西寧市2020年（春秋版）數(shù)學(xué)六年級下冊第六單元正比例和反比例單元測試卷D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 給一段人行道鋪地磚，所用地磚的塊數(shù)與（ ）成反比例A人行道的長度B人行道的面積C每塊磚的面積D每塊磚的邊長2 . 已知A、B符合等式：A=5，則數(shù)量A與B（ ）A成正比例B成反比例C不成比例3 . 下面（ ）組中的兩個(gè)比可以組成比例。A6：10和9：15B20：5和1：4C： 和3：4D0.6：0.2和 ： 4 . 小明從家里去學(xué)校，所需時(shí)間與所行速度（ ）。A成正比例B成反比例C不成比例5 . 成反比例的兩種量的（ ）不變。A和B差C積二、填空題6 . 長方體的底面積一定,它的體積和高成（_）比例;在100米賽跑中,時(shí)間和速度成（_）比例;分?jǐn)?shù)值一定時(shí),分子和分母成（_）比例。7 . 填寫下面表格，使X和Y成反比例X3_2.4Y90150_8 . 一個(gè)彈簧，掛上物體后會(huì)伸長，伸長的長度與所掛物體的重量成正比例，彈簧總長度與所掛物體重量的關(guān)系如圖，彈簧自身的長度是_厘米9 . 判斷題中的兩個(gè)量是否成正比例，并說明理由訂閱少年報(bào)的份數(shù)和錢數(shù)10 . 出粉率一定，面粉的重量與小麥的重量成比例關(guān)系11 . 研究發(fā)現(xiàn)，抽屜原理中，“抽屜”至少放的物體的求法是用物體數(shù)除以（_），當(dāng)除得的商沒有余數(shù)時(shí)，放的至少數(shù)就等于（_），當(dāng)除得的商有余數(shù)時(shí)，放的至少數(shù)就等于（_）。12 . 全班人數(shù)一定,出勤人數(shù)和出勤率成_。13 . 三角形的（_）一定，它的底和高成反比例。14 . Y=8X，X和Y 成比例關(guān)系；圓的周長與直徑成比例關(guān)系三、判斷題15 . 圓的半徑和它的周長成正比例（_）16 . 兩種相關(guān)聯(lián)的量，不成正比例就成反比例。（_）17 . 人的體重和身高不成比例。（_）18 . 圓錐的體積一定，圓錐的底面積和高成反比例（_）19 . 長方形的長一定，長方形的寬和周長成正比例。四、解答題20 . 圖書室新進(jìn)一批新書，其中故事書占，其余是連環(huán)畫和文藝書，連環(huán)畫和文藝書的比是4：5，己知連環(huán)畫有400本，這批新書共有多少本？21 . 哪幾組的兩個(gè)比可以組成比例？把能組成的比例寫出來15:18和20：24 3:12和15:450.6:2和22 . 先填表，再回答問題。四名同學(xué)到超市購買練習(xí)本。1.他們都帶了6元，購買了不同品種的練習(xí)本。張華李浩王佟陳剛單價(jià)/（元/本）0.601.201.502.00購買的數(shù)量/本他們帶的錢數(shù)相同，練習(xí)本的單價(jià)和購買的數(shù)量成什么比例？為什么？2.他們都買單價(jià)是0. 60元/本的練習(xí)本。張華李浩王佟陳剛購買的數(shù)量/本2589用去的金額/元購買的練習(xí)本單價(jià)相同，購買的數(shù)量和用去的金額成什么比例？為什么？3.已知他們買練習(xí)本用去的金額，且每人都帶了6元。張華李浩王佟陳剛用去的金額/元0.61.21.52剩下的金額/元帶的金額相同，用去的金額和剩下的金額成比例嗎？為什么？23 . 鞋的尺碼是指鞋底的長度，通常用“碼”或“厘米”作單位仔細(xì)觀察下面的表格：厘米 22 22.5 23 24 24.5 25 27 碼數(shù) 34 35 36 38 40 41 44 （1）找出其中的規(guī)律，