第六單元,考能專項(xiàng)突破,1在一個(gè)DNA分子中，腺嘌呤與胸腺嘧啶之和占全部堿基數(shù)目的54%，其中一條鏈中鳥嘌呤與胸腺嘧啶分別占該鏈堿基總數(shù)的22%和28%，則由該鏈轉(zhuǎn)錄的信使RNA中鳥嘌呤與胞嘧啶分別占?jí)A基總數(shù)的()A24%,22%B22%,28%C26%,24%D23%,27%,堿基互補(bǔ)配對(duì)原則相關(guān)解題,典例,重點(diǎn)題型研析6,解析在雙鏈DNA分子中，兩個(gè)配對(duì)的堿基之和占其所有堿基的比值與其任意一條鏈中的該比值相等。由題意可知，在該DNA分子中，A與T之和占該鏈所有堿基的54%，其中G占22%，則C為100%54%22%24%。由此鏈轉(zhuǎn)錄出的mRNA中G的比值等于該鏈中的C的比值為24%；C的比值等于該鏈中的G的比值為22%。,答案A,1有關(guān)堿基的計(jì)算及其應(yīng)用(1)由堿基種類及比例可分析判斷核酸的種類若有U無(wú)T，則該核酸為RNA。若有T無(wú)U，且AT，GC，則該核酸一般為雙鏈DNA。若有T無(wú)U，且AT，GC，則該核酸為單鏈DNA。(2)關(guān)于DNA及其轉(zhuǎn)錄的RNA計(jì)算在雙鏈DNA及其轉(zhuǎn)錄的RNA之間，有下列關(guān)系：設(shè)雙鏈DNA中a鏈的堿基為A1、T1、C1、G1，b鏈的堿基為A2、T2、C2、G2，則A1T1A2T2RNA分子中(AU)1/2DNA雙鏈中的(AT)；G1C1G2C2RNA分子中(GC)1/2DNA雙鏈中的(GC)。,解題技巧,1某一DNA分子含有800個(gè)堿基對(duì)，其中含有腺嘌呤600個(gè)，該DNA分子連續(xù)復(fù)制數(shù)次后，消耗周圍環(huán)境中的含鳥嘌呤的脫氧核苷酸6200個(gè)，該DNA共復(fù)制了()A4次B5次C6次D7次,跟蹤訓(xùn)練,答案B,答案A,答案B,答案B,同位素標(biāo)記法是生物研究中的常用方法，若以3H標(biāo)記的腺嘌呤脫氧核苷酸為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行某項(xiàng)研究，該研究不可能應(yīng)用于()A測(cè)定肺癌細(xì)胞的分裂速率B測(cè)定人體內(nèi)肝細(xì)胞合成蛋白質(zhì)的速率C研究生物細(xì)胞中腺嘌呤的代謝途徑D比較不同組織細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制的情況,同位素示蹤法,典例,實(shí)驗(yàn)技能突破6,解析首先要確定腺嘌呤脫氧核苷酸與細(xì)胞分裂、蛋白質(zhì)合成、腺嘌呤代謝、DNA復(fù)制的關(guān)系。腺嘌呤脫氧核苷酸是合成DNA的原料，用3H標(biāo)記腺嘌呤脫氧核苷酸可以研究DNA分子的復(fù)制、細(xì)胞的分裂、腺嘌呤的代謝途徑等；蛋白質(zhì)的合成速率與基因表達(dá)有關(guān)，不涉及DNA的合成。答案B,規(guī)律探究,1適應(yīng)范圍及實(shí)驗(yàn)原理放射性同位素示蹤法，就是在需要研究的物質(zhì)體系中，加入一些放射性同位素原子(示蹤原子)，用放射性監(jiān)測(cè)手段來(lái)跟蹤其行跡，進(jìn)而研究出該系統(tǒng)的變化規(guī)律的方法。同位素標(biāo)記法是生物學(xué)中用來(lái)研究元素在生物與環(huán)境之間、生物與生物之間、同一生物個(gè)體內(nèi)各細(xì)胞之間以及細(xì)胞內(nèi)各細(xì)胞器之間、各物質(zhì)之間的運(yùn)行和變化的一種重要的研究方法，運(yùn)用這種方法可以探究生物學(xué)中的許多未知規(guī)律。2實(shí)驗(yàn)方法及探究歷程方法：用于示蹤技術(shù)的放射性同位素一般是構(gòu)成細(xì)胞化合物的重要元素。如3H、14C、15N、18O、32P、35S等。,歷程明確研究的生命活動(dòng)確定密切相關(guān)的化合物選擇恰當(dāng)?shù)姆派湫栽赜煤派湫栽氐奈镔|(zhì)處理細(xì)胞或生物放射性監(jiān)測(cè)得出規(guī)律3考點(diǎn)內(nèi)容梳理利用放射性同位素標(biāo)記自顯影技術(shù)，證明間期細(xì)胞最大的特點(diǎn)是完成DNA復(fù)制、RNA和蛋白質(zhì)的合成。用放射性元素標(biāo)記胸腺嘧啶脫氧核苷酸并追蹤，研究DNA的復(fù)制；用放射性元素標(biāo)記尿嘧啶核糖核苷酸并追蹤，研究RNA的合成；用放射性元素標(biāo)記氨基酸并追蹤，研究蛋白質(zhì)的合成?？茖W(xué)家在豚鼠的胰臟腺泡細(xì)胞中注射3H標(biāo)記的亮氨酸并進(jìn)行追蹤，研究分泌蛋白在附著于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的核糖體上合成之后，是按照內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體細(xì)胞膜的方向運(yùn)輸?shù)?。證明生,物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體。美國(guó)科學(xué)家魯賓和卡門采用同位素標(biāo)記法，證明光合作用釋放的O2全部來(lái)自水?？茖W(xué)家用放射性同位素35S和32P，證明DNA是遺傳物質(zhì)。用放射性同位素(如32P)或熒光分子等標(biāo)記的DNA分子作探針，根據(jù)DNA分子的雜交原理，鑒定被檢測(cè)標(biāo)本上的遺傳信息。應(yīng)用于產(chǎn)前診斷和環(huán)境監(jiān)測(cè)，達(dá)到檢測(cè)疾病和檢測(cè)飲用水中病毒含量的目的。利用一些物質(zhì)的特征元素追蹤該物質(zhì)在生物體內(nèi)的變化情況。如用放射性的碘元素標(biāo)記甲狀腺激素，追蹤甲狀腺激素在體內(nèi)的變化等。,有關(guān)遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)綜合應(yīng)用的案例,答卷投影,規(guī)范答題7,信息1表明該病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，受體的本質(zhì)是糖蛋白。,有關(guān)遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)綜合應(yīng)用的案例,答卷投影,規(guī)范答題6,信息2表明病毒在宿主細(xì)胞的信息傳遞與表達(dá)過程病毒RNADNA含病毒遺傳信息的宿主DNA(前病毒)RNA病毒蛋白質(zhì)。,逆轉(zhuǎn)錄,整合,轉(zhuǎn)錄,翻譯,有關(guān)遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)綜合應(yīng)用的案例,答卷投影,規(guī)范答題6,批注1此空填錯(cuò)原因：不能正確審圖、識(shí)圖。,批注2此空填錯(cuò)原因：對(duì)受體本質(zhì)認(rèn)識(shí)不清或不了解識(shí)別物質(zhì)。,批注3此空填錯(cuò)原因不能正確審圖，判斷失誤。,批注4此處填錯(cuò)主要在于不能正確應(yīng)用語(yǔ)言文字與箭頭概括，語(yǔ)言綜合能力差。,遺傳信息的傳