美麗的小興安嶺,教學目標,1.認識并正確書寫本課8個生字2.學習課文，使學生了解我國東北小興安嶺一年四季的景色是優(yōu)美的，物產(chǎn)是豐富的，從而激發(fā)學生熱愛祖國大好山河的思想感情。3.學習課文抓住景物特點把景物寫具體的寫作方法。4.有感情的朗讀課文，背誦喜歡的段落。,教學重難點,1.理解課文描寫小興安嶺四季景色的詞句，體會作者用詞造句的準確。2.學習作者抓住景物特點具體描述的方法。,學習目標,初讀課文，整體感知，留下對小興安嶺的整體印象。學會本課的生字新詞。重點朗讀第二自然段，學習小興安嶺春天的景色。根據(jù)學習第二自然段的方法，自學第三自然段。,自學指導一,請同學們快速瀏覽課文，鞏固課前預習的生詞、課文，說說課文一共幾個自然段，每段寫的是什么？本文的寫作結(jié)構(gòu)是什么？小興安嶺給你留下的整體印象是什么？（3分鐘我能行?。?自學指導二,熟讀課文第二自然段，邊讀邊思考：1.春天描寫了哪些景物，在文中圈出來2.哪些詞語寫出了春天的美麗？3.你認為哪些地方寫得好，為什么？4.你能用一個四字詞語來概括春天的特點嗎？（時間5分鐘，看誰學得又快又好）,春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了，雪水匯成小溪淙淙地流著。小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。河里漲滿了春水。一根根原木順水漂流，像一支艦隊在前進。,春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。,小鹿也來到了小溪邊，它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋，欣賞自己映在水里的影子。,春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了，雪水匯成小溪淙淙地流著。小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。河里漲滿了春水。一根根原木順水漂流，像一支艦隊在前進。,自學指導三,請用“讀、畫、議、品”的方法自學閱讀三自然段來感受夏季的美。用哪些詞語可以形容小興安嶺的夏天？,夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實實的，擋住了人們的視線，遮住了藍藍的天空。早晨，霧從山谷里升起來，整個森林浸在乳白色的濃霧里。太陽出來了，千萬縷象利劍一樣的金光，穿過樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上。草地上盛開著各種各樣的野花，紅的、白的、黃的、紫的，真像個美麗的大花壇。,太陽出來了，千萬縷金光像利劍一樣，穿過樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上。,草地上盛開著各種各樣的野花，（）的，（）的，（）的，（）的，真像個美麗的大花壇。,夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實實的，擋住了人們的視線，遮住了藍藍的天空。早晨，霧從山谷里升起來，整個森林浸在乳白色的濃霧里。太陽出來了，千萬縷象利劍一樣的金光，穿過樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上。草地上盛開著各種各樣的野花，紅的、白的、黃的、紫的，真像個美麗的大花壇。,自學指導四,自學四五自然段。(小組討論)自由讀課文，你覺得小興安嶺的秋天怎么樣？作者抓住了哪些景物來寫？你是從那句話看出來的？你是怎么理解的？默讀課文，你覺得小興安嶺的冬天美不美？作者抓住了哪些景物來寫？你能告訴大家嗎？,秋天，白樺和櫟樹的葉子變黃了，松柏顯得更蒼翠了。秋風吹來，落葉在林間飛舞。這時候，森林向人們獻出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鮮嫩的蘑菇和木耳，還有人參等名貴藥材。,山葡萄,榛子,蘑菇,木耳,人參,寶庫,冬天，雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。地上的雪厚厚的，又松又軟，常常沒過膝蓋。西北風呼呼地刮過樹梢。紫貂捕到一只野兔當美餐，黑熊只好用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌。松鼠靠秋天收藏在樹洞里的松子過日子，有時候還到枝頭散散步，看看春天是不是快要來臨。,冬天，雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。地上的雪厚厚的，又松又軟，常常沒過膝蓋。西北風呼呼地刮過樹梢。紫貂捕到一只野兔當美餐，黑熊只好用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌。松鼠靠秋天收藏在樹洞里的松子過日子，有時候還到指頭散散步，看看春天是不是快要來臨。,我會說會讀你最喜歡哪個季節(jié)的小興安嶺?選擇自己喜歡的一個季節(jié)品讀,想想為什么?,自學指導五,叢書P121竹林美景1.本文的結(jié)構(gòu)和美麗的小興安嶺是否一樣？2.課文是按照什么順序?qū)懙模?.竹林的早晨、中午、夜晚分別寫了哪些景色？4.你能仿照這兩篇課文寫一段話表現(xiàn)某個地方的美景嗎？,作業(yè),做本課的思維訓練CD:書寫課后生字詞663AB:寫一篇日記表現(xiàn)一處景色的美好。,檢測題答案,一：側(cè)著欣賞盛開又酸又甜肥厚舌頭寶貴,檢測題答案,二：藍天碧藍搖籃菜籃花籃投籃竹籃藍色密林親密密碼甜蜜蜂蜜精密嚴密機密,檢測題答案,三：通過讀課文，我知道本文的結(jié)構(gòu)是總分總，本文是按照春夏秋冬的順序?qū)懙摹?板書設計,美麗的小興安嶺,總,分,總,綠色的海洋,花園、寶庫,春,夏,秋,冬,生機勃勃,枝繁葉茂,碩果累累,白雪皚皚,教學方