,大學(xué)英語四級聽力考試方法與技巧,2020/5/26,目錄,1,大學(xué)英語四級聽力新題型介紹,2,2020/5/26,方法與技巧,大學(xué)英語四級聽力新題型介紹,自2016年6月考試起，全國大學(xué)英語四級考試委員會對四級考試規(guī)定的內(nèi)容：1.短篇新聞(3段)，每段設(shè)置23個小題，共7題，每小題1分，新聞長度130190詞。2.長對話(2段)共8題，每小題1分。3.短文理解(3段)，分值為每小題2分。4.考試時間為25分鐘。,2016大學(xué)英語四級新題型聽力解讀,四級聽力部分的試題結(jié)構(gòu)見下表：,方法與技巧,2020/5/26,目錄,1,短對話,2,新聞聽力,3,長對話,2020/5/26,4,篇章聽力,2020/5/26,短對話聽力的特點和考查重點,短對話一直以來都是英語考試中最有規(guī)律也最易提高的部分，這主要是因為對話本身必須兼顧文化背景常識與語言考查點兩個部分，所以考試時既不會出兩人見面問候“吃了沒”這樣不符合文化背景的題目，也鮮見直接對yes,no這樣簡單單詞提問的沒有任何考查難度的題目。正是出于這兩點考慮，加之為了保證考試成績的公正性與平衡性，四級考試的短對話部分產(chǎn)生了一些固有的套路和思維模式。預(yù)測選項；明確出題方式：同義替換（往往是正確答案），考查細節(jié)（要速記，要聽清問題），轉(zhuǎn)折（要聽清轉(zhuǎn)折后的內(nèi)容）。,2020/5/26,根據(jù)出題思路與喜好偏向，我們不難發(fā)現(xiàn)，就考點而言，短對話出題主要集中在以下五個方面：1.原因考查，如：W:BobsaidthatSeattleisagreatplaceforconferences.M:Heiscertainlyinthepositiontomakethatcomment.Hehasbeentheresooften.Q:Whatdoesthemansayabout?本題考查的劃線部分實際為前一句的原因闡述，因此成為考查重點。,短對話聽力的特點和考查重點,短對話聽力的特點和考查重點,2.建議句型，如：W:Caroltoldusonthephonenottoworryabouther.Herleftlegdoesnthurtasmuchasitdidyesterday.M:Shedbetterhaveitexaminedbyadoctoranyway.AndIllcallheraboutitthisevening.Q:WhatdoesthemanthinkCarolshoulddo?本題中男人用hadbetter一詞表達了建議的內(nèi)容，從而使之成為考查重點。,短對話聽力的特點和考查重點,3.反問句式，如：W:IjustreadinthenewspaperthatLordoftheRingsisthisyearsgreatesthit.WhydontwegoandseeitattheGrandCinema?M:Dontyouthinkthatcinemaisalittleoutoftheway(偏僻的）?Q:Whatdoesthemanmean?本題中連續(xù)兩個反問句式，前者表達了女人的建議，后者則表達了男人的言外之意，所以反問句式是個多功能的表達方式。,短對話聽力的特點和考查重點,4.轉(zhuǎn)折變化，如：M:Hi,Melissa,howsyourprojectgoing?Haveyouthoughtaboutgoingtograduateschool（研究所，研究院）?PerhapsyoucangetintoHarvard.W:Everythingiscomingalongreallywell.Ivebeenthinkingaboutgraduateschool.ButIlltalktomytutorDr.Garciafirstandseewhatshethinks.Q:Whatdowelearnaboutthewomanfromtheconversation?本題中句子相對比較長，但重點卻非常突出地表現(xiàn)在轉(zhuǎn)折之后。,5.場景考查，如：W:Wow,Idolikethiscampus.Allthebigtrees,thegreenlawns,andtheoldbuildingswithtallcolumns（圓柱）.Itsreallybeautiful.M:Itsureis.ThearchitectureofthesebuildingsisintheGreekstyle.Itwaspopularinthe18thcenturyhere.Q:Whatarethespeakerstalkingabout?場景一直以來就是聽力考試的重點所在，只是目前的考題中場景內(nèi)容描述用詞難度加大而已。,短對話聽力的特點和考查重點,短對話聽力的特點和考查重點,其他考點雖然考查較少，但依然值得注意，其中主要包括：態(tài)度考查、細節(jié)把握、數(shù)字時間、人物關(guān)系、言外之意、比較表達、近音詞匯、詞組詞匯等。就考試技巧而言，應(yīng)該從考點著手，把握聽力關(guān)鍵小詞（轉(zhuǎn)折、因果、時間、暗示等）、加強對關(guān)鍵句型的敏感度（反問、建議等）、忽略次要信息與混淆內(nèi)容（量詞、特殊疑問等）、積累場景相關(guān)詞匯（家庭、學(xué)習(xí)、生活、工作、娛樂、用餐、天氣、購物、醫(yī)療、交通等）。,短對話聽力的一些原則,1.but題：轉(zhuǎn)折詞語后面易現(xiàn)考點W:ImsuretheSmithsnewhouseissomewhereonthestreet,butIdontknowexactlywhereitis.M:ButImtolditstwoblocksfromtheiroldhome.Q:Whatdowelearnfromtheconversation?D)TheSmithsnewhouseisnotfarfromtheiroldone.,短對話聽力的一些原則,2.well題：所接內(nèi)容常為考點W:Professor,afewofusatthebackdidntgetyourcopyofreadingasassignment.M:Well,thereareonly38namesonmyclasslist.AndIdidntbringanysparecopies.Q:Whatdowelearnfromtheconversation?C)Someofthestudentsarenotontheprofessorslist.,短對話聽力的一些原則,3.建議請求題注意事項：第二個人回答的態(tài)度往往比第一個人的提問重要得多，尤其要注意答語中的反問句引導(dǎo)建議的小詞：whatabout,howabout,whynot,whydontyou,youdbetter,lets,shallwe等1)W:Iftheweatheristhishottomorrow,wemayaswellgiveuptheideaofplayingtennisintheafternoon.M:Oh.Idontthinkitlllastlong.Theweatherforecastsaysitwillcloud-overbymid-afternoon.Q:Whatdoesthemanmean?A)Theyshouldntchangetheirplan.B)Theydbetterchangetheirmind.注意相反項的處理。,短對話聽力的一些原則,2)M:Washingdishesattherestauranteverydayisreallyboring.W:Whydontyouquietanddeliverflowersforme?Q:Whatdoesthewomanadvisethemantodo?D)Leavehisjobtoworkforher.3)M:Alienisinthebasementtryingtorepairthewashingmachine.W:Heisntgoingtoworkhistermpaper?Q:WhatdoeswomanthinkAlienshoulddo?D)Finishhisassignment.,短對話聽力的一些原則,3.數(shù)字時間題：常需要通過計算得出答案M:So,whenaretheotherguysgoingtogethere?Thetrainisleavingin10minutes.Wecantwaithereforever!W:Its10:30already?Theyaresupposedtobeherebynow!Itoldeverybodytomeethereby10:15.Q:Whenisthetrainleaving?C)At10:40.,短對話聽力的一些原則,4.男女原則：一般男生比較衰，女生比較牛。男生提出的觀點女生都是不同意或有不同看法的，反之女生提出的觀點男生都是同意和贊賞的。男生的特征：臟、亂、差、浪費、窮、小氣、不良習(xí)慣、遲鈍、不顧家。女生的特征：愛干凈、節(jié)約、富有、好學(xué)、能干、聰明、大度、耐心、戀家、成績都很好。M:CanIborrowyourmathtextbook?Ilostmineonthebus.W:Youveaskedtherightperson.Ihappenedtohaveanextracopy.Q:Whatdoesthewomanmean?B)Shecanhelpthemanout.,短對話聽力的一些原則,11.父母一般只有一個作用教育子女好好學(xué)習(xí)。12.除了父母教育子女外，家里（包括朋友家，阿姨家等等）發(fā)生的事情一般是不考的，故遇到地點推測題類似athome/atMaryshome之類的選項一般都是不對的。,新聞報道文體特征,時間順序結(jié)構(gòu)：根據(jù)新聞事實發(fā)生的時間先后順序做報道。多用于體育比賽，文藝演出，交通事故，災(zāi)難報道等包括三部分：導(dǎo)語（lead）按時間順序敘述的新聞事實（facts）結(jié)尾（ending）,句法特點：,新聞報道一般采用結(jié)構(gòu)簡短的句子，但為了在一個句子中包含較多新聞信息，常采用合并句子（sentencecombining）的方法，即把兩句或兩句以上的句子可包含的新聞事實放在一句話里，因此組成語法結(jié)構(gòu)復(fù)雜、松散、冗長的句子。,四大設(shè)題處,1.新聞的首句。新聞命題點常常是新聞報道中所說到的6要素即為（what,who,which,where,when,how）,其中又有50%位于導(dǎo)語部分即第一句話，所以每個新聞的第一句話非常重要。2.新聞的尾句。尾句有時是對新聞做總結(jié)或概述，所以設(shè)題點也可能在新聞的尾句。3.含有年代，數(shù)量，價格等數(shù)字處。4.新聞材料的列舉處。地區(qū)，改革，相關(guān)人物等信息的例舉處往往是新聞的設(shè)題重點，而且往往是Except,Not,Incorrect等題型的首選。,長對話聽力的特點和考查重點,長對話其實是結(jié)合了短對話的考查點與語段題的出題分布而形成的所謂新題。就其出題分布而言完全類似語段題的排布，一般會有一題整體把握，考查對話主題、人物關(guān)系或地點場景等。之后部分，若對話為多話題內(nèi)容，則選擇其中幾個話題進行考查，這類似于語段題中說明文的考查特點；若對話內(nèi)容為單一事件的描述，則關(guān)注事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果等方面，這又類似于記敘文的考查特點；如果是調(diào)研性內(nèi)容，則考點往往集中在被調(diào)研人的觀點、意見、建議等方面，這又完全是議論文的考查模式。,長對話聽力的特點和考查重點,可見，就考點位置而言，長對話完全類似于語段題，甚至可能比語段題簡單一些，因為對話本身的特性決定了考查內(nèi)容往往會出現(xiàn)在文中問答交替處，尤其是問題的回答部分，因此考生須對此部分引起注意。當(dāng)然，就考點本身的特點而言，則完全可以模仿短對話中的反問、建議、原因等內(nèi)容特色來出題，所謂“換湯不換藥”，只是對話多幾個回合罷了。,長對話聽力的做題步驟,1.“先縱后橫”預(yù)測選項1)縱向確定場景（工作、學(xué)習(xí)、生活及旅游）2)橫向排除干擾選項，了解每道小題的內(nèi)容2.解題三原則1)開頭原則：第一道題一般在開頭部分2)問答原則：回答的內(nèi)容往往是答案所在3)轉(zhuǎn)折原則：轉(zhuǎn)折詞后的內(nèi)容為關(guān)鍵內(nèi)容,例題解析,ConversationOneW:Hello,Gary.Howreyou?M:Fine!Andyourself?W:Cantcomplain.Didyouhavetimetolookatmyproposal(提議）?M:No,notreally.Canwegooveritnow?W:Sure.Ivebeentryingtocomeupwithsomenewproductionandadvertisingstrategies.Firstofall,ifwewanttostaycompetitive,weneedtomodernizeourfactory.Newequipmentshouldvebeeninstalledlongago./(1),例題解析,M:Howmuchwillthatcost?W:Wehaveseveraloptionsrangingfromonehundredthousanddollarsallthewayuptohalfamillion.M:OK.Wellhavetodiscussthesecostswithfinance./(2)W:Weshouldalsoconsiderhumanresources.Ivebeentalkingtopersonnel(人事部門）aswellasourstaff（職員）atthefactory.M:Andwhatsthepicture?W:Wellprobablyhavetohireacoupleofengineerstohelpusmodernizethefactory./(3),例題解析,M:Whataboutadvertising?W:Marketinghassomeinterestingideasfortelevisioncommercials.M:TV?Isntthatabittooexpensiveforus?Whatswrongwithadvertisinginthepapers,asusual?W:Quitefrankly,itsjustnotenoughanymore.Weneedtobemoreaggressiveinordertokeepaheadofourcompetitors./(4)M:Willwebeabletoaffordallthis?W:Illlookinto（調(diào)查）it,butIthinkhighercostswillbejustified.Theseinvestmentswillresultinhigherprofitsforourcompany.M:Wellhavetolookatthefiguresmoreclosely.Havefinancedrawupabudget（預(yù)算）fortheseinvestments.W:Allright.Illseetoit./(5),例題解析,Questions19to22arebasedontheconversationyouhavejustheard.19.Whatarethetwospeakerstalkingabout?20.Whatdoesthewomansayabouttheequipmentoftheirfactory?21.Whatdoesthewomansuggestabouthumanresources?22.WhydoesthewomansuggestadvertisingonTV?,本文已用雙斜杠劃分成五段，分別對應(yīng)一個話題的五個方面：設(shè)備、價格、人力資源、廣告以及投資，其中第一段還包括了對話主題。四題中第一題是整體把握題，考查對話主題，出現(xiàn)在第一段最后一個問答處。第二題也在第一段中，考查了五個方面中的第一個方面，正因為是first，自然也最重要，因此借用了語段題中典型論據(jù)的特點。第三題在第三段人力資源的問答處，主要考查言外之意和建議句型的特點，該問題Whatsthepicture?是“計劃情況如何”的意思。第四題則是對第四段廣告部分中建議句型的考查。,例題解析,1.預(yù)讀備選項，從中推測文章的體裁和大致內(nèi)容。2.根據(jù)不同類型文章的重點大致推測考點可能出現(xiàn)的位置。3.聽語段，尤其要抓住標志詞，確定考點。4.聽問題，將原文的意思對應(yīng)選項。對應(yīng)選項一般有四種情況，按難度依次為：原詞復(fù)現(xiàn)：選項的用詞和原文完全一樣；同義復(fù)現(xiàn)：選項用同義詞（組）替換原文中的詞（組）；近義復(fù)現(xiàn)：選項與原文意思相近，但換了表達方式；反義復(fù)現(xiàn)：選項與原文表達正好相反，但意思是一樣的。如：原文說如果怎樣就