盧龍縣職教中心趙國生,創(chuàng)業(yè)是就業(yè)的重要形式,1,溫故知新,學無止境,總結回顧,學以致用,目標引導,贏,在,創(chuàng),業(yè),2,知識目標：理解創(chuàng)業(yè)的重要意義，了解有關創(chuàng)業(yè)的流程和中職生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢，掌握創(chuàng)業(yè)者應有的素質和能力，積極做好在校期間創(chuàng)業(yè)準備。,能力目標：針對自己與創(chuàng)業(yè)者在素質能力方面的差距，制定提高措施。通過編制模擬創(chuàng)業(yè)計劃書（小組任務）培養(yǎng)溝通能力、團隊協(xié)作能力、應變能力及對生活的感悟力。,情感、態(tài)度、價值目標：感悟創(chuàng)業(yè)的艱辛，初步形成創(chuàng)業(yè)意識，確立正確的創(chuàng)業(yè)觀，并懂得為明天的創(chuàng)業(yè)做扎實的準備。,教學目標,3,1、如何做好就業(yè)準備？,（1）做好從“學校人”到“職業(yè)人”的角色轉換,（3）掌握求職的基本方法。,（2）做好適應社會、融入社會的準備。,溫故而知新,4,一事業(yè)由我開創(chuàng)創(chuàng)業(yè)的重要意義,“這份報紙只為你服務”23歲的英國女孩麗貝卡創(chuàng)辦了英國首家個性化報社“你上報了”有限公司。在這張“私人報紙”上，刊登的不再是其他報紙上所登的那些肩負著社會道義的傳統(tǒng)新聞，而是純粹屬于個人的消息。客戶們不僅能把名字等個人信息刊登在報紙上，還能把個人的新聞故事、照片登在頭版頭條。除了有圣誕節(jié)、生日慶祝等普通主題，更多的是年輕人喜歡的搞怪內容。這種“比那些平民真人秀更能吸引年輕人，幫普通人輕松實現(xiàn)明星夢想”的方式受到了越來越多的年輕人的青睞。目前，該公司每周能印刷出一萬份客戶們預訂的報紙，月營業(yè)額達到了45000英鎊。,5,一事業(yè)由我開創(chuàng)創(chuàng)業(yè)的重要意義,（1）創(chuàng)業(yè)是提高個人素質的途徑,（2）創(chuàng)業(yè)促進職業(yè)生涯目標的實現(xiàn),（3）創(chuàng)業(yè)有利于社會的發(fā)展,第一創(chuàng)業(yè)有利于緩解和解決就業(yè)問題；第二創(chuàng)業(yè)鼓勵競爭，有利于社會資源更加合理的配置；第三創(chuàng)業(yè)伴隨著創(chuàng)新，有利于推動科學技術的進步和社會生產力的發(fā)展。,6,二、成功需有才創(chuàng)業(yè)者應該具有的素質和能力,創(chuàng)業(yè)故事片段賞析,7,二、成功需有才創(chuàng)業(yè)者應該具有的素質和能力,“小侯的創(chuàng)業(yè)故事”2004年8月中旬，小侯走上了創(chuàng)業(yè)之路。因為喜歡汽車，他把目標鎖定了與汽車有關的項目，一家屬于他自己的汽車飾品店在一番忙碌之后誕生了。但是僅僅半年，他就鳴金收兵，敗下陣來。回憶那段創(chuàng)業(yè)的日子，讓小侯很是痛苦：付出了很多，回報太少。其實，創(chuàng)業(yè)之前，小侯是做了充分準備的。因為喜歡汽車，他就琢磨著在汽車方面找路子。他先到網上搜集了一些關于汽車消費品的創(chuàng)業(yè)項目。然后根據實際情況，考慮到隨著人們生活水平的提高，買車的人越來越多，而愛車的人一般都比較注重車內裝飾，那么，開一家汽車飾品店，生意應該不錯吧。覺得自己的想法還是比較順應市場發(fā)展的，小侯高高興興地開始了第二步工作。他先從網上搜索了一些經營汽車飾品的代理商，并對各家的產品質量和價位進行了比較，然后選定一家太原的代理商。經過聯(lián)系，他和那家代理商簽好了協(xié)議，交了6000元的加盟費，就開始租房子、裝修、進貨，腦子里滿是憧憬的小侯很快就成了老板。但是現(xiàn)實給小侯的熱情澆了一盆冷水，開張后，顧客寥寥。盡管他店里的飾品很吸引眼球，無奈飾品店所處的位置比較偏，路過的車倒是不少，但也僅僅是路過，而且大部分是大貨車，根本不會在,這樣一個地段停車，也不會來買車內飾品。小侯每天都早早開店，很晚才打烊，商品的價位也定得很低，就這樣，開業(yè)半年，總共才賣出兩三千元的貨。這時，房租也到期了，小侯不敢再戀戰(zhàn)，把剩下的貨放到朋友空著的車庫里，從此不提開店的事。,8,以上正反案例中主人公創(chuàng)業(yè)成功和失敗的因素是什么？,暢所欲言,9,二、成功需有才創(chuàng)業(yè)者應該具有的素質和能力,1、創(chuàng)業(yè)意識：,（1）創(chuàng)業(yè)動機；（2）風險意識；（3）責任觀念。,2、綜合素質：,（1）專業(yè)技術知識；（2）經濟法知識；（3）經營管理知識；(4)創(chuàng)新思維；（5）眼界和悟性。,3、應用能力：,(1)學習能力；(2)實踐能力；(3)管理能力；(4)協(xié)作能力；(5)服務能力。,10,三、寸有所長中職生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢,自學課文P101-102內容，回答問題。,11,三、寸有所長中職生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢,2、專業(yè)技能；,1、年齡優(yōu)勢；,3、實踐經驗,4、社會幫助,12,四、編織理想在校期間的創(chuàng)業(yè)準備,分組模擬創(chuàng)業(yè),以開辦一家盧龍地方特色小餐館為例，分組討論應做那些創(chuàng)業(yè)準備，并制定創(chuàng)業(yè)設想方案（可參考課文P108“我的創(chuàng)業(yè)計劃書的形式書寫方案），然后每組派代表上臺陳述本組方案，投票選出最佳創(chuàng)業(yè)設想方案，并說明理由。,13,熟悉創(chuàng)業(yè)流程,了解市場行情,積累人脈資源,構思企劃方案,著手創(chuàng)業(yè)準備,進行創(chuàng)業(yè)體驗,準備,業(yè),創(chuàng),四、編織理想在校期間的創(chuàng)業(yè)準備,14,總結回顧,創(chuàng)業(yè)是就業(yè)的重要形式,一事業(yè)由我開創(chuàng)創(chuàng)業(yè)的重要意義（1）創(chuàng)業(yè)是提高個人素質的途徑；（2）創(chuàng)業(yè)促進職業(yè)生涯目標的實現(xiàn)；（3）創(chuàng)業(yè)有利于社會的發(fā)展二成功需有才創(chuàng)業(yè)者應該具有的素質和能力（1）創(chuàng)業(yè)意識（2）綜合素質（3）應用能力,三寸有所長中職生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢（1）年齡（2）專業(yè)技能（3）實踐經驗（4）社會幫助四編織理想在校期間的創(chuàng)業(yè)準備（1）熟悉創(chuàng)業(yè)流程；（2）了解市場行情；（3）積累人脈資源；（4）構思企劃方案；（5）著手創(chuàng)業(yè)準備；（6）進行創(chuàng)業(yè)體驗；,重點,重難點,15,總結回顧,“今天很殘忍、明天也很殘忍，后天卻很美好，但很多人都死在了明天晚上，看不到后天的太陽”,他就是阿里巴巴董事局主席馬云。他向我們深刻而又生動的展示了創(chuàng)業(yè)者的艱辛和不易。然而，“九尺之臺起于壘土，千里之行始于足下”，無論是選擇就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)，都需要我們打好基礎，邁好第一步，而我們現(xiàn)在就是出于這個時期，希望大家認認真真扎扎實實地邁好人生第一步！,16,任務一：創(chuàng)業(yè)實踐模仿取長補短，各個小組繼續(xù)完善開小餐館的創(chuàng)業(yè)設計書。,任務二：根據對創(chuàng)業(yè)者的素質和能力要求和在校期間應做的創(chuàng)業(yè)準備，對“現(xiàn)在的你”進行自