八年級語文下冊 第三單元 13《旅鼠之謎》課件2 新人教版.ppt_第1頁
八年級語文下冊 第三單元 13《旅鼠之謎》課件2 新人教版.ppt_第2頁
八年級語文下冊 第三單元 13《旅鼠之謎》課件2 新人教版.ppt_第3頁
八年級語文下冊 第三單元 13《旅鼠之謎》課件2 新人教版.ppt_第4頁
八年級語文下冊 第三單元 13《旅鼠之謎》課件2 新人教版.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

旅鼠之謎,你聽說過北極旅鼠嗎?這種生活在北極草原的小動物,有許多難解的謎團(tuán)。幾個(gè)世紀(jì)以來,科學(xué)家們絞盡腦汁,卻始終解不開它們的奧秘。閱讀這篇課文,相信你也會產(chǎn)生探究旅鼠之謎的興趣。,關(guān)于本文,本文體裁本文是一篇“運(yùn)用記敘的框架,借助對話來介紹科學(xué)知識”的科學(xué)小品本文主要內(nèi)容課文主要談了北極旅鼠身上的幾大奧秘。北極旅鼠和一般的老鼠沒有多大差別,“但人們研究了好幾個(gè)世紀(jì),卻始終解不開它們的奧秘”。,課文預(yù)習(xí),給下列字詞注音媲(p)美挑釁(xn)迷惘(wng)篤(d)信嚙(ni)齒滑稽(j)徘徊(hui)逃竄(cun)解釋下列詞語前赴后繼:前面的人上去,后面的人就跟上去,形容踴躍前進(jìn),連續(xù)不斷。媲美:比美;美好的程度差不多。逃釁:借端生事,企圖引起沖突或戰(zhàn)爭。迷惘:由于分辨不清而困惑,不知怎么辦。道聽途說:從道路上聽到,在道路上傳說。泛指傳聞的,沒有根據(jù)的話。篤信:忠實(shí)地信仰。鼠目寸光:比喻眼光短,見識淺。相輔相成:互相補(bǔ)充,互相配合。,旅鼠是什么?,旅鼠,哺乳動物,常年居住北極,體形橢圓,四肢短小,比普通老鼠要小一些,最大可長到15厘米,尾巴粗短,耳朵很小,兩眼閃著膽怯的光芒,但當(dāng)被逼得走投無路時(shí),它也會勃然大怒,奮力反擊。愛斯基摩人稱其為來自天空的動物,斯堪的納維亞人稱之為“天鼠”。這是因?yàn)樵谔囟ǖ哪觐^,它們的數(shù)量會大增,就象天兵天將,突然降臨。,旅鼠驚人的繁殖能力,旅鼠的繁殖能力很強(qiáng)。一只母旅鼠一年可生產(chǎn)67窩,新生的小旅鼠出生后30天便可交配(最高的記錄是出生后14天便可交配),經(jīng)20天的妊娠期,即可生下一窩小旅鼠,每窩可生11個(gè),據(jù)此速度,一只母鼠一年可生成千上萬只后代。與高度繁殖力相適應(yīng),旅鼠為了補(bǔ)充繁殖時(shí)所消耗的能量,它的食量驚人,一頓可吃相當(dāng)于自身重量兩倍的食物,而且食性廣,草根、草莖和苔蘚之類幾乎所有的北極植物均在其食譜之列,它一年可吃45公斤的食物,因此,人們戲稱旅鼠為“肥胖忙碌的收割機(jī)”。,閱讀課文,整體感知,回答問題,歸納北極旅鼠的幾大奧秘。1身為哺乳動物卻有和細(xì)菌相似的繁殖能力。2能夠根據(jù)條件控制繁殖。3達(dá)到一定密度就自然吸引敵人來消滅自己。4周期性的進(jìn)行“死亡大變遷”。5只往西、往北,往海里死亡。,探究活動,1討論旅鼠的幾大奧秘的原因。(探討提示:旅鼠是集體觀念很強(qiáng)的動物。旅鼠有這種本能。)2從課文中可以獲得哪些啟示?3除了旅鼠之外,其他動物也有一些奇異的現(xiàn)象,請根據(jù)你的觀察和了解,寫一段文字,說明某種動物奇異的表現(xiàn)及其原因,在班上交流。,探究活動參考資料一,篇末寫丹尼斯說的話:“人類也許應(yīng)該從旅鼠身上學(xué)到點(diǎn)什么。例如,如果人類也毫無節(jié)制地繁衍下去,也許有一天不得不走旅鼠的道路?!比丝趩栴},是全球第一號問題,值得我們認(rèn)真思考。我們還可以從課文中得到這樣一些啟示。第一,自然界的萬事萬物都是自然科學(xué)研究的對象??茖W(xué)研究當(dāng)然不能沒有功利目的,但是功利目的不能太狹隘。對于旅鼠,自有一批動物學(xué)家和動物行為專家懷著極大的興趣孜孜不倦地研究,他們離開繁華的城市和溫馨的家庭,來到邊遠(yuǎn)極地,醉心于觀察和研究。第二,科學(xué)研究過程要不斷調(diào)整研究方法和思維方式。研究的失敗,說明研究方法和思維方式需要調(diào)整,只有創(chuàng)新研究方法和思維方式才能解開大自然之謎。第三,自然界本身具有調(diào)節(jié)機(jī)制,一旦打破生態(tài)平衡,就出現(xiàn)向新的平衡轉(zhuǎn)化的新趨勢。第四,從自然界的調(diào)節(jié)中人類應(yīng)該覺悟,人類也要注意自我調(diào)節(jié),以求和諧發(fā)展。,參考資料二,北極的旅鼠在數(shù)量的年份,會集體奔向海洋跳海自殺,在南極,鯨魚也會集體自殺。鯨的“集體自殺”現(xiàn)象是生物界的一大奧秘,雖在南大洋沒有發(fā)現(xiàn),但在世界其他海洋早有發(fā)生。人們曾看到這樣的情景:在波浪滾滾的近岸海面,突然會出現(xiàn)成群的巨鯨,少則幾十頭,多則上百頭,甚至數(shù)百頭。它們朝著一個(gè)方向,沿著一條路線,集體沖向海灘,自取滅亡。人們對此無能為力,阻擋也阻擋人住,想救也救下了,只好任憑它們一個(gè)勁地向岸邊沖去。那種死不回頭的傻勁,真是令人費(fèi)解。,關(guān)于旅鼠之謎的紛爭一,在1萬多年前正是地球上寒冷的冰河時(shí)期,北冰洋上的浮冰凍結(jié)得厚厚的,經(jīng)久不化,南來的風(fēng)又把西伯利亞和北非的大量塵土帶到這里,從而在冰面上沉積了一層厚達(dá)幾米至幾十米的沙土層,飛鳥則帶來了植物的種籽。當(dāng)夏季來臨時(shí),這奇異的冰原也會草木青青,一片生氣,許多適于寒冷氣候的北極牦牛、北極羚羊以及旅鼠都有可能在這里生活。他們還舉出現(xiàn)今位于拉普貼夫海和太梅爾半島以東的利亞堆夫群島為例,已經(jīng)證實(shí)這里有些小島就是由冰構(gòu)成的。只不過時(shí)過境遷,氣候變化,當(dāng)年巨大的冰原已經(jīng)消失、崩解,留下了一些可作為線索的小島而已。據(jù)此可以認(rèn)為,向北跳入巴倫支海的旅鼠正是為了尋找當(dāng)年曾經(jīng)存在過的冰原。事實(shí)是否如此,還有待研究者們提供更充實(shí)的證據(jù)。也有一些研究者認(rèn)為,這些都是一些牽強(qiáng)附會的解釋,旅鼠自殺就像屢有發(fā)現(xiàn)的鯨類自殺一樣,與一種目前尚不明了的純生物學(xué)機(jī)制有關(guān),而與北極冰原是否存在毫無關(guān)系。,關(guān)于旅鼠之謎的紛爭二,根據(jù)10月31日發(fā)表在美國科學(xué)周報(bào)上的一篇文章,芬蘭大學(xué)的兩位科學(xué)家奧利維爾吉爾格和艾爾卡漢斯基,以及德國弗賴堡大學(xué)的班諾特括斯特勒爾宣布,他們在經(jīng)過長達(dá)15年的觀察之后解開了旅鼠數(shù)量定期劇增及驟減的奧秘。3位科學(xué)家稱,旅鼠根本就不是死于“集體自殺”,而是作為自己的4大天敵:白鼬、北極狐、雪和一種叫做長尾賊鷗的海鳥的盤中餐而死去的。過去15年,研究人員在東格林蘭島上一處面積75平方公里的山谷里進(jìn)行了長期的數(shù)據(jù)收集工作,對那里的旅鼠以及白鼬、北極狐、雪和長尾賊鷗數(shù)量的增減進(jìn)行了長期的跟蹤。通過研究他們發(fā)現(xiàn),旅鼠及其近親鼠類的數(shù)量一旦迅速擴(kuò)張,其規(guī)??梢赃_(dá)到原先的100甚至1000倍。旅鼠數(shù)量的劇增和驟減每四年都會準(zhǔn)時(shí)重復(fù)一次。而在整個(gè)循環(huán)中,起決定作用的動物是白鼬。白鼬的特殊之處在于旅鼠是它惟一的食物來源。而北極狐、雪和長尾賊鷗則是“多面手”,他們只在旅鼠的數(shù)量相當(dāng)多之后,才會開始吃這種小動物。研究人員發(fā)現(xiàn),當(dāng)旅鼠數(shù)量開始增多時(shí),白鼬雖然也會相應(yīng)增多,但其增多的速度卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上旅鼠,于是旅鼠的數(shù)目逐漸超過白鼬的捕食能力。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論