離心率 e 的取值范圍為( ) A B C D 第 3 頁(共 24 頁) 11如圖,正 中線 中位線 交于 G,已知 A 轉(zhuǎn)過程中的一個(gè)圖形,下列說法中,錯誤的是( ) A動點(diǎn) A在平面 的射影在線段 B異面直線 AE 與 可能垂直 C三棱錐 A 體積有最大值 D恒有平面 A平面 2已知函數(shù) f( x)的圖象在點(diǎn)( f( 處的切線方程 l: y=g( x),若函數(shù) f( x)滿足 x l(其中 I 為函數(shù) f( x)的定義域),當(dāng) x , f( x) g( x) ( x 0恒成立,則稱 函數(shù) f( x)的 “轉(zhuǎn)折點(diǎn) ”,若函數(shù) f( x) =x 在( 0, e上存在一個(gè) “轉(zhuǎn)折點(diǎn) ”,則 a 的取值范圍為( ) A B C D 二、填空題(每題 5 分,滿分 20 分,將答案填在答題紙上) 13已知冪函數(shù) y=f( x)圖象過點(diǎn)( 9, 3),則 f( x) 于 _ 14二項(xiàng)式 的展開式中, 的系數(shù)之和是 _(用數(shù)字作答) 15如圖莖葉圖記錄了甲、乙兩組各四名 同學(xué)的植樹棵樹,分別從甲、乙兩組中隨機(jī)選取一名同學(xué),則這兩名同學(xué)的植樹總棵樹為 20 棵的概率是 _ 16在 , =2 , =3 ,設(shè) P 為 部及邊界上任意一點(diǎn),若 = + ,則 的最大值為 _ 三、解答題(本大題共 5 小題,共 70 分 明過程或演算步驟 .) 17已知數(shù)列 前 n 項(xiàng)和為 2 n N*) ( )求數(shù)列 通項(xiàng)公式; ( )設(shè) , ,求數(shù)列 前 n 項(xiàng)和 18心理學(xué)家分析發(fā)現(xiàn)視覺和空間能力與性別有關(guān),某數(shù)學(xué)興趣小組為了驗(yàn)證這個(gè)結(jié)論,從興趣小組中按分層抽樣的方法抽取 50 名同學(xué)(男 30 女 20),給所有同學(xué)幾何題和代數(shù)題各一題,讓各位同學(xué)自由選擇一道題進(jìn)行解答選題情況如右表:(單位:人) 幾何題 代數(shù)題 總計(jì) 男同學(xué) 22 8 30 第 4 頁(共 24 頁) 女同學(xué) 8 12 20 總計(jì) 30 20 50 ( 1)能否據(jù)此判斷有 把握認(rèn)為視覺和空間能力與性別有關(guān)? ( 2)經(jīng)過多次測試后,甲每次解答一道幾何題所用的時(shí)間在 5 7 分鐘,乙每次解答一道幾何題所 用的時(shí)間在 6 8 分鐘,現(xiàn)甲、乙各解同一道幾何題,求乙比甲先解答完的概率 ( 3)現(xiàn)從選擇做幾何題的 8 名女生中任意抽取兩人對她們的答題情況進(jìn)行全程研究,記甲、乙兩女生被抽到的人數(shù)為 X,求 X 的分布列及數(shù)學(xué)期望 附表及公式 P( k) k 2= 19如圖,在四棱錐 P ,底面 直角梯形, C, 0,平面底面 Q 為 中點(diǎn), M 是棱 的點(diǎn), D=, , ( )求證:平面 平面 ( )若二面角 M C 為 30,設(shè) PM=t確定 t 的值 20在直角坐標(biāo)系 圓 的左、右焦點(diǎn)分別為 中 是拋物線 x 的焦點(diǎn),點(diǎn) M 為 第一象限的交點(diǎn),且 | ( 1)求橢圓的方程; ( 2)若過點(diǎn) D( 4, 0)的直線 l 與 于不同的兩點(diǎn) A、 B,且 A 在 間,試求 積之比的取值范圍 21已知函數(shù) f( x) = 滿足 f( x)的圖象與直線 x+y 1=0 相切于點(diǎn)( 0,1) ( 1)求 f( x)的解析式; ( 2)對任意 n N,定義 x) =x, ( x) =f( f( , x) =x) +x) +x) +x)證明:對任意 x y 0,均有 x) y) 選修 4何證明選講 22如圖, O 的一條弦,延長 點(diǎn) C,使得 C,過點(diǎn) B 作 B,連接 O 交于點(diǎn) E,連接 O 交于點(diǎn) F ( )求證: D, F, B, C 四點(diǎn)共圓; ( )若 , ,求 第 5 頁(共 24 頁) 選修 4標(biāo)系與參數(shù)方程選講 23已知在直角坐標(biāo)系 ,直線 l 的參數(shù)方程為 ,( t 為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)為 極點(diǎn), x 軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線 C 的極坐標(biāo)方程為 2 4=0 ( )求直線 l 的普通方程和曲線 C 的直角坐標(biāo)方程; ( )設(shè)點(diǎn) P 是曲線 C 上的一個(gè)動點(diǎn),求它到直線 l 的距離 d 的取值范圍 選修 4等式選講 24已知函數(shù) f( x) =|x 3| ( )若不等 式 f( x 1) +f( x) a 的解集為空集,求實(shí)數(shù) a 的取值范圍; ( )若 |a| 1, |b| 3,且 a 0,判斷 與 的大小,并說明理由 第 6 頁(共 24 頁) 2016 年湖南省衡陽市高考數(shù)學(xué)二模試卷(理科) 參考答案與試題解析 一、選擇題:本大題共 12 個(gè)小題,每小題 5 分,共 60 分 有一項(xiàng)是符合題目要求的 . 1已知集合 M=x| 1, N=y|y=1 則 MN=( ) A( , 2 B( 0, 1 C( 0, 2 D 0, 1 【考點(diǎn)】 交集及其運(yùn)算 【分析】 求出 M 中不等式的解集確定出 M,求出 N 中 y 的范圍確定出 N,找出 M 與 N 的交集即可 【解答】 解:由 M 中不等式 1,解得: 0 x 2,即 M=( 0, 2, 由 N 中 y=1 1,得到 N=( , 1, 則 MN=( 0, 1, 故選: B 2復(fù)數(shù) 的虛 部為( ) A l B i C D 【考點(diǎn)】 復(fù)數(shù)的基本概念 【分析】 把給出的復(fù)數(shù)采用復(fù)數(shù)的除法運(yùn)算化簡為 a+a, b R)的形式,則虛部可求 【解答】 解: 所以,復(fù)數(shù) 的虛部為 故選 C 3 =( ) A B 1 C D 1 【考點(diǎn)】 三角函數(shù)的化簡求值 【分析】 由條件利用兩角和差的三角公式化簡所給的式子,求得結(jié)果 【解答】 解: =2 =21, 故選 : D 4給出下列三個(gè)命題 第 7 頁(共 24 頁) ( 1) “若 x 3 0,則 x 1”為假命題; ( 2)命題 p: x R, 2x 0,則 p: R, 20 ( 3) “= +k Z) ”是 “函數(shù) y=2x+)為偶數(shù) ”的充要條件 其中正確的個(gè)數(shù)是( ) A 0 B 1 C 2 D 3 【考點(diǎn)】 命題的真假判斷與應(yīng)用 【分析】 ( 1)根據(jù)逆否命題的等價(jià)性進(jìn)行判斷 ( 2)根據(jù)含有量詞的命題的否定進(jìn)行判斷 ( 3)根據(jù)充分條件和必要條件的定義進(jìn)行判斷 【解答】 解:( 1)若命題 “若 x=1,則 x 3=0”是真命題,所以其逆否命題亦為真命題,因此( 1)不正確; ( 2)根據(jù)含量詞的命題否定方式,可知命題( 2)正確 ( 3)當(dāng) 時(shí),則函數(shù) )為偶函數(shù);反之也成立故 “ ”是 “函數(shù) y=2x+)為偶函數(shù) ”的充要條件;綜上可知:真命題的個(gè)數(shù) 2 故選: C 5已知函數(shù) y= y=2x+)( 0 ),它們的圖象有一個(gè)橫坐標(biāo)為 的交點(diǎn),則 的值為( ) A B C D 【考點(diǎn)】 正弦函數(shù)的圖象;余弦函數(shù)的圖象 【分析】 由題意可得 +),把四個(gè)選擇支的值代入此式,檢驗(yàn),可得結(jié)論 【解答】 解: 函數(shù) y= y=2x+)( 0 ),它們的圖象有一個(gè)橫坐標(biāo)為 的交點(diǎn), 可得 +) = ,把四個(gè)選項(xiàng)中的值代入此式, 檢驗(yàn)只有 A 中的數(shù)值適合, 故選: A 6如圖是計(jì)算某年級 500 名學(xué) 生期末考試(滿分為 100 分)及格率 q 的程序框圖,則圖中空白框內(nèi)應(yīng)填入( ) 第 8 頁(共 24 頁) A q= B q= C q= D q= 【考點(diǎn)】 循環(huán)結(jié)構(gòu) 【分析】 通過題意與框圖的作用,即可判斷空白框內(nèi)應(yīng)填入的表達(dá)式 【解答】 解:由題意以及框圖可 知,計(jì)算某年級 500 名學(xué)生期末考試(滿分為 100 分)及格率 q 的程序框圖, 所以輸出的結(jié)果是及格率,所以圖中空白框內(nèi)應(yīng)填入 故選 D 7我國南北朝數(shù)學(xué)家何承天發(fā)明的 “調(diào)日法 ”是程序化尋求精確分?jǐn)?shù)來表示數(shù)值的算法,其理論依據(jù)是:設(shè)實(shí)數(shù) x 的不足近似值和過剩近似值分別為 和 ( a, b, c, d N*),則是 x 的更為精確的不足近似值或過剩近似值,我們知道 =若令 ,則第一次用 “調(diào)日法 ”后得 是 的更為精確的過剩近似值,即 ,若每次都取最簡分?jǐn)?shù),那么第三次用 “調(diào)日法 ”后可得 的近似分?jǐn)?shù)為( ) A B C D 【考點(diǎn)】 進(jìn)行簡單的合情推理 【分析】 利用 “調(diào)日法 ”進(jìn)行計(jì)算,即可得出結(jié)論 【解答】 解:由調(diào)日法運(yùn)算方法可知, 第一次用 “調(diào)日法 ”后得 是 的更為精確的過剩近似值,即 , 第二次用調(diào)日法后得 是 更為精確的不足近似值,即 , 第三次用調(diào)日法后得 是 更為精確的過剩近似值,即 , 第 9 頁(共 24 頁) 故第三次調(diào)日法后得到 為 的近似分?jǐn)?shù) 故選 B 8已知變量 x, y 滿足 ,則 的取值范圍是( ) A B C D 【考點(diǎn)】 簡單線性規(guī)劃 【分析】 作出可行域,變形目標(biāo)函數(shù)可得 =1+ 表示可行域內(nèi)的點(diǎn)與 A( 2, 1)連線的斜率與 1 的和,數(shù)形結(jié)合可得 【解答】 解:作出滿足 所對應(yīng)的區(qū)域(如圖陰影), 變形目標(biāo)函數(shù)可得 = =1+ , 表示可行域內(nèi)的點(diǎn)與 A( 2, 1)連線的斜率與 1 的和, 由圖象可知當(dāng)直線經(jīng)過點(diǎn) B( 2, 0)時(shí),目標(biāo)函數(shù)取最小值 1+ = ; 當(dāng)直線經(jīng)過點(diǎn) C( 0, 2)時(shí) ,目標(biāo)函數(shù)取最大值 1+ = ; 故答案為: , 9某幾何體的三視圖如圖所示,在該幾何體的各個(gè)面中,面積最小的面與底面的面積之比為( ) 第 10 頁(共 24 頁) A B C D 【考點(diǎn)】 由三視圖求面積、體積 【分析】 由三視圖知,該幾何體是高為 4 的四棱錐,計(jì)算出最小面的面積與最大面是底面的面積,求出比值即可 【解答】 解:由三視圖可知,該幾何體是高為 4 的四棱錐, 計(jì)算可得最小面的面積為 1 4=2, 最大的是底 面面積為 ( 2+4) 2 2 1=5, 所以它們的比是 故選: C 10如圖,已知雙曲線 上有一點(diǎn) A,它關(guān)于原點(diǎn)的對稱點(diǎn)為 B,點(diǎn) F 為雙曲線的右焦點(diǎn),且滿足 ,且 ,則該雙曲線離心率 e 的取值范圍為( ) A B C D 【考點(diǎn)】 雙曲線的簡單性質(zhì) 【分析】 運(yùn)用銳角三角函數(shù)的定義可得, |2|2左焦點(diǎn) F,連接 可得四邊形 矩形,由雙曲線的定義和矩形的性質(zhì),可得 2c|2a,由離心率公式和三角函數(shù)的輔助角公式,結(jié)合余弦函數(shù)的性質(zhì),即可得到所求范圍 【解答】 解:在 , |c, |2c, 在直角三角形 , ,可得 |2|2 取左焦點(diǎn) F,連接 可得四邊形 矩形, 第 11 頁(共 24 頁) | |=| |2c|2a, , , , , 故選: A 11如圖,正 中線 中位線 交于 G,已知 A 轉(zhuǎn)過程中的一個(gè)圖形,下列說法中,錯誤的是( ) A動點(diǎn) A在平面 的射影在線段 B異面直線 AE 與 可能垂直 C三棱錐 A 體積有最大值 D恒有平面 A平面 考點(diǎn)】 平面與平面之間的位置關(guān)系;異面直線及其所成的角 【分析】 由斜線的射影定理可判斷 A 正確;由異面直線所成的角的概念可判斷 B 不正確;由三棱錐的體積計(jì)算公式,可判斷 C 正確;由面面垂直的判定定理,可判斷 D 正確; 【解答】 解: AD=AE, AG, 正三角形, AG, 平面 A而平面 平面 A兩平面的交線為 A在平面 F 上,故 A 正確; E、 F 為線段 中點(diǎn), A是異面 直線 AE 與 成的角,當(dāng)( AE) 2+ AF) 2 時(shí),直線 AE 與 直,故 B 不正確; 三棱錐 A 底面面積 S 面積為定值,由( 1)知, A到 距離即為此三棱錐的高,故當(dāng)平面 平面 ,三棱錐的高最大為 AG,從而三棱錐體積最大,故 C 正確 由 A 知,平面 A定過平面 垂線, 恒有平面 A平面 D 正確; 故選 B 12已知函數(shù) f( x)的圖象在點(diǎn)( f( 處的切線方程 l: y=g( x),若函數(shù) f( x)滿足 x l(其中 I 為函 數(shù) f( x)的定義域),當(dāng) x , f( x) g( x) ( x 0恒成立,則稱 函數(shù) f( x)的 “轉(zhuǎn)折點(diǎn) ”,若函數(shù) f( x) =x 在( 0, e上存在一個(gè) “轉(zhuǎn)折點(diǎn) ”,則 a 的取值范圍為( ) A B C D 【考點(diǎn)】 利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點(diǎn)切線方程;導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算 第 12 頁(共 24 頁) 【分析】 根據(jù)已知函數(shù),求出切線方程,構(gòu)造 h( x) =f( x) g( x),求導(dǎo),根據(jù)導(dǎo)數(shù)判斷單調(diào)性,找到其轉(zhuǎn)折點(diǎn),并討論 a 的取值范圍 【解答】 解:設(shè) f( x) = 21,則在該切點(diǎn)的切線的斜率 k 切 =f( = 所以切線方程為 y=g( x) =( )( x +a 顯然 h( =0; 當(dāng) a 0 時(shí), h( x)在( 0, 單調(diào)遞增,在( +)上單調(diào)遞減,所以 h( x) h( =0 因此,當(dāng) x ( 0, f( x) g( x) ( x 0;當(dāng)當(dāng) x ( +)時(shí) f( x) g( x) ( x 0 所以當(dāng) a 0 時(shí)函數(shù) f( x)在( 0, +)上不存在 “轉(zhuǎn)折點(diǎn) ”排除選項(xiàng) A、 B、 C,故選 D (本題也可以利用二階導(dǎo)函數(shù)為 0,求解: ,顯然只有當(dāng) a 0 時(shí)有解,其解就為 “轉(zhuǎn)折點(diǎn) ”橫坐標(biāo), 故 ,由題意 ,所以 ,故 故選: D 二、填空題(每題 5 分,滿分 20 分,將答案填在答題紙上) 13已知冪函數(shù) y=f( x)圖象過點(diǎn)( 9, 3),則 f( x) 于 【考點(diǎn)】 定積分;冪函數(shù)的概念、解析式、定義域、值域 【分析】 根據(jù)根據(jù)冪函數(shù) f( x) =求得 n 的值,再求定積分的值 【解答】 解:設(shè) f( x) = 則 , f( x) = , 故答案為: 14二項(xiàng)式 的展開式中, 的系數(shù)之和是 (用數(shù)字作答) 【考點(diǎn)】 二項(xiàng)式定理的應(yīng)用 【分析】 寫出二項(xiàng)式的通項(xiàng)公式,利用冪指數(shù)求解 的系數(shù)之和 【解答】 解: 的展開式的通項(xiàng)為第 13 頁(共 24 頁) 當(dāng) r=4 時(shí),可得 系數(shù)為 ; 當(dāng) r=6 時(shí),可得 系數(shù)為 ; 所以 系數(shù)之和是 故答案為: 15如圖莖葉圖記錄了甲、乙兩組各四名同學(xué)的植樹棵樹,分別從甲、 乙兩組中隨機(jī)選取一名同學(xué),則這兩名同學(xué)的植樹總棵樹為 20 棵的概率是 【考點(diǎn)】 列舉法計(jì)算基本事件數(shù)及事件發(fā)生的概率;莖葉圖 【分析】 記甲組四名同學(xué)為 a, b, c, d,乙組四名同學(xué)為 E, F, G, H,寫出他們植樹的棵樹,用列舉法求出基本事件數(shù),計(jì)算對應(yīng)的概率值即可 【解答】 解:記甲組四名同學(xué)為 a, b, c, d,他們植樹的棵樹依次為 9, 9, 11, 11: 乙組四名同學(xué)為 E, F, G, H,他們植樹的棵樹 依次為 9, 8, 9, 10, 分別從甲,乙兩組中隨機(jī)選取一名同學(xué),所有可能的結(jié)果有 16 個(gè),它們是 ( a, E)( a, F)( a, G)( a, H)( b, E)( b, F)( b, G)( b, H) ( c, E)( c, F)( c, G)( c, H)( d, E)( d, F)( d, G)( d, H) 設(shè)選出的兩名同學(xué)的植樹總棵數(shù)為 20 為事件 C,則 C 中的結(jié)果有 4 個(gè), 它們是( c, E)( d, E)( c, G)( d, G), 故所求概率為 P( C) = 16在 , =2 , =3 ,設(shè) P 為 部及邊界上任意一點(diǎn),若 = + ,則 的最大值為 【考點(diǎn) 】 平面向量的基本定理及其意義 【分析】 可作出圖形,過點(diǎn) P 作 平行線,并分別交 M, N,可設(shè) ,0 t 1,從而可以得到 ,而可設(shè) ,從而 , 0 m 1,這樣即可得出 ,從而得到 ,從而有 0, 0,3+2=6 6,由基本不等式即可得到 ,從而便可得出 的最大值 【解答】 解:如圖,過點(diǎn) P 作 平行線交 點(diǎn) M、 N; 設(shè) ,則: , 0 t 1; 第 14 頁(共 24 頁) 設(shè) ,則 , 0 m 1; ; ; 又 ; =2=3( 1 t) m; 0, 0, 3+2=6m 6; 由 得, ; ; 的最大值為 故答案為 : 三、解答題(本大題共 5 小題,共 70 分 明過程或演算步驟 .) 17已知數(shù)列 前 n 項(xiàng)和為 2 n N*) ( )求數(shù)列 通項(xiàng)公式; ( )設(shè) , ,求數(shù)列 前 n 項(xiàng)和 【考點(diǎn)】 數(shù)列的求和;數(shù)列遞推式 【分析】 ( )由已知得 當(dāng) n 2 時(shí), 2 21=1 1,兩式相減,能推導(dǎo)出 ( )由 = 得 = 由此能求出數(shù)列 前 n 項(xiàng)和 【解答】 解: ( )當(dāng) n=1 時(shí),由 2 : 當(dāng) n 2 時(shí), 2 21=1 1, 上面兩式相減,得: 第 15 頁(共 24 頁) 所以數(shù)列 以首項(xiàng)為 ,公比為 的等比數(shù)列 ( ) = = 1 ) +( ) +( ) +( ) =1 18心理學(xué)家分析發(fā)現(xiàn)視覺和空間能力與性別有關(guān),某數(shù)學(xué)興趣小組為了驗(yàn)證這個(gè)結(jié)論,從興趣小組中按分層抽樣的方法抽取 50 名同學(xué)(男 30 女 20),給所有同學(xué)幾何題和代數(shù)題各一題,讓各位同學(xué)自由選擇一道題進(jìn)行解答選題情況如右表:(單位:人) 幾何題 代數(shù)題 總計(jì) 男同學(xué) 22 8 30 女同學(xué) 8 12 20 總計(jì) 30 20 50 ( 1)能否據(jù)此判斷有 把握認(rèn)為視覺和空間能力與性別有關(guān)? ( 2)經(jīng)過多次測試后,甲每次解答一道幾何題所用的時(shí)間在 5 7 分鐘,乙每次解答一道幾何 題所用的時(shí)間在 6 8 分鐘,現(xiàn)甲、乙各解同一道幾何題,求乙比甲先解答完的概率 ( 3)現(xiàn)從選擇做幾何題的 8 名女生中任意抽取兩人對她們的答題情況進(jìn)行全程研究,記甲、乙兩女生被抽到的人數(shù)為 X,求 X 的分布列及數(shù)學(xué)期望 附表及公式 P( k) k 2= 【考點(diǎn)】 獨(dú)立性檢驗(yàn)的應(yīng)用 ;離散型隨機(jī)變量的期望與方差 【分析】 ( 1)根據(jù)所給的列聯(lián)表得到求觀測值所用的數(shù)據(jù),把數(shù)據(jù)代入觀測值公式中,做出觀測值,同所給的臨界值表進(jìn)行比較,得到所求的值所處的位置,得到結(jié)論; ( 2)利用面積比,求出乙比甲先解答完的概率; ( 3)確定 X 的可能值有 0, 1, 2依次求出相應(yīng)的概率求分布列,再求期望即可 【解答】 解:( 1)由表中數(shù)據(jù)得 觀測值, 所以根據(jù)統(tǒng)計(jì)有 把握認(rèn)為視覺和空間能力與性別有關(guān); 第 16 頁(共 24 頁) ( 2)設(shè)甲、乙解答一道幾何題的時(shí)間分別 為 x、 y 分鐘,則基本事件滿足的區(qū)域?yàn)椋ㄈ鐖D所示) 設(shè)事件 A 為 “乙比甲先做完此道題 ”則滿足的區(qū)域?yàn)?x y, 由幾何概型 即乙比甲先解答完的概率為 ; ( 3)由題可知在選擇做幾何題的 8 名女生中任意抽取兩人,抽取方法有 種,其中甲、乙兩人 沒有一個(gè)人被抽到有 種;恰有一人被抽到有 種;兩人都被抽到有 種, X 可能取值為 0, 1, 2, , , X 的分布列為: X 0 1 2 P 19如圖,在四棱錐 P ,底面 直角梯形, C, 0,平面底面 Q 為 中點(diǎn), M 是棱 的點(diǎn), D=, , ( )求證:平面 平面 ( )若二面角 M C 為 30,設(shè) PM=t確定 t 的值 【考點(diǎn)】 二面角的平面角及求法;平面與平面垂直的判定 第 17 頁(共 24 頁) 【分析】 ( )法一:由 Q 為 中點(diǎn),知四邊形 平行四邊形,故 0,知 平面 平面 平面此能夠證明平面 平面 法二:由 Q 為 中點(diǎn),知四邊形 平行四邊形,故 0,知 0由 D,知 平面 此證明平面 平面 ( )由 D, Q 為 中點(diǎn),知 平面 平面 平面 面 D,知 平面 Q 為原點(diǎn)建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量法能夠求出 t=3 【解答】 證明:( )證法一: , , Q 為 中點(diǎn), 四邊形 平行四邊形, 0 0,即 又 平面 平面 平面 面 D, 平面 面 平面 平面 證法二: , , Q 為 中點(diǎn), 四邊形 平行四邊形, 0 0 D, Q=Q, 平面 平面 平面 平面 ( ) D, Q 為 中點(diǎn), 平面 平面 平面 面 D, 平面 如圖,以 Q 為原點(diǎn)建立空間直角坐標(biāo)系 則平面 法向量為 ; Q( 0, 0, 0), , , 設(shè) M( x, y, z),則 , , , 第 18 頁(共 24 頁) , 在平面 , , , 平面 向量為 二面角 M C 為 30, , t=3 20在直角坐標(biāo)系 圓 的左、右焦點(diǎn)分別為 中 是拋物線 x 的焦點(diǎn),點(diǎn) M 為 第一象限的交點(diǎn),且 | ( 1)求橢圓的方程; ( 2)若過點(diǎn) D( 4, 0)的直線 l 與 于不同的兩點(diǎn) A、 B,且 A 在 間,試求 積之比的取值范 圍 【考點(diǎn)】 直線與圓錐曲線的綜合問題;橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程 【分析】 ( 1)求出 1, 0),設(shè) M( 利用拋物線定義得到 出 M 坐標(biāo),代入橢圓方程,結(jié)合 ,解得 a, b即可得到橢圓 方程 第 19 頁(共 24 頁) ( 2)設(shè) l 的方程為 x= 代入 ,由 0,解得 4,設(shè) A( B( x2,利用韋達(dá)定理,通過令 ,則 且 0 1,將 用 ,求出 積之比的取值范圍 【解答】 解:( 1)依題意知 1, 0),設(shè) M( 由拋物線定義得 | ,即 將 代入拋物線方程得 , 進(jìn)而由 及 ,解得 , 故橢圓 方程為 ( 2)依題意知直線 l 的斜率存在且不為 0,設(shè) l 的方程為 x= 代入 , 整理得( 3) 46=0, 由 0,解得 4 設(shè) A( B( 則 令 ,則 且 0 1 將 入 得 ,消去 , 即 第 20 頁(共 24 頁) 由 4 得 ,所以 1 且 32 10+3 0, 解得 或 1 3 又 0 1, 故 積之比的取值范圍為 21已知函數(shù) f( x) = 滿足 f( x)的圖象與直線 x+y 1=0 相切于點(diǎn)( 0,1) ( 1)求 f( x)的解析式; ( 2)對任意 n N,定義 x) =x, ( x) =f( f( , x) =x) +x) +x) +x)證明:對任意 x y 0,均有 x) y) 【考點(diǎn)】 函數(shù)恒成立問題 【分析】 ( 1)利用切點(diǎn)在函數(shù)圖象上和在切點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù)值等于切線的斜率得出 a=b=c,進(jìn)而求出函數(shù)的表達(dá)式; ( 2)根據(jù)函數(shù)的迭代關(guān)系,猜想函數(shù)的單調(diào)性,再利用數(shù)學(xué)歸納法證明函數(shù)的單調(diào)性 【解答】 解:( 1)因?yàn)?y=f( x)的圖象過( 0, 1)點(diǎn), f( 0) =1,所以 故 c 0 且 b=c 又 , f( 0) = 1,即 , a=c 由 可得 ( 2) f( x)的定義域?yàn)椋?0, +),且 x) =x 在( 0, +)上為增函數(shù) 而 在( 0, +)上為減函數(shù), 在( 0, +)上為增函數(shù) 在( 0, +)上為減函數(shù), 猜想 x)在( 0, +)上為增函數(shù), ( x)在( 0, +)上為減函數(shù), 用數(shù)學(xué)歸納法證明 x)在( 0, +)上為增函數(shù)如下: 當(dāng) n=0 時(shí), x) =x 在( 0, +)上為增函數(shù) 假設(shè)當(dāng) n=2k 時(shí), x)在( 0, +)上為增函數(shù)= 第 21 頁(共 24 頁) 由假設(shè)可知 x)在( 0, +)上為增函數(shù),所以 ( x)在( 0, +)上為增函數(shù) 所以命題對于 n=2( k+1)時(shí)也成立故對于任意自然數(shù) k, x)在( 0, +)上為增函數(shù) 同理可證 ( x)在( 0, +)上為減函數(shù) 當(dāng) k=0 時(shí) 在( 0, +)上為增函數(shù) x) =x; x) =f( x),又由 ( x) =f( x) 當(dāng) k=1 時(shí) x) +x) =f0x) +f1x) 由復(fù)合函數(shù)單調(diào)性可知 x) +x)在( 0, +)上也為增函數(shù) 類似: x) +( x) =f0x) +f1x) 由復(fù)合函數(shù)單調(diào)性可知 x) +( x)在( 0, +)上也為增函數(shù) 當(dāng) n=2m+1( m N)時(shí), x) =x) +x) +x) +x) +x) +( x) 易知此時(shí) ( x)在( 0, +)上為增函數(shù) 所以對任意 x y 0, ( x) ( y) 當(dāng) n=2m( m N)時(shí), x) =x) +x) +x) +x) +2( x) +( x) +x) 易知此時(shí) x)在( 0, +)上也為增函數(shù) 所以對任意 x y 0, x) y) 綜上所述:對任意 x y 0, x) y) 選修 4何證明選講 22如圖, O 的一條弦,延長 點(diǎn) C,使得 C,過點(diǎn) B 作 B,連接 O 交于點(diǎn) E,連接 O 交于點(diǎn) F ( )求證: D, F, B, C 四點(diǎn)共圓; ( )若 , ,求 【考點(diǎn)】 與圓有關(guān)的比 例線段;圓內(nèi)接多邊形的性質(zhì)與判定 【分

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