幼兒園中班優(yōu)秀語言教案《第二塊蛋糕》_第1頁
幼兒園中班優(yōu)秀語言教案《第二塊蛋糕》_第2頁
幼兒園中班優(yōu)秀語言教案《第二塊蛋糕》_第3頁
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教學(xué)資料參考范本幼兒園中班優(yōu)秀語言教案第二塊蛋糕 撰寫人：_ 部 門：_ 時(shí) 間：_幼兒園中班優(yōu)秀語言教案第二塊蛋糕【活動(dòng)目標(biāo)】1、通過理解故事情節(jié)發(fā)展，體驗(yàn)畫面中人物（狐貍、老虎及小動(dòng)物們）的心理過程的變化，能用自己的語言及動(dòng)作大膽表達(dá)。2、能將前后畫面聯(lián)系，重點(diǎn)觀察理解狐貍兩次搶蛋糕不同的結(jié)果。2、體驗(yàn)小動(dòng)物智斗小狐貍?cè)〉脛倮某删透?。【活?dòng)準(zhǔn)備】小圖書人手一本、自制多媒體課件第二塊蛋糕、錄音第二塊蛋糕。【活動(dòng)過程】一、出示PPT，聊聊蛋糕。師：“這是什么？”（蛋糕）關(guān)鍵提問：你吃過的蛋糕是用什么做的，味道怎么樣？二、觀察PPT畫面，理解狐貍第一次搶蛋糕的故事情節(jié)。（圖1、2）：師：“今天小豬、小貓、小兔也做了一個(gè)蛋糕，你們瞧，香噴噴的蛋糕烤好了，大家坐下來，準(zhǔn)備痛痛快快吃個(gè)飽，突然發(fā)生一件意想不到的事情？你們猜會(huì)是什么事情呢？（幼兒自由想像表述）”（圖3）：師：“究竟是什么事情，我們來看看?！标P(guān)鍵提問：小動(dòng)物們的心情又怎么樣??？關(guān)鍵提問：老虎拿到狐貍送它的蛋糕，它的心情怎么樣??？三、翻閱小圖書，理解狐貍第二次搶蛋糕的情節(jié)。師：狐貍又去搶了小動(dòng)物們的蛋糕，送給了大老虎，大老虎拿到蛋糕迫不及待一口吞下，可是這次大老虎卻教師關(guān)注：幼兒從不同的角度闡述自己的觀點(diǎn)，引導(dǎo)幼兒用表情動(dòng)作表現(xiàn)（皺著眉、火冒三丈提問：為什么大老虎吃第一塊蛋糕時(shí)心情很開心，吃第二塊蛋糕時(shí)卻很生氣呢？到底發(fā)生了什么事情呢，秘密就藏在這本書里。提問：為什么大老虎吃第一塊蛋糕時(shí)心情很開心，吃第二塊蛋糕時(shí)卻很生氣呢？（幼兒表述原因）總結(jié)：老虎第一次吃蛋糕的時(shí)候，吃得津津有味，這二次卻皺起眉頭，火冒三丈。一個(gè)巴掌把小狐貍打得連翻十八個(gè)跟斗，滾下了山。出示圖6與圖12總結(jié)：這就是為什么小動(dòng)物第一次被搶走了蛋糕很生氣，第二次被搶走蛋糕很開心的原因。原來狐貍上當(dāng)了，看來狡猾的狐貍也斗不過聰明的小動(dòng)物。四、邊看小圖書邊回答，并跟著輕聲地講述。師：“現(xiàn)在跟著老師一起輕輕的講

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