世界是普遍聯(lián)系的 考點提示1、聯(lián)系的普遍性2、聯(lián)系的客觀性3、聯(lián)系的多樣性二、知識框架聯(lián)系含義聯(lián)系特征聯(lián)系的客觀性方法論要求從事物固有的聯(lián)系中把握事物，切忌主觀隨意聯(lián)系的多樣性方法論要求一切以時間、地點和條件為轉移聯(lián)系的普遍性方法論要求用聯(lián)系的觀點看問題三、課堂在線（一）、聯(lián)系的普遍性【情景引導】20世紀70年代由大氣物理學家洛侖茲提出“蝴蝶效應”：亞馬遜河流域的一只蝴蝶扇動一下翅膀，就會在得克薩斯州掀起一場龍卷風。蝴蝶效應說明了什么？1、聯(lián)系的含義，聯(lián)系就是 以及 之間的相互影響、相互制約和相互作用的關系。2. 聯(lián)系的普遍性第一，世界上一切事物都與 有著這樣或那樣的聯(lián)系。第二，每一事物 各個部分、要素之間是相互聯(lián)系的。第三， 是一個普遍聯(lián)系的有機整體，是一幅由種種聯(lián)系交織起來的豐富多彩的畫面，其中沒有一個事物是孤立存在的?！揪氁痪殹?. 氣象學家洛倫茲提出，一只南美洲亞馬遜河流域熱帶雨林中的蝴蝶，偶爾扇動幾下翅膀，導致其身邊空氣系統(tǒng)發(fā)生變化，引起四周其他系統(tǒng)的相應變化，可能兩周后在美國的得克薩斯州引起一場龍卷風?！昂北砻鰽.事物的聯(lián)系具有必然性B.事物的聯(lián)系具有直接性C.事物的聯(lián)系具有普遍性D.事物的聯(lián)系具有客觀性2.中共中央多次強調，必須正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關系，把改革的力度、發(fā)展的速度和社會可承受的程度統(tǒng)一起來，促進社會和諧發(fā)展。這在哲學上體現(xiàn)了A.任何兩個事物之間都存在內在聯(lián)系B.事物的聯(lián)系是多樣的C.事物是相互聯(lián)系的有機整體D.事物的聯(lián)系是有條件的（二）、聯(lián)系的客觀性【情景引導】有人把“8”視為吉利的數字，而把“4”視為不祥的數字，你如何看待這種現(xiàn)象？1、聯(lián)系的客觀性：聯(lián)系是事物本身所 ，不以人的意志為轉移。2、聯(lián)系的客觀性分類：就其與實踐的關系來說，可以分為 和 的聯(lián)系。 3、聯(lián)系的客觀性方法論要求：（1）我們要從事物 聯(lián)系中把握事物，切忌主觀隨意性。（2）聯(lián)系是客觀的，人們可以根據事物 聯(lián)系，改變 ，調整原有的聯(lián)系，建立新的具體聯(lián)系。【練一練】1.農歷丁亥年是60年一遇的“金豬年”，不少青年夫婦把孩子的出生時間鎖定在該年，認為這一年出生的“金豬寶寶”有福氣。從哲學上講，將個人命運同生肖屬相聯(lián)系在一起是不足取的，其依據是A.想象的聯(lián)系代替不了事物固有的聯(lián)系B.基于主觀目的的行為不會產生客觀的聯(lián)系C.非本質的聯(lián)系掩蓋不了本質的聯(lián)系D.聯(lián)系是客觀的，與人的活動無關2. 在互聯(lián)網基礎上誕生的物聯(lián)網，向我們展開了一幅人與人、人與物、物與物之間聯(lián)系的新圖景。與自在事物的聯(lián)系不同，物聯(lián)網實現(xiàn)的聯(lián)系是一種什么聯(lián)系？這種聯(lián)系是如何建立的？（三）、聯(lián)系的多樣性【情景引導】一個男人在社會上可能扮演父親、兒子、學生、教師、管理者、被管理者等不同角色。這種現(xiàn)象從哲學上說反映了什么？1、事物的聯(lián)系是 的，有直接聯(lián)系和間接聯(lián)系、內部聯(lián)系和外部聯(lián)系、本質聯(lián)系和非本質聯(lián)系、必然聯(lián)系和偶然聯(lián)系等。2、聯(lián)系的多樣性要求我們 。我們在認識世界和改造世界的過程中，既要注重 ，又要恰當運用自身的 ；既要把握事物的 ，又要關注事物的 ；既要認識事物的 ，又要重視事物的 ?？傊?，一切以 、 、 為轉移。【練一練】1、 判斷下列聯(lián)系屬于哪種聯(lián)系？魚兒離不開水，瓜兒離不開秧。（ ） 唇亡齒寒。 （ ） 時勢造英雄。 （ ） 一分耕耘，一分收獲。 （ ） 牽一發(fā)而動全身。（ ） 2、 科基蛙是生活在大洋洲熱帶地區(qū)的一種青蛙，在原有的生態(tài)環(huán)境中與其他生物“和平共處”，但在“入侵”夏威夷島后，科基蛙卻打破了那里的生態(tài)平衡。這一事例體現(xiàn)的哲學道理是聯(lián)系是普遍的，因而具體事物在聯(lián)系中的作用是確定不變的聯(lián)系是普遍的，但具體事物之間的聯(lián)系是特殊的、可變的聯(lián)系是普遍的，因而具體事物之間的聯(lián)系是絕對的、無條件的聯(lián)系是普遍的，但具體事物之間的聯(lián)系是相對的、有條件的四、綜合探究材料：地球孕育了生命，地球是人類的搖籃，但21世紀地球生態(tài)環(huán)境問題日益嚴峻。人類為了眼前的經濟利益破壞性地利用自然：亂砍亂伐導致森林破壞，水土流失；過度耕種放牧導致土地沙化，沙塵肆虐；過度消費加劇空氣污染，物種退化。結合材料運用聯(lián)系的觀點分析生態(tài)問題。 參考答案：從聯(lián)系的普遍性看，人類為了眼前的經濟利益破壞性利用自然，導致生態(tài)環(huán)境惡化，與人類沒有重視事物之間相互影響相互作用、不是孤立存在的有直接關系。從聯(lián)系的客觀性看，地球生態(tài)系統(tǒng)是不以人的意志為轉移的客觀聯(lián)系。要處理好人與自然的關系，就必須從事物客觀聯(lián)系中把握