.,您是否遇到過這樣的問題?,您是否一直在抱怨有做不完的事，你是否想工作和生活方面尋找一種事半功倍的方法？,您是否感覺現(xiàn)在學(xué)習(xí)能力不如學(xué)生時代，很多時候都感覺力不從心？,您是否買了或者借了很多書，可惜很多都沒有讀完，就是有幸讀完也掌握不了多少？,是什么原因呢？下面我們來做一個小小的測試!,“口”字加兩筆能組成哪些字?,.,“口”字加兩畫,目、旦、田、甲、由、申、電、舊、白、句、只、兄、號、另、占、右、古、臺、石、召、囚、四、可、叵、司、史、加、叮、叫、叭、叱、嘰、叼、葉、叩、嘆、句、叺、叧、叨、卟、叴、冋、甴、曱、囜、叻、囙（總共48個）,中間：目、田、囚、四、囙上中下：申、電,兩筆上方,古、召、臺、占、叴,兩筆中左,只、兄、號、另,葉、嘆、叫、叮、叭、叱、嘰、叼、叨、卟,兩筆右方,兩筆左方,只、兄、號、另,句、司,兩筆右上,由,兩筆中上,甲、旦、史,兩筆中下,舊,石、右,兩筆左上,由、白,兩筆中上,兩筆上方,.,思維導(dǎo)圖21世紀(jì)全球思維工具,.,內(nèi)容大綱,四、思維導(dǎo)圖的制作規(guī)則,三、思維導(dǎo)圖的繪制步驟,一、思維導(dǎo)圖的產(chǎn)生背景和定義,五、思維導(dǎo)圖應(yīng)用領(lǐng)域,二、思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)的目的和態(tài)度,.,一、思維導(dǎo)圖的產(chǎn)生背景和定義,.,科學(xué)研究已經(jīng)充分證明：人類的思維特征是呈放射性的，進(jìn)入大腦的每一條信息、每一種感覺、記憶或思想（包括每一個詞匯、數(shù)字、代碼、食物、香味、線條、色彩、圖像、節(jié)拍、音符和紋路），都可作為一個思維分支表現(xiàn)出來，它呈現(xiàn)出來的就是放射性立體結(jié)構(gòu)。,1.1思維導(dǎo)圖是怎樣來的?,.,英國著名心理學(xué)家東尼博贊在研究大腦的力量和潛能過程中，發(fā)現(xiàn)偉大的藝術(shù)家達(dá)芬奇在他的筆記中使用了許多圖畫、代號和連線。他意識到，這正是達(dá)芬奇擁有超級頭腦的秘密所在。在此基礎(chǔ)上，博贊于19世紀(jì)60年代發(fā)明了思維導(dǎo)圖這一風(fēng)靡世界的思維工具。,1.1思維導(dǎo)圖是怎樣來的?,.,東尼博贊，1942年生于英國倫敦，英國大腦基金會總裁，世界著名心理學(xué)家、教育學(xué)家。他曾因幫助查爾斯王子提高記憶力而被譽(yù)為英國的“記憶力之父”。他發(fā)明的“思維導(dǎo)圖”這一簡單易學(xué)的思維工具正被全世界約3.0億人使用。,思維導(dǎo)圖在英國、美國、澳大利亞、新加坡等國家的教育領(lǐng)域也有廣泛應(yīng)用，在提高教學(xué)效果方面成效顯著。有些國家從小學(xué)就開始展開思維導(dǎo)圖的教育。,.,1.2什么是思維導(dǎo)圖？,它是一種開發(fā)您的思維潛力、提高您的思維能力的簡單高效的思維工具。,.,左右腦的特質(zhì),節(jié)奏rhythm空間感spatialawareness整體概念Gestalt(wholepicture)想像imagination白日夢daydreaming顏色colour大小dimension,文字words邏輯logic數(shù)字numbers順序sequence線性linearity分析analysis清單lists,.,腦神經(jīng)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與思維導(dǎo)圖,.,發(fā)散思維練習(xí)-“幸?！?一分鐘內(nèi)寫出您能從這個詞中聯(lián)想到的詞語,.,您的答案？,.,思維的飛揚（深度）,.,思維的綻放（廣度）,.,二、思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)的目的和態(tài)度,.,三、思維導(dǎo)圖的繪制步驟,.,第一步：在中心畫上主題,原則中心主題的顏色可以任意定。若主題抽象，可在圖邊配上文字,.,第二步：繪制小標(biāo)題,原則小標(biāo)題則以不同顏色延展枝條，近粗遠(yuǎn)細(xì)。若延伸出去又有小標(biāo)題或關(guān)鍵詞，則畫出分枝，不斷延展,.,第三步：對每一小標(biāo)題加上要點,原則使用關(guān)鍵詞和圖像、符號。多用圖形增加趣味性，發(fā)揮右腦功能。,.,第四步：布局合理，一步一步的繪制,原則合理的布局,思維導(dǎo)圖一步步地繪制完成,.,范例：溝通與演講的思維導(dǎo)圖,.,四、思維導(dǎo)圖的制作規(guī)則,.,五、思維導(dǎo)圖的應(yīng)用,學(xué)習(xí)：提高記憶力、準(zhǔn)備報告和論文，記筆記，復(fù)習(xí)應(yīng)考，激發(fā)想象力；工作：制訂計劃，有效溝通，管理項目，組織會議，應(yīng)對面試，頭腦風(fēng)暴。生活：安排周末活動，人際溝通，家庭理財?shù)鹊龋?世界首富比爾蓋茨曾說：思維導(dǎo)圖會是成為下一個舞臺的領(lǐng)導(dǎo)者，未來世界將會由了解思維導(dǎo)圖的人來領(lǐng)導(dǎo)！,.,總結(jié),五、思維導(dǎo)圖應(yīng)用,三、思維導(dǎo)圖的繪制步驟,一、思維導(dǎo)圖定義,一種開發(fā)您的思維潛力、提高您的思維能力的簡單高效的思維工具。,第一步：在中心畫上主題；,第二步：繪制小標(biāo)題；,第三步：對每一小標(biāo)題加上要點；,第四步：布局合理，一步一步的繪制。,學(xué)習(xí)：提高記憶力、激發(fā)想象力；,工作：制訂計劃、有效溝通、管理項目、組織會議，頭腦風(fēng)暴。,生活：安排周末活動，人際溝通，家庭理財?shù)鹊龋?二、思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)的目的和態(tài)度,四、思維導(dǎo)圖的制作規(guī)則,目的：修身、立志；態(tài)度：用心、認(rèn)真，勤練習(xí)。,突出重點；2.使用聯(lián)想；3.清晰明白4.形成個人風(fēng)格；5.布局。,.,假如你想使自己的記憶能力快速提高，