大自然的文字蘇教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)課件_第1頁(yè)
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大自然的文字蘇教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)課件_第3頁(yè)
大自然的文字蘇教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)課件_第4頁(yè)
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大自然的文字,大自然的文字是寫在哪本書上的文字?這種文字指的是什么?請(qǐng)大家速讀課文,回答這兩個(gè)問(wèn)題。,想一想,大自然好像一部書,大自然的文字是指書中的星、云、鳥(niǎo)、石等物。,大自然這本書可分為兩分冊(cè)。下面請(qǐng)大家依據(jù)課文給分冊(cè)取書名并編寫目錄,讓我們共同嘗試編書的滋味,好嗎?,石灰石、漂礫,星、云、鳥(niǎo),請(qǐng)同學(xué)們?cè)傧胂氪笞匀贿€有哪些文字?,1.小蝌蚪在水里游。,2.三葉蟲(chóng)化石鑲嵌在喜瑪拉雅山巔。,3.螞蟻搬家,蛇過(guò)道。,4.玉米成熟了,高粱穗兒紅了。,5.出現(xiàn)月暈。,可以按照這樣的形式復(fù)述:文字情態(tài)破譯的內(nèi)容(情態(tài)主要包括位置、形態(tài)、高度、飛姿、叫聲等)。,請(qǐng)大家看這一幅畫面,它指的是大自然的哪一種文字找出文中相關(guān)的語(yǔ)段,復(fù)述給同學(xué)們聽(tīng)。,寫的是什么內(nèi)容?是從哪些角度寫的?是按什么順序?qū)懙??采用了什么修辭手法?,1、寫的是大雁南飛。,2、從聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)這兩個(gè)角度寫。,4、采用了比喻、擬人的修辭手法。,3、由遠(yuǎn)及近、又由近及遠(yuǎn)的順序,語(yǔ)段賞析,請(qǐng)認(rèn)真觀察畫面,用本文的語(yǔ)言技巧來(lái)破譯它們。,伊林(18961953)蘇聯(lián)自然科學(xué)家、科普作家。代表作有十萬(wàn)個(gè)為什么、人怎樣變成巨人等。,作者簡(jiǎn)介,大自然,神奇的天書,有趣的地書,觀察讀書請(qǐng)教,說(shuō)明方法:說(shuō)明順序:說(shuō)明語(yǔ)言:,歸納小結(jié),舉例子、打比方,邏輯順序,準(zhǔn)確、生動(dòng),星云鳥(niǎo)石灰石漂礫,一、給加點(diǎn)字注音,淫雨()鐵砧()漂礫()鐵鍬(),二、破譯一種自然現(xiàn)象,或抒寫對(duì)某種

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